连江二中手机管理制度

连江二中手机管理制度总则目的为加强校园管理，维护正常的教学秩序，保障学生的身心健康和安全，促进学生全面发展，特制定本手机管理制度。适用范围本制度适用于连江二中全体学生。基本原则1.教育引导原则：通过教育引导，让学生充分认识过度使用手机的危害，自觉遵守手机管理制度。2.规范管理原则：明确手机使用的时间、地点和方式，确保校园管理有序。3.适度宽松原则：在保障教学秩序的前提下，给予学生一定的自主空间，合理使用手机。手机使用规定学生在校期间手机使用规范1.上课期间学生应将手机关机或调至静音状态，统一存放在教室指定的手机收纳箱内。严禁在课堂上使用手机，包括接听、拨打、查看信息、玩游戏、上网等，如有违反，任课教师有权收缴手机，并按学校相关规定处理。2.课间休息学生可以在课间休息时间使用手机，但应注意文明使用，避免影响他人。不得在教室、走廊等公共场所大声播放手机音乐、视频等。3.午休时间学生应保持安静，将手机关机或调至静音状态，避免打扰他人休息。如有特殊情况需要使用手机，应尽量减少声音和光亮，以免影响其他同学。4.晚自习时间晚自习期间，学生应将手机关机或调至静音状态，统一存放在教室指定的手机收纳箱内。严禁在晚自习期间使用手机，如有违反，值班教师有权收缴手机，并按学校相关规定处理。特殊情况使用手机规定1.紧急情况学生在校园内遇到紧急情况，如身体不适、突发意外等，可以使用手机拨打紧急电话（如120、110等），但事后应及时向班主任或学校相关部门说明情况。2.家校联系学生因特殊原因需要与家长联系，可以在规定时间内（如课间休息、午休后、晚自习结束后等）使用手机与家长沟通，但应注意控制时间，避免影响正常学习和生活。3.学习需要因学习需要，如查阅资料、在线学习等，学生可以在教师的指导下，按照学校的相关规定使用手机，但应严格遵守使用时间和方式。手机收缴与保管收缴程序1.任课教师在课堂上发现学生违规使用手机，有权当场收缴手机，并做好记录，包括学生姓名、班级、违规时间、违规行为等。2.值班教师在校园内发现学生违规使用手机，也有权收缴手机，并及时通知学生所在班级的班主任。3.班主任或学校相关部门在接到手机收缴通知后，应及时与学生沟通，了解情况，并按照学校的相关规定进行处理。保管方式1.收缴的手机统一由学校政教处保管，政教处应设立专门的手机保管室，配备必要的保管设备，确保手机安全。2.保管室应安排专人负责手机的收发和管理，建立手机收缴和归还台账，详细记录手机收缴时间、学生姓名、班级、手机品牌型号等信息。3.手机保管期间，保管人员应定期检查手机的完好情况，如发现手机损坏或丢失，应及时与学生或家长联系，并按照相关规定进行处理。违规处理初次违规处理1.学生初次违规使用手机，班主任应及时与学生谈话，进行批评教育，引导学生认识错误，并要求学生写出书面检讨。2.学生应在检讨书中说明违规情况、原因及今后的改正措施，并保证不再违规使用手机。3.班主任将学生的检讨和手机收缴情况记录在班级手机管理台账中，并报政教处备案。再次违规处理1.学生再次违规使用手机，学校将给予警告处分，并通知家长到校配合教育。2.学生应在学校规定的时间内到政教处接受批评教育，并写出深刻的书面检讨。3.政教处将学生的违规情况记录在学生个人档案中，并在全校范围内进行通报批评。多次违规处理1.学生多次违规使用手机，学校将给予严重警告、记过等处分，并取消该生本学期的评优评先资格。2.学校将视情节轻重，对多次违规使用手机的学生进行留校察看或劝退处理。3.对于因手机使用问题严重影响学校教学秩序和学生身心健康的学生，学校将按照相关法律法规和学校规定进行严肃处理。手机归还归还条件1.学生在遵守手机管理制度，未出现违规使用手机的情况下，按照学校规定的时间和程序，可以申请归还手机。2.学生因毕业、转学等原因离校时，应在办理离校手续前归还手机。归还程序1.学生向班主任提出手机归还申请，填写手机归还申请表，说明申请归还手机的原因和承诺遵守手机管理制度。2.班主任对学生的申请进行审核，如审核通过，在申请表上签字同意，并报政教处审批。3.政教处对班主任的审核意见进行审批，如审批通过，通知保管人员归还手机。4.保管人员在核对学生身份信息无误后，将手机归还学生，并在手机收缴和归还台账上做好记录。家校沟通与合作学校与家长的沟通机制1.学校通过家长会、家长微信群、电话等方式，及时向家长宣传手机管理制度，争取家长的理解和支持。2.班主任定期与家长沟通学生在校期间的手机使用情况，及时反馈学生的表现和问题，共同做好学生的教育工作。3.学校设立家长咨询热线和意见箱，接受家长的咨询和建议，不断完善手机管理制度。家长在手机管理中的责任1.家长应积极配合学校的手机管理制度，教育引导孩子正确使用手机，培养孩子良好的学习和生活习惯。2.家长应以身作则，减少自己使用手机的时间，为孩子树立榜样。3.家长应关注孩子的手机使用情况，如发现孩子有过度使用手机的迹象，应及时与孩子沟通，并与学校联系，共同采取措施加以纠正。宣传教育与培训手机管理制度的宣传1.学校通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，广泛宣传手机管理制度的内容和意义，提高学生和家长的知晓率。2.班主任在班级内组织学生学习手机管理制度，让学生明确手机使用的规定和违规处理办法。3.学校制作手机管理制度宣传手册，发放给学生和家长，方便他们随时查阅和了解。学生手机使用教育与培训1.学校开设手机使用教育课程，引导学生正确认识手机的功能和作用，培养学生的自律意识和自我管理能力。2.组织开展主题活动，如手机使用利弊辩论赛、手机使用心得分享会等，让学生在活动中深刻认识过度使用手机的危害，提高合理使用手机的自觉性。3.邀请专家、学者举办专题讲座，介绍手机对青少年身心健康的影响以及如何科学合理使用手机，增强学生和家长的防范意识。监督与检查学校管理部门的监督职责1.政教处负责对全校学生手机使用情况进行监督检查，定期或不定期对教室、宿舍等场所进行巡查，发现问题及时处理。2.教务处负责对教师课堂手机管理情况进行监督，确保教师严格执行手机管理制度，维护课堂教学秩序。3.保卫科负责对校园内学生手机使用情况进行巡查，配合政教处做好手机收缴和管理工作。班级手机管理监督机制1.各班级设立手机管理监督员，由学生民主推选产生，负责协助班主任监督班级同学的手机使用情况。2.手机管理监督员应及时向班主任反馈班级