暑期《马克思主义基本原理概论》社会实践调查活动实施办法

PAGEPAGE4暑期《马克思主义基本原理概论》社会实践调查活动实施办法根据新教思政（2008）7号文件《关于首批自治区高校思想政治理论课重点建设课程的通知》精神，利用暑假时间开展《马克思主义基本原理概论》社会实践调查活动课程性质：选修课课程类型：公共基础课学分：2适用范围：由于07民语班和08级汉语班学生下学期开《马克思主义基本原理概论》。所以该班级学生必须报名，其他班级学生可以任意报名报名方式：放假之前，参加社会实践调查活动的学生从现在开始到各院系学工班主任处报名并填写社会实践活动调查审批表。一、参加社会实践调查的选题参考内容1、调查新疆等地各类宗教近年来的发展对大学生思想政治教育的影响2、调查新疆等地农村经济的发展状况及存在问题，充分认识当今社会经济发展的多样性。3、通过调查了解改革开放三十年来我国取得的巨大成就（以地区内优势产业为调查对象），坚定中国特色社会主义的信念。4、调查了解社会和就业市场对人才的要求，使大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，将个人成长与社会发展相统一。5、利用课外时间组织学生参观关考察。如组织“三下乡”服务团、宣讲团、考察团，让大学生到社区、企业和村镇中宣讲”马克思主义理论教育，无神论教育，爱国主义教育，民族团结教育，反分裂教育，科学发展观教育，构件和谐社会教育等。7、结合实际，评价我国当前的农村政策。8、结合实际，评价我国当前发展多种经济成分的问题。9、结合实际，评价中国特色社会主义的现代化建设道路问题。10、社会主义初级阶，如何正确认识和处理人民内部矛盾。11、结合评价，说明实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想活的灵魂。12、结合实际说明独立自主、自力更生关系13、当地民主法制建设现状研究调查。14、当地民主公民法律意识考察及分析。15、社会主义公有制的实现形式及其发展趋势调查。16、当地非公经济调查17、从实习地体制改革看生产力的最终决定作用。18、对社会主义条件下公有制经济的现实考察。20、在实践中对资本主义经济因素和手段的再认识。21、对实习地企业资金构成及运行情况的理论分析。22、企业降低成本、提高效益的方法和途径考察和研究。23、用现场的实例说明社会再生产的前提和实现条件。24、结合实际，探讨实施“解放思想，实事求是”思想路线的途径、方法。27、结合实习地或单位的实际，探讨该地或单位实现经济增长方式转变、提高经济效益的途径、意义和方法。28、结合实习地的实际，探讨实施科教兴国战略的重要性。29、实习地或单位社会关系的现状调查。30、实习地或单位物质文明建设设的现状、问题和措施调查。31、实习地或单位精神文明建设设的现状、问题和措施调查。32、实习地或单位政治文明建设设的现状、问题和措施调查。33、实习地或单位生态文明建设设的现状、问题和措施调查。34、实习地或单位加强党的建设的理论与措调查。33、实习地或单位国有企业改革的难点与措施。34、探讨实习地或单位社会经济发展的目标与战略。35、了解当前人们尤其是青年人的生活理想和对共产主义理想的看法36、了解现实生活中的个人在面临个人利益与集体利益发生矛盾时的处理原则和方法。37、了解人们对金钱持一种什么样的态度，当金钱与事业发生冲突时如何处理？38、了解现实生活中人们对“金钱万能”如何看？对“君子爱财，取之有道”如何看？39、对家庭和事业的关系是如何看待的？40、人们认为什么样的人活得最有价值？他们对自己的价值如何看待？6、检查进展情况，进行具体指导；7、审阅初稿，指导学生修改；8、评定成绩;9、交成果时间每学期开学前以及期末考试前