热烈欢迎各位家长参加家长会

幼小衔接家长会热烈欢迎各位家长参加家长会主讲人：日期：20XX.XX目录01幼小衔接的重要性02小学和幼儿园区别03进小学面临的困难04家长如何提前准备CONTENTS幼小衔接的重要性第一章节LoremIpsumissimplydummytextoftheprintingandtypesettingindustry.LoremIpsumhasbeentheindustry'sstandarddummytexteversince幼小衔接的重要性—CLICKTOADDYOURTITLE—什么是幼小衔接幼小衔接，是指幼儿园教育和小学教育之间的互相连接，孩子从幼儿园到小学，是成长路上的一个转折期。由于幼儿园和小学两种教育阶段之间存在明显差异，因此能否顺利实现幼儿园到小学的衔接对儿童未来的成长具有重要意义。幼儿园和小学教育的最大区别在于幼儿园的基本教育模式是游戏模式，而小学是课堂模式。幼小衔接的重要性—CLICKTOADDYOURTITLE—1培养上学兴趣幼儿园阶段应注意培养幼儿愿意上学，对小学的生活怀着兴趣和向往，为做一个小学生感到自豪的积极态度，并让幼儿有机会获得对小学生活的积极情感体验。2培养适应能力培养幼儿对小学生活的适应性幼儿入学后，是否适应小学的新环境，适应新的人际关系，对其身心健康影响很大。培养幼儿的社会适应性，特别是主动性、独立性、人际交往能力等，3培养终身学习帮助幼儿做好入学前的学习准备学习准备是着眼幼儿终身学习的需要，发展他们基本的学习素质，并在此过程中，帮助他们打下今后学习的基础。小学和幼儿园区别第二章节LoremIpsumissimplydummytextoftheprintingandtypesettingindustry.LoremIpsumhasbeentheindustry'sstandarddummytexteversince小学和幼儿园区别—CLICKTOADDYOURTITLE—学习上的区别幼儿园阶段在幼儿园孩子只要按时吃饭，按时睡觉。乖乖的快快乐乐成长，不出什么大问题就会得到老师的表扬。小学阶段而到了小学老师和家长较重视孩子知识、能力的培养，学习不好就会成为挨骂甚至挨打的理由。小学和幼儿园区别—CLICKTOADDYOURTITLE—代课老师介绍幼儿园阶段贪玩，底子薄学习成绩不优秀，我个人认为是暂时现象。本班师资力量比较雄厚，这也为学生的学习提供了强有力的保障。语文经历：十多年的语文教学经验，五年的班主任经验。多次荣获市、区级优秀教师称号。联系方式文老师：李老师教学经历：毕业于某家师范，十多年的数学教学经验。多次荣获市、区级优秀教师称号。联系方式学老师：李老师英语经历：毕业于某家师范，十多年的数学教学经验。多次荣获市、区级优秀教师称号。联系方式语老师：李老师生活经历：毕业于某家师范，十多年的数学教学经验。多次荣获市、区级优秀教师称号。联系方式活老师：李老师进小学面临的困难第三章节LoremIpsumissimplydummytextoftheprintingandtypesettingindustry.LoremIpsumhasbeentheindustry'sstandarddummytexteversince进小学面临的困难—CLICKTOADDYOURTITLE—生活上时间管理上更规范不能像幼儿园那样自由，不能经常画画，还要做作业。中午，不能午睡，课间十分钟自己不会安排。从而开始厌学。学习需要有耐心小学以学习为主，孩子大多通过例题来学习知识，知识的迁移能力需要很强，一进校门就有许多的规章制度，时间一长，孩子对新校园的新鲜感就减少了。学习上幼儿园升入小学面临的困难如何步入小学正轨—CLICKTOADDYOURTITLE—每天保证8小时睡眠晚上不要熬夜，定时就寝。早睡早起，可以把晚上的复习时间减少1个小时增加到早晨。中午坚持午睡，充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。学习时要全神贯注玩的时候痛快玩，学的时候认真学。学习到一定程度就得休息、补充一下能量，看一看绿化。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。学习要主动只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。如此，才能逐步地提高效率。让孩子在快乐中学习—CLICKTOADDYOURTITLE—坚持儿童为本准确把握儿童学习发展特点与规律是促进科学衔接的根本，关注儿童发展的连续性，尊重儿童的原有经验和发展差异，帮助儿童做好身心全面准备和适应，培养有益于儿童终身发展的习惯与能力。坚持系统推进幼小衔接是一个系统性工作，文件提出整合多方教育资源，行政、教科研、幼儿园和小学统筹联动，家园校共育，形成合力。坚持双向衔接衔接工作是幼儿园和小学共同的责任，文件强调树立衔接意识，幼儿园和小学协同合作，科学做好入学准备和入学适应，减缓坡度，促进儿童顺利过渡。坚持规范管理强调建立动态监管机制，加大治理力度，纠正和扭转校外培训机构、幼儿园和小学违背儿童身心规律的做法和行为，为做好幼小衔接工作提供良好的教育生态。家长如何提前准备第四章节LoremIpsumissimplydummytextoftheprintingandtypesettingindustry.LoremIpsumhasbeentheindustry'sstandarddummytexteversince家长如何提前准备—CLICKTOADDYOURTITLE—培养孩子以下能力自己穿衣、吃饭、睡觉懂得讲卫生管理好自己的物品注意保护自己有事大胆说有时间观念，做事不拖拉家长如何提前准备—CLICKTOADDYOURTITLE—应利⽤⼀切可能的机会和环境，让幼儿学习听懂⽼师的话，因为幼儿只有在听懂的基础上才能理解。让孩子学会听应利⽤⼀切可能的机会和环境，让幼儿学习听懂⽼师的话，因为幼儿只有在听懂的基础上才能理解。让孩子敢于表达教师要充分利⽤幼儿一日⽣活培养幼儿的自理能力和