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绪论一.材料石器时代陶器时代青铜器时代铁器时代材料是人类生产和社会发展的重要物质基础；材料是人类文明发展史的里程碑，是人类进化的重要标志之一，人类历史曾以使用的主要材料来加以划分。旧石器时代
（10000年前）新石器时代
（距今10000-4000年）磨制石器7000年前陶器青铜器时代公元前5000年
青铜器时代铁器时代公元前1200年铁器时代磁悬浮列车核磁共振仪材料又是发展高科技的先导和基石。材料、能源、信息被称为现代社会的三大支柱，而能源和信息的发展，在一定程度上又依赖于材料的进步。因此许多国家都把材料科学作为重点发展学科之一，使之成为新技术革命坚实的基础。二.工程材料及其分类定义：工程上使用的材料。主要是指用于机械、车辆、船舶、建筑、农业、化工、能源、仪器仪表、航空航天等工程领域的材料。随着近代工业生产中产品对材料性能要求的不同，材料科学产生了金属材料、高分子材料、陶瓷材料和复合材料的分支学科。三、金属材料综述定义：金属键结合为主的材料；特点：良好的导电性、导热性、延展性和金属光泽。分类：金属材料黑色金属（钢铁）：铁和以铁为基体的合金材料。有色金属（非铁金属）：除黑色金属之外的所有金属及其合金材料。有色金属为轻金属(如铝、铜等)。四.本课程的性质、任务和基本要求性质：金属材料及其加工工艺课，是机械类、近机类及重多的工程专业学生的必修的一门综合性的技术基础课。基本要求是：通过本课程的学习,能够了解或掌握各类常用金属材料的性能和应用、金属材料毛坯或制品的成形原理及其成形的工艺特点；具有根据毛坯或制品性能,正确选择成形方法和制定工艺及参数的初步能力；具备综合运用工艺知识分析零件结构工艺性的初步能力；了解有关新材料、新技术及其发展趋势,为学习其它有关课程及以后从事机械设计与制造方面的工作奠定必要的基础任务是：熟悉常用金属材料的组织、性能和应用。熟悉制造毛坯、加工零件所用的主要设备和主要附件的种类、型号、规格、特性。了解金属材料热加工的主要方法、工艺特点和应用。实验：金属材料及其加工工艺是一个理论与实践联系非常紧密的专业，实验教学作为理论与实践联系的重要环节，培养学生的实验技能、动手能力、研究能力和创新能力。绪论思考题参考答案或提示1、何谓金属？金属有何特性？答：参见p22、何谓五金？答：参见p33、金属材料是如何分类的？答：参见p34、为什么黑色金属材料是经济建设中使用最广、用量最大的金属材料？答：参见p45、本课程的任务是什
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