经济法基础电子教案1 项目一 走进经济法

经济法基础教案授课标题项目一走进经济法授课班级授课地点多媒体教室授课日期年月日第周授课时数2教学设计教学内容1.法和法律；2.法的分类和渊源；3.法律关系；4.法律事实；5.法律部门与法律体系；6.法律责任。教学方式实施教学做一体化教学教学目标知识目标掌握法的分类与渊源、法律关系、法律事实。掌握法律关系主体的种类、法律关系主体资格。熟悉法和法律的概念、法的本质与特征。熟悉法律责任的概念、法律责任的种类。能力目标1．具备运用法律维护自身合法、正当的经济权益的能力。2．提高分析问题的能力，提高理论联系实际的能力及实际操作能力。素质目标1．通过对法律知识的认识，形成诚实守信、遵纪守法的职业素养。2．通过对法律知识的认识，形成有法必依、违法必究的严谨工作作风。教学重点、难点教学重点1.法律关系；2.法律责任。教学难点法律关系与法律事实课后作业完成章后同步训练教学反思备注

案例引导王刚和李强是初中同学，关系较好，但已多年未见。一日，两人在商场偶然相遇，随后互问近况。王刚现在是某公司销售部经理，李强则是服装个体户。两人互留联系方式，约定再谈。两星期后，李强找王刚，称最近有一个价格、区位等方面都较好的房子，现在正是入手的好机会，自己因为生意资金周转不过来，首付没凑齐，还差5万元，想请王刚帮忙，借期6个月。王刚说两天后回复，然后就向自己的舅舅借了5万元。第三天，王刚将5万元交给李强，李强写了一张借据，表明6个月内必定还钱。转眼6个月过去了，李强的妻子告诉王刚，李强3个月前在一次进货中发生意外，伤到了头部，诱发精神病，已经不能辨认和控制自己的行为。王刚拿出借据，李强的妻子表示现在手头紧，希望宽限几天，王刚同意了。王刚的舅舅表示最近缺钱，希望王刚尽快还钱，王刚的姐姐小言做担保说，如果王刚在半月内还不了，自己替他还。王刚后来到李强家时，看到李强的遗像，妻子说李强去世了，且未留有遗嘱。李强留下服装等物和一套商品房。【思考】1．本案例中涉及哪些法律关系？2．法律关系的主体、客体和内容是什么？3．5万元应该由谁来还？一体化教学任务一法的基本理论—、法和法律（一）法和法律的概念1．法的概念一般来说，法是由国家制定或认可，以权利义务为主要内容，由国家强制力保证实施的社会行为规范及其相应的规范性文件的总称。2．法律的概念法律一词可从狭义、广义两方面进行理解。狭义的法律专指拥有立法权的国家机关（国家立法机关）依照法定权限和程序制定颁布的规范性文件；广义的法律则指法的整体，即“法”。但在某些场合，“法”又和狭义的法律同义，如《中华人民共和国公司法》（简称《公司法》）等。（二）法的本质与特征1．法的本质法是统治阶级的国家意志的体现。课堂讨论会计小王在学习了法律课程后感到疑惑：法是统治阶级意志的体现，那是不是意味着统治阶级想制定什么样的法律就制定什么样的法律，被统治阶级在法律的制定方面是无能为力的？2．法的特征（1）法是经过国家制定或认可才得以形成的规范，具有国家意志性。（2）法凭借国家强制力的保证而获得普遍遵行的效力，具有国家强制性。（3）法是确定人们在社会关系中的权利和义务的行为规范，具有规范性。（4）法是明确而普遍适用的规范，具有明确公开性和普遍约束性。二、法的分类和渊源（一）法的分类根据不同的标准，法有不同的分类。1．根本法和普通法2．一般法和特别法3．实体法和程序法4．国际法和国内法5．公法和私法6．成文法和不成文法（二）法的渊源1．我国法的主要渊源（1）宪法。（2）法律。（3）行政法规。（4）地方性法规、自治条例和单行条例。（5）特别行政区的法。（6）规章。（7）国际条约。课堂讨论张某认为，在我国，最高人民法院所作的判决，也是法的渊源之一。分析张某的观点是否正确。2．法的效力范围法的效力范围亦称法的生效范围，是指法在什么时间和什么空间对什么人有效。（1）法的时间效力。法（2）法的空间效力。法的空间效力，是指法在哪些空间范围或地域范围内发生效力。法的空间效力与国家主权直接相关，法直接体现国家主权，它适用于该国主权所及一切领域，包括领陆、领水及其底土和领空，也包括延伸意义的领土，如驻外使馆，还包括在境外的飞行器和停泊在境外的船舶。（3）法的对人效力。法的对人效力，亦称法的对象效力，是指法适用于哪些人或法适用主体的范围。我国法的对人效力采用的是结合主义原则，即以属地主义为主，但又结合属人主义与保护主义的原则。3．法的效力等级及法的效力冲突的解决方式（1）解决法的效力冲突的一般原则。①根本法优于普通法。②上位法优于下位法。③新法优于旧法。④特别法优于一般法。（2）解决法的效力冲突的特殊方式。三、法律关系（一）法律关系的概念法律关系是法律规范在调整人们的行为过程中所形成的一种特殊的社会关系，即法律上的权利与义务关系。（二）法律关系的要素法律关系是由法律关系主体、法律关系内容和法律关系客体三个要素构成的。缺少其中任何一个要素，都不能构成法律关系。1．法律关系主体（1）法律关系主体的概念。（2）法律关系主体的种类。①自然人。②组织（法人和非法人组织）。法人组织分为营利法人、非营利法人和特别法人。③国家。在特殊情况下，国家可以作为一个整体成为法律关系主体。（3）法律关系主体资格。法律关系主体资格包括权利能力和行为能力两个方面。权利能力，是指法律关系主体能够参加某种法律关系，依法享有一定的权利和承担一定的义务的法律资格。②行为能力，是指法律关系主体能够通过自己的行为实际取得权利和履行义务的能力。我国法律根据民事行为能力，将自然人划分为以下三类。一是完全民事行为能力人，是指达到法定年龄、智力健全、能够对自己行为负完全责任的自然人。在民法上，18周岁以上的自然人是成年人，成年人为完全民事行为能力人，可以独立实施民事法律行为。16周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。二是限制民事行为能力人，是指行为能力受到一定的限制，只有部分行为能力的自然人。在民法上，8周岁以上的未成年人、不能完全辨认自己行为的成年人为限制民事行为能力人。三是无民事行为能力人，是指完全不能以自己的行为行使权利、履行义务的自然人。在民法上，不满8周岁的未成年人、8周岁以上的不能辨认自己行为的未成年人，以及不能辨认自己行为的成年人为无民事行为能力人。2．法律关系内容法律关系内容是指法律关系主体所享有的权利和承担的义务。3．法律关系客体（1）法律关系客体的概念。法律关系客体是指法律关系主体的权利和义务所指向的对象。（2）法律关系客体的内容和范围一般认为，法律关系客体主要包括五类，具体内容如表1-1所示。表1-1 法律关系的客体分类具体内容举例物分类1自然物土地、矿藏等人造物建筑、机器等一般等价物货币和有价证券等分类2有体物有固体形态铁矿石、设备等无固体形态天然气、电力等无体物权利等【提示】物可以有固定形态，也可以没有固定形态人身、人格生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等禁止非法拘禁、禁止刑讯逼供、禁止侮辱诽谤他人、禁止卖身为奴、禁止卖淫等【提示】“人的整体”只能是法律关系的主体，不能作为法律关系的客体；“人的部分”（比如头发、血液、骨髓、精子和其他器官）在某些情况下也可视为法律上的“物”，成为法律关系的客体智力成果作品、发明、实用新型、外观设计、商标等信息、数据、网络虚拟财产矿产情报、产业情报、国家机密、商业秘密、个人隐私等行为生产经营行为、经济管理行为、提供一定劳务的行为、完成一定工作的行为等四、法律事实法律事实是指由法律规范所确定的，能够产生法律后果，即能够直接引起法律关系发生、变更或者消灭的情况。按照是否以当事人的意志为转移作为标准，可以将法律事实划分为法律事件、法律行为和事实行为。（一）法律事件法律事件是指不以当事人的主观意志为转移的，能够引起法律关系发生、变更和消灭的法定情况或者现象。（二）法律行为法律行为是指以法律关系主体意志为转移，能够引起法律后果，即引起法律关系发生、变更和消灭的人们有意识的活动。根据不同的标准，法律行为有不同的分类，如图1-1所示。图1-1法律行为的分类（三）事实行为事实行为是指当事人不具有设立、变更或消灭民事法律关系的意图，但依照法律的规定能引起民事法律后的行为。五、法律部门与法律体系（一）法律部门与法律体系的概念法律部门又称部门法，是指根据一定标准和原则所划分的同类法律规范的总称。一个国家现行的法律规范分类组合为若干法律部门，由这些法律部门组成的具有内在联系的、互相协调的统一整体即为法律体系。（二）我国现行的法律部门与法律体系我国现行法律体系大体可以划分为图1-2所示的法律部门。图1-2法律部门六、法律责任（一）法律责任的概念（二）法律责任的种类根据我国法律的有关规定，可将法律责任分为民事责任、行政责任和刑事责任三种。1．民事责任民事责任是指民事主体违反了约定或法定的义务所应承担的不利民事法律后果。根据《民法典》的规定，承担民事责任的主要方式如图1-3所示。图1-3承担民事责任的主要方式2．行政责任行政责任是指违反法律法规规定的单位和个人所应承受的由国家行政机关或国家授权单位对其依行政程序所给予的制裁。行政责任包括行政处罚和行政处分。（1）行政处罚。图1-4行政处罚种类（2）行政处分。行政处分是指对违反法律规定的国家机关工作人员或被授权、委托的执法人员所实施的内部制