艺术史论鉴赏知识点讲解

综合试卷第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页） 综合试卷第=PAGE1*22页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE①姓名所在地区姓名所在地区身份证号密封线1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和所在地区名称。2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。3.不要在试卷上乱涂乱画，不要在标封区内填写无关内容。一、选择题1.艺术史研究的四个阶段是：

A.艺术创作、艺术欣赏、艺术评论、艺术史研究

B.艺术史研究、艺术评论、艺术欣赏、艺术创作

C.艺术创作、艺术史研究、艺术评论、艺术欣赏

D.艺术欣赏、艺术评论、艺术创作、艺术史研究

2.中国古代艺术史中的“六法论”是由谁提出的？

A.顾恺之

B.谢赫

C.郭熙

D.郑板桥

3.意大利文艺复兴时期的代表画家是谁？

A.米开朗基罗

B.达芬奇

C.拉斐尔

D.悉尼

4.荷兰黄金时代的代表画家是谁？

A.荷尔拜因

B.维米尔

C.雷斯达尔

D.基里科

5.法国新古典主义时期的代表画家是谁？

A.大卫

B.雷诺阿

C.德拉克罗瓦

D.莫奈

6.美国抽象表现主义画派的代表画家是谁？

A.波洛克

B.罗斯科

C.德库宁

D.莱曼

7.中国现代艺术史中的“85新潮”指的是哪一年？

A.1985年

B.19年

C.1987年

D.1988年

答案及解题思路：

1.答案：A

解题思路：艺术史研究的发展通常被分为四个阶段，即艺术创作是起源，艺术欣赏是对作品的感知与体验，艺术评论是对艺术作品的评价，而艺术史研究则是系统的记录和分析。

2.答案：B

解题思路：“六法论”是中国古代绘画理论的重要组成部分，由谢赫在《画品》中提出，对后世绘画影响深远。

3.答案：A

解题思路：米开朗基罗是意大利文艺复兴时期的重要代表画家，以其雕塑和壁画闻名。

4.答案：B

解题思路：维米尔是荷兰黄金时代的代表画家，以其描绘日常生活场景的画作著称。

5.答案：A

解题思路：大卫是法国新古典主义时期的代表画家，他的作品强调古典美学原则。

6.答案：A

解题思路：波洛克是美国抽象表现主义画派的代表画家，以其独特的“滴画”技巧著称。

7.答案：A

解题思路：“85新潮”是指1985年中国现代艺术界的一场重要艺术运动，标志着中国现代艺术进入一个新的阶段。三、判断题1.艺术史研究只关注艺术作品本身，不涉及艺术家生平和时代背景。（×）

解题思路：艺术史研究不仅关注艺术作品本身，也涉及艺术家的生平和时代背景，因为这些因素对于理解艺术作品的意义和艺术家的创作动机。

2.艺术史研究的方法主要有实证法、比较法、历史法和美学法。（√）

解题思路：这是正确的，艺术史研究确实采用了多种方法，包括实证法（通过实物研究）、比较法（比较不同艺术作品或风格）、历史法（研究艺术发展与历史事件的关系）和美学法（对艺术作品的美学价值进行探讨）。

3.中国古代艺术史中的“六法论”是由谢赫提出的。（√）

解题思路：谢赫在《画品》中提出了“六法论”，即气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置和传移模写，这是中国古代艺术理论的重要基石。

4.意大利文艺复兴时期的“三杰”是达芬奇、米开朗基罗和拉斐尔。（√）

解题思路：达芬奇、米开朗基罗和拉斐尔是意大利文艺复兴时期最杰出的艺术家，他们的作品对后世产生了深远的影响，因此被誉为“文艺复兴三杰”。

5.荷兰黄金时代的“四大画家”是伦勃朗、维米尔、雷斯达尔和霍贝玛。（√）

解题思路：伦勃朗、维米尔、雷斯达尔和霍贝玛是荷兰黄金时代的代表性画家，他们的作品在光影处理和空间表现方面具有极高的艺术成就。

6.法国新古典主义时期的代表画家大卫的代表作是《拿破仑加冕》（√）

解题思路：大卫是新古典主义画派的代表人物，他的《拿破仑加冕》是描绘拿破仑加冕的重要历史画作品，反映了新古典主义强调秩序和理性的特点。

7.美国抽象表现主义画派的代表画家波洛克的代表作是《第17号A》（√）

解题思路：波洛克是美国抽象表现主义画派的代表人物之一，他的作品《第17号A》以其独特的滴画技法，展现了抽象表现主义对形式和色彩的创新摸索。

8.中国现代艺术史中的“85新潮”的代表画家有张晓刚、王广义、刘小东等。（×）

解题思路：虽然张晓刚和王广义是“85新潮”的重要代表，但刘小东并不是“85新潮”的代表画家之一。这一时期的艺术家们通过创作表达了对于社会现实和个人身份的反思。四、简答题1.简述艺术史研究的方法。

艺术史研究的方法主要包括：

文献研究法：通过分析艺术作品的创作背景、历史文献等，了解艺术家的生平、创作动机和艺术思想。

形式分析法：对艺术作品的形式、构图、色彩、线条等进行细致的分析，探讨其艺术风格和技巧。

审美分析法：从审美角度出发，评价艺术作品的美学价值和艺术效果。

社会历史分析法：将艺术作品置于特定的社会历史背景下，研究其与社会、政治、经济、文化等因素的关系。

跨学科研究法：结合心理学、哲学、人类学等学科，对艺术作品进行综合性的研究。

2.简述中国古代艺术史中的“六法论”。

中国古代艺术史中的“六法论”是由南朝画家谢赫提出的，包括：

气韵生动：强调艺术作品应具有生命力，表现出自然之美。

应物象形：指艺术作品应准确表现物体的形状和结构。

随类赋彩：根据不同物体的性质和特点，运用色彩进行表现。

运笔生动：指绘画的笔触要流畅自然，富有表现力。

传移模写：指通过临摹学习前人的艺术技巧。

尽精微，致广大：要求艺术家在细节上追求精致，在整体上追求宏大。

3.简述意大利文艺复兴时期的“三杰”。

意大利文艺复兴时期的“三杰”指的是：

列奥纳多·达·芬奇：以其卓越的绘画技巧和对人体解剖的深入研究著称。

米开朗基罗·博那罗蒂：以其雕塑和壁画中的雄伟和力量感闻名。

拉斐尔·桑齐奥：以其和谐优美的绘画风格和理想化的形象塑造而著称。

4.简述荷兰黄金时代的“四大画家”。

荷兰黄金时代的“四大画家”包括：

约翰内斯·维梅尔：以其精细的光影处理和日常生活题材的描绘而著名。

伦勃朗·哈门斯·范·莱因：以其深刻的心理描写和戏剧性的光线运用而知名。

尤斯·德·戈希：以其风景画和静物画著称，特别擅长描绘光影效果。

荷兰的彼得·保罗·鲁本斯：以其丰富的色彩和激情四溢的宗教和神话题材画作而闻名。

5.简述法国新古典主义时期的代表画家大卫的艺术特点。

法国新古典主义时期的代表画家大卫的艺术特点包括：

追求古典美：强调对古典艺术传统的继承和发扬。

理性主义：在艺术创作中强调理性思考，反对浪漫主义的情感主义。

历史题材：经常以古希腊、罗马的历史事件为题材，表现出一种英雄主义和理想化的形象。

细腻的笔触和清晰的构图：作品画面清晰，笔触细腻，形式感强。

6.简述美国抽象表现主义画派的艺术特点。

美国抽象表现主义画派的艺术特点包括：

抽象形式：强调艺术形式的抽象性，减少对具象的描绘。

自由表现：艺术家通过自由的手法表达内心的情感和思想。

动态构图：作品构图充满动感，线条和色彩富有节奏感。

个人风格：每位艺术家都有自己独特的风格和表现手法。

7.简述中国现代艺术史中的“85新潮”的艺术特点。

中国现代艺术史中的“85新潮”的艺术特点包括：

反思传统：对传统文化和艺术形式进行反思和批判。

现代性追求：追求现代艺术的新颖性和创新性。

社会批判：作品往往包含对社会现象的批判和反思。

多样性风格：艺术家们采用多种风格和手法进行创作。

8.简述艺术史研究的意义。

艺术史研究的意义包括：

帮助我们了解艺术发展的脉络和规律。

丰富我们的审美经验，提高我们的艺术鉴赏能力。

增强民族自豪感，传承和弘扬民族艺术。

为当代艺术创作提供历史借鉴和启示。

答案及解题思路：

答案：

1.艺术史研究的方法包括文献研究法、形式分析法、审美分析法、社会历史分析法和跨学科研究法。

2.“六法论”包括气韵生动、应物象形、随类赋彩、运笔生动、传移模写、尽精微，致广大。

3.“三杰”为达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔。

4.“四大画家”为维梅尔、伦勃朗、德·戈希、鲁本斯。

5.大卫的艺术特点包括追求古典美、理性主义、历史题材、细腻的笔触和清晰的构图。

6.抽象表现主义的特点包括抽象形式、自由表现、动态构图、个人风格。

7.“85新潮”的特点包括反思传统、现代性追求、社会批判、多样性风格。

8.艺术史研究的意义包括了解艺术发展脉络、丰富审美经验、增强民族自豪感和为当代艺术创作提供历史借鉴。

解题思路：

对于简答题，解题思路应清晰，首先概述问题中的关键词或概念，然后结合具体案例或理论进行阐述，最后总结归纳。在回答时，注意条理清晰，语言简洁，避免冗长和重复。五、论述题1.结合具体实例，论述艺术史研究在当代社会的作用。

答案：

艺术史研究在当代社会的作用主要体现在以下几个方面：

（1）艺术史研究有助于传承和弘扬民族文化。例如通过对中国传统绘画艺术的研究，可以我们更好地了解和传承中华民族的优秀文化传统。

（2）艺术史研究有助于推动艺术创新。通过对历史艺术作品的深入研究，艺术家可以从中汲取灵感，创作出具有时代特色的新作品。

（3）艺术史研究有助于提高公众审美水平。通过普及艺术史知识，可以使更多的人了解艺术，提高审美鉴赏能力。

解题思路：

阐述艺术史研究在传承民族文化方面的作用，以中国传统绘画艺术为例进行说明；论述艺术史研究在推动艺术创新方面的作用，以艺术家从历史艺术作品中汲取灵感为例进行说明；强调艺术史研究在提高公众审美水平方面的作用。

2.论述艺术史研究在艺术创作中的重要性。

答案：

艺术史研究在艺术创作中的重要性体现在以下几个方面：

（1）艺术史研究为艺术家提供了丰富的创作素材。通过对历史艺术作品的研究，艺术家可以从中获取灵感，创作出具有独特风格的作品。

（2）艺术史研究有助于艺术家了解艺术发展脉络，把握时代脉搏。通过对不同时期艺术作品的比较研究，艺术家可以更好地把握艺术发展的趋势。

（3）艺术史研究有助于艺术家提高审美能力，培养艺术素养。

解题思路：

阐述艺术史研究为艺术家提供创作素材的作用，以艺术家从历史艺术作品中获取灵感为例进行说明；论述艺术史研究在帮助艺术家了解艺术发展脉络、把握时代脉搏方面的作用；强调艺术史研究在提高艺术家审美能力和培养艺术素养方面的作用。

3.论述艺术史研究在艺术教育中的地位。

答案：

艺术史研究在艺术教育中的地位

（1）艺术史研究是艺术教育的重要组成部分。通过学习艺术史，学生可以了解艺术发展的脉络，培养审美鉴赏能力。

（2）艺术史研究有助于提高教师的专业素养。教师通过对艺术史的研究，可以更好地传授艺术知识，提高教学质量。

（3）艺术史研究有助于激发学生的学习兴趣，培养他们的创新精神。

解题思路：

阐述艺术史研究在艺术教育中的重要性，强调其作为艺术教育的重要组成部分；论述艺术史研究在提高教师专业素养方面的作用；强调艺术史研究在激发学生学习兴趣、培养创新精神方面的作用。

4.论述艺术史研究在艺术评论中的价值。

答案：

艺术史研究在艺术评论中的价值主要体现在以下几个方面：

（1）艺术史研究为艺术评论提供了理论依据。通过对历史艺术作品的研究，评论家可以更好地理解艺术作品，提出有针对性的评论。

（2）艺术史研究有助于评论家把握艺术发展的趋势，提高评论的准确性。

（3）艺术史研究有助于评论家拓展视野，提高评论的深度。

解题思路：

阐述艺术史研究为艺术评论提供理论依据的作用；论述艺术史研究在帮助评论家把握艺术发展趋势、提高评论准确性方面的作用；强调艺术史研究在拓展评论家视野、提高评论深度方面的作用。

5.论述艺术史研究在艺术收藏与鉴赏中的意义。

答案：

艺术史研究在艺术收藏与鉴赏中的意义

（1）艺术史研究有助于收藏家了解艺术作品的背景，提高收藏价值。

（2）艺术史研究有助于鉴赏家更好地理解艺术作品，提高鉴赏水平。

（3）艺术史研究有助于推动艺术市场的健康发展。

解题思路：

阐述艺术史研究在帮助收藏家了解艺术作品背景、提高收藏价值方面的作用；论述艺术史研究在帮助鉴赏家理解艺术作品、提高鉴赏水平方面的作用；强调艺术史研究在推动艺术市场健康发展方面的作用。

6.论述艺术史研究在文化遗产保护中的作用。

答案：

艺术史研究在文化遗产保护中的作用

（1）艺术史研究有助于发觉和挖掘文化遗产。通过对历史艺术作品的研究，可以发觉和挖掘具有历史、艺术价值的遗产。

（2）艺术史研究有助于保护文化遗产的真实性和完整性。

（3）艺术史研究有助于提高公众对文化遗产的认识和保护意识。

解题思路：

阐述艺术史研究在发觉和挖掘文化遗产方面的作用；论述艺术史研究在保护文化遗产真实性和完整性方面的作用；强调艺术史研究在提高公众认识和保护意识方面的作用。

7.论述艺术史研究在艺术产业发展中的贡献。

答案：

艺术史研究在艺术产业发展中的贡献

（1）艺术史研究为艺术产业提供了丰富的历史资源和理论支持。

（2）艺术史研究有助于推动艺术产业的创新和发展。

（3）艺术史研究有助于提高艺术产业的竞争力。