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四年级上语文课件指导教师:XXX观潮观潮目录一课文导读三字词积累二课文赏析四课后拓展第一部分课文导读课文导读知识储备钱塘江是浙江省最大的河流。杭州在南宋时称临安,是国都。观潮地当时在临安城南。每年农历八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习,潮到时,又有吴地少年弄潮争标的表演,党日宫廷到民间争相观看,万人空巷,十分热闹。钱塘江课文导读作者简介文章创作于1980年至1995年间,为赵宗成、朱明元二人共同所作作品。赵宗成原为中央人民广播电台上海记者站副站长,朱明远为当时上海记者站记者。《观潮》一文为他们共同所作作品,二人现状不详,均已退休。因为这篇文章被收录于课本之中,所以广为流传,他二人的作品还有《梦在脚下搜索》,其他作品现无从寻找。赵宗成朱明元课文导读教学目标1、感受钱塘江大潮的雄伟、壮观的景象,激发热爱祖国大好河山的思想感情。

2、学习作者按照观潮顺序记叙景物的写作方法。3、掌握16个生字;背诵课文第三、四自然段。 课文导读边读边想快速浏览课文,思考以下问题钱塘江大潮为什么被称为奇观?作者如何来写钱塘江大潮的“奇”的?第二部分课文赏析课文赏析段落大意一第1自然段总述钱塘江大潮被称作天下奇观二第2自然段写潮来前江面的景象及观潮人数之多三第34自然段写潮来时的壮观景象。四第5自然段描写潮过后的景象。课文赏析课文架构潮来前江面平静潮来时浩浩荡荡山崩地裂潮去后漫天卷地天下奇观观潮课文赏析思考问题“人山人海”“昂首东望”等词语说明了钱塘江大潮的什么特点?写出了观潮人很多,表达出人们对大潮的期望很高,表现了人们等待潮来时的急切心情,从侧面表现了大潮的奇特。“漫天卷地”“风号浪吼”写出了大潮的什么特点?写出了潮头过后,余波依旧汹涌澎湃的样子,更能突出钱塘江大潮的壮观,气势的宏大。“漫天卷地”“风号浪吼”课文赏析思考问题浪潮越来越近,犹如千万白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地被震得颤动起来。“这句话运用了什么修辞方法?有什么作用?运用了比喻和夸张的修辞方法,把浪潮比作齐头并进的千万白色战马,把潮来时的声音夸张成”山崩地裂“,绘声绘色地描绘使人如临其境,充分表现了钱塘江大潮非凡的气势。比喻夸张浪潮千万白色战马潮声山崩地裂第三部分字词积累字词积累①鼎沸(

)

②山崩地裂(

)③横贯(

) ④昂首东望(

)⑤屹立(

) ⑥浩浩荡荡(

)字音识记guàndǐngbēngyìánghào字词积累词语解释笼罩—像笼子似的罩在上面。漫天卷地—布满天空,席卷大地。笼罩—人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂、喧闹。字词积累词语解释山崩地裂—文中形容浪潮声音很大。横贯—横着通过去。风号浪吼—狂风怒号,波浪怒吼。形容风浪大,声音响。字词积累多音异意称chēng称号称呼chèn称职称心薄báo薄饼薄冰bó薄雾第四部分课后拓展课后拓展怒声汹汹势悠悠,罗刹江边地欲浮。漫道往来存大信,也知反覆向平流。任抛巨浸疑无底,猛过西陵只有头。至竟朝昏谁主掌,好骑赪鲤问阳侯。名诗佳句[唐]罗隐钱塘江潮课后拓展八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。名诗佳句[唐]刘禹锡浪淘沙(其七)课后拓展随堂演练给画线字选择正确的读音。笼罩(lónglǒng)昂首东望(ángyáng)屹立(qǐyì)山崩地裂(bēnbēng)霎时(shàchà)浩瀚(gàohào)课后拓展随堂演练辨词填空:将合适的词语与带有空白的句子连线屹立矗立这条大街的两旁()着高楼大厦。雄伟的人民英雄纪念碑()在天安门广场。课后拓展习题解答说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的,你的脑海中浮现出怎样的画面,选择印象最深的和同学交流。课文是按照时间顺序来描写钱塘江大潮的。

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