规范教师考勤管理制度

规范教师考勤管理制度一、总则（一）目的为加强学校教师队伍建设，规范教师考勤管理，维护正常的教学秩序，提高教育教学质量，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体在职教师。（三）基本原则1.严格考勤纪律，确保教师按时到岗、离岗，认真履行工作职责。2.公平、公正、公开地进行考勤管理，如实记录教师出勤情况。3.考勤结果与教师的绩效考核、职称评定、评优评先等挂钩，激励教师遵守考勤制度。二、考勤内容（一）出勤1.教师应按照学校规定的工作时间按时上下班，不得迟到、早退。2.正常工作日期间，教师应坚守工作岗位，认真履行教学职责，不得擅自离岗、串岗。3.教师因特殊情况需要请假的，应按照规定的请假程序办理请假手续。（二）请假1.请假类型包括病假、事假、婚假、产假、丧假、探亲假等。2.病假：教师因病需要请假的，应提供医院出具的诊断证明和病假条。病假期间的工资待遇按照国家和学校的相关规定执行。3.事假：教师因个人事务需要请假的，应提前向学校提交事假申请，说明请假事由和请假天数。事假期间的工资待遇按照国家和学校的相关规定执行。4.婚假：教师符合国家法定结婚年龄结婚的，可享受婚假。婚假天数按照国家和学校的相关规定执行。5.产假：女教师符合国家计划生育政策生育的，可享受产假。产假天数按照国家和学校的相关规定执行。6.丧假：教师的直系亲属（父母、配偶、子女）去世的，可享受丧假。丧假天数按照国家和学校的相关规定执行。7.探亲假：教师符合国家规定条件的，可享受探亲假。探亲假天数按照国家和学校的相关规定执行。（三）旷工1.未经请假或请假未批准而擅自不到岗工作的，按旷工处理。2.迟到、早退超过规定时间[x]分钟以上的，按旷工半天处理；迟到、早退超过[x]小时的，按旷工一天处理。3.旷工期间的工资待遇按照国家和学校的相关规定执行，同时学校将视情节轻重给予相应的纪律处分。三、考勤管理（一）考勤记录1.学校设立专门的考勤记录人员，负责记录教师的出勤情况。考勤记录应包括教师的姓名、日期、出勤情况（出勤、迟到、早退、请假、旷工等）、请假事由等信息。2.考勤记录人员应如实记录教师的出勤情况，不得弄虚作假。如有发现考勤记录人员存在违规行为，学校将给予严肃处理。（二）考勤公示1.学校每周对教师的考勤情况进行公示，接受全体教师的监督。公示内容应包括教师的姓名、日期、出勤情况等信息。2.教师如对考勤记录有异议，应在公示期内向学校提出申诉。学校将对申诉情况进行调查核实，并及时给予答复。（三）考勤统计1.学校每月对教师的考勤情况进行统计，统计结果作为教师绩效考核、职称评定、评优评先等的重要依据。2.考勤统计应准确、及时，不得漏报、错报。如有发现考勤统计人员存在违规行为，学校将给予严肃处理。四、请假程序（一）请假申请1.教师请假应提前填写请假申请表，说明请假事由、请假天数、请假起止时间等信息。2.请假申请表应由教师本人签字，并提交给所在年级组（学科组）组长审核。（二）审核批准1.年级组（学科组）组长应在接到教师请假申请表后的[x]个工作日内进行审核，并签署审核意见。2.请假天数在[x]天以内的，由年级组（学科组）组长批准；请假天数在[x]天以上的，由年级组（学科组）组长签署意见后，报学校分管领导批准。（三）请假备案1.教师请假申请经批准后，应将请假申请表提交给学校办公室备案。2.学校办公室应及时更新教师的考勤记录，并将请假情况通知相关部门和人员。（四）续假手续1.教师请假到期后，如需续假的，应提前办理续假手续。续假手续与请假申请手续相同。2.未经批准擅自续假的，按旷工处理。五、特殊情况处理（一）因公外出1.教师因学校安排的教学活动、培训、会议等因公外出的，应提前向学校办公室报备，并填写因公外出申请表。2.因公外出期间的考勤按照学校的相关规定执行，如因特殊情况需要请假的，应按照请假程序办理请假手续。（二）调课代课1.教师因特殊情况需要调课或代课的，应提前与相关教师协商，并填写调课代课申请表。2.调课代课申请表应由教师本人签字，并提交给所在年级组（学科组）组长审核。审核通过后，报学校教务处备案。3.教师应按照调课代课申请表的安排按时上课，不得擅自更改。如因特殊情况需要更改的，应提前与相关教师协商，并重新填写调课代课申请表。（三）突发情况1.教师因突发疾病、自然灾害等不可抗力因素无法按时到岗工作的，应及时向学校办公室请假，并提供相关证明材料。2.学校将根据实际情况妥善安排教师的工作，并给予必要的支持和帮助。六、考勤结果应用（一）绩效考核1.教师的考勤情况作为绩效考核的重要组成部分，考勤得分占绩效考核总分的[x]%。2.具体考核标准如下：全勤：得满分[x]分。迟到、早退：每次扣[x]分。请假：病假每天扣[x]分，事假每天扣[x]分。旷工：每天扣[x]分。（二）职称评定1.教师的考勤情况作为职称评定的重要参考依据之一。在职称评定中，考勤得分占总分的[x]%。2.具体考核标准如下：近[x]年内全勤的，得满分[x]分。近[x]年内累计迟到、早退次数不超过[x]次的，得[x]分。近[x]年内累计迟到、早退次数超过[x]次的，每超过[x]次扣[x]分。近[x]年内累计请假天数不超过[x]天的，得[x]分。近[x]年内累计请假天数超过[x]天的，每超过[x]天扣[x]分。近[x]年内有旷工记录的，不得参与当年的职称评定。（三）评优评先1.教师的考勤情况作为评优评先的重要条件之一。在评优评先中，考勤得分占总分的[x]%。2.具体考核标准如下：近[x]年内全勤的，得满分[x]分。近[x]年内累计迟到、早退次数不超过[x]次的，得[x]分。近[x]年内累计迟到、早退次数超过[x]次的，每超过[x]次扣[x]分。近[x]年内累计请假天数不超过[x]天的，得[x]分。近[x]年内累计请假天数超过[x]天的，每超过[x]天扣[x]分。近[x]年内有旷工记录的，不得参与当年的评优评先。七、监督与检查（一）监督机制1.学校成立考勤管理监督小组，负责对教师的考勤情况进行监督检查。监督小组由学校领导、教师代表等组成。2.监督小组应定期对教师的考勤情况进行检查，发现问题及时督促整改。（二）检查方式1.定期检查：学校每周对教师的考勤情况进行一次全面检查，检查内容包括教师的出勤情况、请假手续、调课代课情况等。2.不定期抽查：学校不定期对教师的考勤情况进行抽查，抽查内容包括教师的到岗情况、课堂教学情况等。（三）问题处理1.对于违反考勤制度的教师，学校将视情节轻重给予相应的批评教育、纪律处分等处理措施。2.对于考勤管