高考英语模拟考试题库单选题100道及答案

高考英语模拟考试题库单选题100道及答案1.Theyoungmanwasso______inhisbookthathedidn'tnoticetheteachercoming.A.devotedB.absorbedC.concentratedD.fixed答案：B解析：beabsorbedin是固定搭配，表示“专注于，沉浸于”，符合语境。devote通常用于bedevotedto；concentrate常说concentrateon；fix一般是fixone'seyeson等表达。2.She______tobeafamousactresswhenshegrowsup.A.hopesB.wishesC.expectsD.dreams答案：A解析：hopetodosth.表示“希望做某事”，是比较常用且符合此处语境表达将来愿望的用法。wish后面接虚拟语气较多；expect强调有期待、预料；dream常说dreamofdoing。3.Thenewpolicywillhaveagreat______ontheeconomy.A.affectB.effectC.effortD.afford答案：B解析：haveaneffecton是固定短语，意为“对……有影响”。affect是动词“影响”；effort是“努力”；afford是“负担得起”。4.Heisalwaysthefirst______toschoolinthemorning.A.tocomeB.comingC.comesD.come答案：A解析：当名词前有序数词修饰时，常用动词不定式作后置定语，thefirsttodosth.表示“第一个做某事的人”。5.Theproblemis______difficultthatfewstudentscansolveit.A.veryB.soC.suchD.too答案：B解析：so...that...是固定结构，表示“如此……以至于……”，so后面接形容词或副词，此处difficult是形容词，符合用法。such后接名词；very不能与that搭配；too...to...表示“太……而不能……”。6.Idon'tlikethiskindofmusic.It's______noisyforme.A.abitofB.abitC.alittleofD.little答案：B解析：abit可修饰形容词或副词，abitnoisy表示“有点吵”。abitof后接名词；没有alittleof的表达；little表示“几乎没有”，不符合语境。7.Theoldmanhastwosons,______aredoctors.A.bothofthemB.bothofwhomC.bothwhoD.themboth答案：B解析：这是一个非限定性定语从句，先行词是sons，指人，用whom引导，bothofwhom表示“他们两个都”。若用bothofthem，前后句子需要用连词连接。8.______youworkhard,youwillsurelysucceed.A.AsfarasB.AslongasC.AswellasD.Assoonas答案：B解析：aslongas表示“只要”，引导条件状语从句，符合“只要你努力工作，你肯定会成功”的语境。asfaras表示“就……而言”；aswellas是“也，和……一样”；assoonas是“一……就……”。9.Theroomneeds______,butit'llhavetowaituntilSunday.A.cleaningB.beingcleanedC.tocleanD.tobecleaning答案：A解析：needdoing表示“需要被做”，主动形式表被动意义，相当于needtobedone，此处room和clean是被动关系，所以用cleaning。10.She______herhairstyleinherhometownbeforeshecametoChongqingforabetterjob.A.wouldchangeB.haschangedC.hadchangedD.waschanging答案：C解析：“改变发型”这一动作发生在“来重庆找更好工作”之前，“来重庆”用的是一般过去时，所以“改变发型”要用过去完成时，表示过去的过去。11.Thebookiswellworth______.Iplantobuyone.A.readingB.toreadC.beingreadD.toberead答案：A解析：beworthdoing是固定用法，表示“值得做某事”，主动形式表被动意义，所以用reading。12.______isknowntoall,Chinaisadevelopingcountry.A.ItB.AsC.ThatD.What答案：B解析：as引导非限定性定语从句，可放在句首、句中或句末，asisknowntoall表示“众所周知”。it作形式主语时，句子结构是Itisknowntoallthat...；that不能引导非限定性定语从句；what不能引导此类定语从句。13.I'mlookingforwardto______fromyousoon.A.hearB.hearingC.beheardD.beingheard答案：B解析：lookforwardto中的to是介词，后面接动词的-ing形式，所以用hearing。14.Thenumberofstudentsinourschool______increasing.A.areB.isC.haveD.has答案：B解析：thenumberof表示“……的数量”，作主语时，谓语动词用单数形式，此处用is，强调数量在增加。anumberof表示“许多”，作主语时谓语用复数。15.Hemadeamistake,butthenhetookactiontochangethesituation______itgotworse.A.untilB.whenC.beforeD.as答案：C解析：before表示“在……之前”，这里指在情况变得更糟之前采取行动，符合逻辑。until表示“直到”；when表示“当……时候”；as表示“随着，当……时”。16.Thefilmisso______thatallthepeopleinthecinemaaredeeply______.A.moving;movedB.moved;movingC.moving;movingD.moved;moved答案：A解析：-ing形容词一般用来修饰物，表示“令人……的”，moving表示“令人感动的”；-ed形容词一般用来修饰人，表示“感到……的”，moved表示“感到感动的”。17.Heisoneofthestudentswho______alwaysontime.A.isB.areC.wasD.were答案：B解析：在“oneof+复数名词+定语从句”结构中，定语从句的谓语动词要和复数名词保持一致，所以用are。18.______timewenton,hebecamemoreandmorepatient.A.WithB.AsC.WhileD.When答案：B解析：as引导时间状语从句，表示“随着”，强调两个动作同时进行或一个动作随着另一个动作的发展而发展。with是介词，不能引导从句；while强调两个动作同时进行，常接延续性动词；when强调时间点。19.Theteachertoldusthatlight______fasterthansound.A.traveledB.hadtraveledC.travelsD.wastraveling答案：C解析：当宾语从句表示客观真理、科学事实等时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时，光比声音传播快是客观事实，所以用travels。20.Wehadnochoicebut______atthebusstopintheheavyrain.A.waitingB.towaitC.waitD.waited答案：B解析：havenochoicebuttodosth.是固定用法，表示“除了做某事别无选择”，所以用towait。21.Thequestionis______wecanfinishtheworkontime.A.thatB.ifC.whetherD.what答案：C解析：在表语从句中，只能用whether引导，不能用if，此处表示“问题是我们是否能按时完成工作”。that引导表语从句时无词义；what在从句中要作成分，这里不缺成分。22.Heisnotsuchaman______wouldleavehisworkhalf-done.A.thatB.whichC.whoD.as答案：D解析：such...as...是固定结构，as在定语从句中作主语或宾语，这里as在从句中作主语，修饰先行词man。such...that...中that引导结果状语从句，且that在从句中不作成分。23.Theoldcouplehavebeenmarriedfor40yearsandneveronce______witheachother.A.theyhadquarreledB.theyhavequarreledC.havetheyquarreledD.hadtheyquarreled答案：C解析：否定词neveronce位于句首时，句子要用部分倒装，即把助动词、情态动词或be动词提到主语前面。根据前面的havebeenmarried可知，这里用现在完成时，所以是havetheyquarreled。24.______isoftenthecase,wehaveworkedouttheproductionplan.A.WhichB.WhenC.WhatD.As答案：D解析：as引导非限定性定语从句，asisoftenthecase是固定表达，表示“情况常常如此”，可放在句首。which引导非限定性定语从句时不能放在句首；when引导时间状语从句；what不能引导此类定语从句。25.You'dbetter______athomeand______yourhomework.A.tostay;doB.stay;doC.tostay;todoD.stay;todo答案：B解析：hadbetterdosth.是固定用法，后面接动词原形，and连接两个并列的动作，所以都用动词原形，即stay和do。26.TheweatherinBeijingiscolderthan______inGuangzhou.A.thatB.itC.thisD.one答案：A解析：that可用来指代前面提到的同类事物中的特指事物，这里用that指代前面的weather，避免重复。it指代前面提到的同一事物；this一般指较近的事物；one指代同类事物中的泛指事物。27.Heaskedme______IwouldgotoBeijingbyairthenextday.A.thatB.ifC.whatD.which答案：B解析：if引导宾语从句时表示“是否”，这里问“我”第二天是否会乘飞机去北京。that引导宾语从句时无词义；what在从句中要作成分；which表示“哪一个”，不符合语境。28.Theman______youmetjustnowismyuncle.A.whomB.whoseC.whichD.when答案：A解析：这是一个定语从句，先行词是man，指人，在从句中作met的宾语，所以用whom引导。whose表示所属关系；which指物；when指时间。29.I'msorryIcan'thelp______thefloorbecauseI'mtoobusy.A.tocleanB.cleaningC.cleanedD.clean答案：A解析：helptodosth.表示“帮助做某事”，这里说“我”太忙不能帮忙扫地。help(to)dosth.和helpdoingsth.（忍不住做某事）要区分开，根据语境这里是前者。30.Thenews______hewonthefirstprizeistrue.A.thatB.whichC.whatD.whether答案：A解析：that引导同位语从句，对news的内容进行补充说明，that在从句中不作成分，也无词义。which引导定语从句；what在从句中要作成分；whether表示“是否”，不符合语境。31.Wewereall______whenweheardthe______news.A.exciting;excitedB.excited;excitingC.exciting;excitingD.excited;excited答案：B解析：-ed形容词一般修饰人，指人的感受，excited表示“感到兴奋的”；-ing形容词一般修饰物，指事物的性质，exciting表示“令人兴奋的”。32.Itwasinthepark______wemetforthefirsttime.A.whereB.thatC.whichD.when答案：B解析：这是一个强调句，强调句的结构是Itis/was+被强调部分+that+其他部分，这里强调的是地点状语inthepark，所以用that。33.Thereason______hewaslateis______hemissedtheearlybus.A.why;thatB.that;whyC.which;thatD.forwhich;what答案：A解析：thereasonwhy...isthat...是固定句型，why引导定语从句，修饰先行词reason，that引导表语从句。34.Shecanspeak______English______French.ShecanalsospeakalittleChinese.A.either;orB.neither;norC.both;andD.notonly;butalso答案：D解析：notonly...butalso...表示“不但……而且……”，连接两个并列的成分，这里表示她不但会说英语和法语，还会说一点中文。either...or...表示“要么……要么……”；neither...nor...表示“既不……也不……”；both...and...连接两个并列成分时，谓语动词用复数。35.Theboy______iswearingaredT-shirtismybrother.A.whichB.whoC.whoseD.whom答案：B解析：这是一个定语从句，先行词是boy，指人，在从句中作主语，所以用who引导。which指物；whose表示所属关系；whom在从句中作宾语。36.______hehasmadeuphismind,nothingcanchangeit.A.OnceB.AlthoughC.UnlessD.Until答案：A解析：once表示“一旦”，引导条件状语从句，这里说一旦他下定决心，什么都不能改变。although表示“虽然”；unless表示“除非”；until表示“直到”。37.Weshouldpreventthepollution______theenvironment.A.toprotectB.protectingC.fromprotectingD.protect答案：A解析：这里用动词不定式toprotect作目的状语，表示“我们应该防止污染以保护坏境”。38.Thegirl______nameisLilyisveryfriendly.A.whoB.whomC.whoseD.which答案：C解析：whose引导定语从句，在从句中作定语，表示所属关系，这里whosename指“女孩的名字”。who在从句中作主语；whom在从句中作宾语；which指物。39.Idon'tthinkheisright,______?A.isheB.isn'theC.doID.don'tI答案：A解析：当主句是Ithink/believe/suppose等结构时，反意疑问句要和从句的主语和谓语保持一致，且要注意否定转移，这里从句是否定，所以反意疑问句用肯定，即ishe。40.Theproblem______atthemeetingyesterdayisveryimportant.A.discussedB.discussingC.todiscussD.beingdiscussed答案：A解析：过去分词discussed作后置定语，修饰problem，表示“问题被讨论”，和problem是被动关系，且动作已经发生。discussing表示主动和进行；todiscuss表示将来；beingdiscussed表示正在被讨论。41.Hehas______friendshere,soheoftenfeelslonely.A.fewB.afewC.littleD.alittle答案：A解析：few修饰可数名词复数，表否定意义，“几乎没有”，这里说他在这儿几乎没有朋友，所以经常感到孤独。afew修饰可数名词复数，表肯定；little和alittle修饰不可数名词。42.Thebook______iswrittenbyMoYanisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose答案：C解析：这是一个定语从句，先行词是book，指物，在从句中作主语，所以用which引导。who和whom指人；whose表示所属关系。43.______fineweatheritis!Let'sgoforapicnic.A.WhatB.HowC.WhataD.Howa答案：A解析：weather是不可数名词，感叹句结构What+(a/an)+形容词+可数名词单数/复数/不可数名词+其他成分！所以用What。44.We'llgototheGreatWallifit______tomorrow.A.won'trainB.isn'trainingC.doesn'trainD.didn'train答案：C解析：在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时，rain是实义动词，主语是it，否定用doesn'train。45.Thestudentsarelookingforwardto______achancetoimprovetheirEnglish.A.giveB.begivenC.givingD.beinggiven答案：D解析：lookforwardto中的to是介词，后面接动词的-ing形式，学生是“被给机会”，所以用动名词的被动形式beinggiven。46.Theteacheraswellashisstudents______interestedinthemovie.A.isB.areC.haveD.has答案：A解析：当主语后面有aswellas连接的成分时，谓语动词要和前面的主语保持一致，这里前面的主语是theteacher，是第三人称单数，所以用is。47.He______inthisfactorysinceheleftschool.A.worksB.workedC.hasworkedD.willwork答案：C解析：since引导的时间状语从句表示“自从……”，主句通常用现在完成时，即hasworked，表示从他毕业到现在一直在这家工厂工作。48.Theman______youtalkedtojustnowisafamouswriter.A.whoB.whoseC.whichD.whom答案：D解析：这是个定语从句，先行词是man，指人，在从句中作talkedto的宾语，所以用whom引导。who在从句中作主语；whose表示所属关系；which指物。49.______hewasill,hestillwenttoschool.A.BecauseB.AlthoughC.SinceD.As答案：B解析：although表示“虽然，尽管”，引导让步状语从句，这里说虽然他生病了，但还是去上学了。because表示“因为”；since和as也有“因为”的意思，不符合此处语境。50.Thehouse______windowsfacesouthisverywarminwinter.A.whichB.whoseC.thatD.ofwhich答案：B解析：whose引导定语从句，在从句中作定语，这里whosewindows表示“房子的窗户”，即房子和窗户是所属关系。which和that在从句中一般不作定语；ofwhich也可表示所属关系，但结构通常是thehouseofwhichthewindows...。51.Youmustdosomethingtopreventyourhouse______.A.tobebrokeninB.frombeingbrokeninC.tobreakinD.frombreakingin答案：B解析：prevent...fromdoing...是固定用法，意为“阻止……做……”，这里房子是“被闯入”，所以用动名词的被动形式beingbrokenin。52.Thequestion______weneedmoretimetodotheworkisstillaproblem.A.thatB.whetherC.ifD.what答案：B解析：在主语从句中，只能用whether引导表示“是否”，这里说我们是否需要更多时间来做这项工作还是个问题。that引导主语从句时无词义；if不能引导主语从句；what在从句中要作成分。53.Ihavetwosisters,______aredoctors.A.bothofthemB.bothofwhomC.allofwhomD.allofthem答案：B解析：这是一个非限定性定语从句，先行词是sisters，指人，用whom引导，both表示两者都，所以是bothofwhom。若用bothofthem，前后句子需要用连词连接；all用于三者或三者以上。54.Hefounditdifficult______theworkontime.A.finishingB.finishC.tofinishD.finished答案：C解析：findit+形容词+todosth.是固定结构，it是形式宾语，真正的宾语是后面的动词不定式tofinish，这里说他发现按时完成工作很困难。55.Thegirlisso______thatsheisafraidtospeakinpublic.A.shyB.activeC.braveD.outgoing答案：A解析：根据“她害怕在公众场合讲话”可知她很害羞，shy表示“害羞的”。active是“活跃的”；brave是“勇敢的”；outgoing是“外向的”。56.Thenumberofthestudentsinourclass______50,andanumberofthem______fromthecountryside.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are答案：A解析：thenumberof表示“……的数量”，作主语时，谓语动词用单数形式，所以第一个空用is；anumberof表示“许多”，作主语时谓语用复数，所以第二个空用are。57.______beautifulflowerstheyare!A.WhatB.HowC.WhataD.Howa答案：A解析：flowers是可数名词复数，感叹句结构What+(a/an)+形容词+可数名词单数/复数/不可数名词+其他成分！所以用What。58.Hedidn'tgotoschoolyesterday______hewasill.A.becauseB.ifC.thoughD.until答案：A解析：because表示“因为”，引导原因状语从句，这里说他昨天没去上学是因为他生病了。if表示“如果”；though表示“虽然”；until表示“直到”。59.Theoldmanhaslivedhere______1990.A.forB.sinceC.inD.after答案：B解析：since表示“自从”，后面接时间点，常和现在完成时连用，这里说老人自从1990年就住在这里了。for后面接时间段；in表示在某个时间段内；after表示“在……之后”。60.Theteachertoldusthattheearth______aroundthesun.A.wentB.goesC.isgoingD.wasgoing答案：B解析：当宾语从句表示客观真理、科学事实等时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时，地球绕着太阳转是客观事实，所以用goes。61.Thebookonthedesk______belongstome.A.whichB.whoC.whoseD.不填答案：D解析：当定语从句的先行词在从句中作宾语时，关系代词可以省略，这里先行词book在从句中作belongsto的宾语，所以可以不填。which指物，在从句中作主语或宾语；who指人；whose表示所属关系。62.Weshouldmakefulluseoftime______ourEnglish.A.improveB.improvingC.toimproveD.improved答案：C解析：这里用动词不定式toimprove作目的状语，表示“我们应该充分利用时间来提高我们的英语”。63.Themovieisso______thatIwanttoseeitagain.A.boredB.boringC.excitedD.exciting答案：D解析：-ing形容词一般用来修饰物，表示“令人……的”，exciting表示“令人兴奋的，令人激动的”，这里说电影很精彩所以想再看一遍。bored和excited用来修饰人；boring表示“令人厌烦的”，不符合语境。64.______youstudyharder,youwon'tpasstheexam.A.UnlessB.IfC.WhenD.As答案：A解析：unless表示“除非”，引导条件状语从句，这里说除非你更努力学习，否则你不会通过考试。if表示“如果”；when表示“当……时候”；as表示“随着，当……时”。65.Theman______isstandingunderthetreeismyfather.A.whoB.whichC.whoseD.whom答案：A解析：这是一个定语从句，先行词是man，指人，在从句中作主语，所以用who引导。which指物；whose表示所属关系；whom在从句中作宾语。66.Theproblem______wecangetenoughmoneyisdifficulttosolve.A.thatB.whetherC.whatD.which答案：B解析：这里表示“我们是否能得到足够的钱这个问题很难解决”，在同位语从句中用whether表示“是否”。that引导同位语从句时无词义；what在从句中要作成分；which表示“哪一个”，不符合语境。67.Sheistheonlyoneofthegirls______singwellinourclass.A.whodoB.whodoesC.whichdoD.whichdoes答案：B解析：在“theonlyoneof+复数名词+定语从句”结构中，定语从句的谓语动词要和theonlyone保持一致，用单数，先行词指人，用who引导，所以是whodoes。68.Wehavelivedinthiscity______2005.A.forB.sinceC.inD.after答案：B解析：since表示“自从”，后面接时间点，常和现在完成时连用，这里说我们自从2005年就住在这个城市了。for后面接时间段；in表示在某个时间段内；after表示“在……之后”。69.Theboywasso______thathemademanymistakesintheexam.A.carefulB.carelessC.cleverD.kind答案：B解析：根据“他在考试中犯了很多错误”可知他很粗心，careless表示“粗心的”。careful是“细心的”；clever是“聪明的”；kind是“善良的”。70.Thenews______hetoldmeyesterdayisreallyexciting.A.thatB.whatC.whenD.where答案：A解析：这是一个定语从句，先行词是news，指物，在从句中作told的宾语，用that引导。what不能引导定语从句；when和where在定语从句中分别作时间和地点状语。71.Thehouse______weliveinisveryold.A.whichB.whereC.whoseD.who答案：A解析：先行词是house，指物，在从句中作livein的宾语，用which引导。where在从句中作地点状语；whose表示所属关系；who指人。72.______itwasrainingheavily,hestillwenttoschoolontime.A.BecauseB.AlthoughC.SinceD.As答案：B解析：although表示“虽然，尽管”，引导让步状语从句，这里说虽然雨下得很大，但他还是按时去上学了。because表示“因为”；since和as也有“因为”的意思，不符合此处语境。73.Theteacheradvisedus______morebooks.A.readB.readingC.toreadD.reads答案：C解析：advisesb.todosth.是固定用法，表示“建议某人做某事”，所以用toread。74.Thegirl______hairisverylongismyclassmate.A.whoB.whomC.whoseD.which答案：C解析：whose引导定语从句，在从句中作定语，这里whosehair表示“女孩的头发”，即女孩和头发是所属关系。who在从句中作主语；whom在从句中作宾语；which指物。75.Thenumberofpeopleinthecity______increasingrapidly.A.areB.isC.haveD.has答案：B解析：thenumberof表示“……的数量”，作主语时，谓语动词用单数形式，所以用is，强调数量在快速增加。76.Hehas______knowledgeabouthistory.A.agreatdealofB.alargenumberofC.aplentyofD.agreatmany答案：A解析：agreatdealof修饰不可数名词，knowledge是不可数名词，所以用agreatdealof。alargenumberof和agreatmany修饰可数名词复数；没有aplentyof这种表达。77.Theproblem______atthemeetingnextweekisveryimportant.A.discussedB.discussingC.todiscussD.tobediscussed答案：D解析：根据nextweek可知是将来的动作，且问题是“被讨论”，所以用动词不定式的被动形式tobediscussed作后置定语，修饰problem。78.We'llgototheparkifit______tomorrow.A.won'trainB.isn'trainingC.doesn'trainD.didn'train答案：C解析：在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时，rain是实义动词，主语是it，否定用doesn'train。79.Theman______yousawinthestreetismyuncle.A.whoB.whoseC.whichD.whom答案：D解析：这是一个定语从句，先行词是man，指人，在从句中作saw的宾语，所以用whom引导。who在从句中作主语；whose表示所属关系；which指物。80.Heislookingforwardto______hisparentssoon.A.seeB.seeingC.beseenD.beingseen答案：B解析：lookforwardto中的to是介词，后面接动词的-ing形式，所以用seeing。81.Thereason______hewasabsentis______hewasill.A.why;thatB.that;whyC.which;thatD.forwhich;what答案：A解析：thereasonwhy...isthat...是固定句型，why引导定语从句，修饰先行词reason，that引导表语从句。82.Thebook______Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose答案：C解析：这是一个定语从句，先行词是book，指物，在从句中作bought的宾语，所以用which引导。who和whom指人；whose表示所属关系。83.______deliciousthefoodis!A.WhatB.HowC.WhataD.Howa答案：B解析：感叹句结构How+形容词/副词+其他成分！这里delicious是形容词，所以用How。84.Weshouldkeeptheclassroom______.A.cleanB.tocleanC.cleaningD.cleaned答案：A解析：keep+宾语+形容词，这里用形容词clean作宾语补足语，表示“我们应该保持教室干净”。85.Theman______issittinginthefrontrowisourheadmaster.A.whoB.whichC.whoseD.whom答案：A解析：这是一个定语从句，先行词是man，指人，在从句中作主语，所以用who引导。which指物；whose表示所属关系；whom在从句中作宾语。86.______youworkhard,youwillachieveyourgoal.A.AslongasB.AsfarasC.AswellasD.Assoonas答案：A解析：aslongas表示“只要”，引导条件状语从句，这里说只要你努力工作，你就会实现你的目标。asfaras表示“就……而言”；aswellas是“也，和……一样”；assoonas是“一……就……”。87.Thequestion______wecanholdthepartyintheopenairneedstobediscussed.A.thatB.whetherC.ifD.what答案：B解析：在主语从句中，用whether表示“是否”，这里说我们是否能在户外举办派对这个问题需要讨论。that引导主语从句时无词义；if不能引导主语从句；what在从句中要作成分。88.Thehouse______theybuiltlastyearisverybig.A.whichB.whereC.whoseD.who答案：A解析：先行词是house，指物，在从句中作built的宾语，用which引导。where在从句中作地点状语；whose表示所属关系；who指人。89.Heistooyoung______theworkbyhimself.A.tofinishB.finishingC.finishD.finished答案：A解析：too...to...表示“太……而不能……”，后面接动词原形，所以用tofinish。90.Thegirl______issingingonthestageismysister.A.whoB.whichC.whoseD.whom答案：A解析：这是一个定语从句，先行词是girl，指人，在从句中作主语，所以用who引导。which指物；whose表示所属关系；whom在从句中作宾语。91.Thenumberofcarsinthecityhas______inth