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2025湘教版五年级下学期语文期末知识点归纳复习培优补差班级:_____________姓名:_____________词语补充1.把下列词语补充完整,并按要求填空。玲珑(____)(____)毫不(____)(____)众志(____)(____)废(____)忘(____)前(____)后(____)奋不(____)(____)(____)精图(____)卧(____)尝(____)继往(____)(____)1.写三个出自寓言故事的成语。____________________________________2.写三个ABCC格式的四字词语。____________________________________2.把词语补充完整,并选词填空。(____)调有序完(____)归赵千真万(____)不可(____)量玲珑(____)透应接不(____)诗情画(____)奇(____)异宝天(____)海北1.新冠病毒肆虐武汉,第一时间,来自(____)的白衣天使奔赴战场,共抗疫情。在全国人民的共同努力下,抗疫工作进行得(____)。2.你知道吗?欧洲很多国家也爆发了新冠病毒肺炎疫情,这是(____)的事。3.这次疫情的爆发,给世界各地经济发展带来了(____)的损失。3.将下列词语补充完整,并选择合适词语填空。(____)心(____)力亭(____)楼(____)(____)家(____)业应(____)不(____)金碧(____)(____)一(____)半(____)1.节日期间,超市柜台前挤满了新老顾客,营业员阿姨们真是(____)。2.我举目远眺,发现博物馆门前的广场上灯火通明,(____)。4.将下面的词语补充完整,并选择一词造句。家(____)人(____)(____)不(____)生(____)(____)乐业丰(____)足(____)(____)急(____)坏(____)(____)人和内(____)外(____)(____)掌(____)鸣生(____)涂(____)_____________________________5.将四字词语补充完整,并选择合适的词语填入下面的句子中。狂风怒(____)完(____)归赵负(____)请罪神气(____)足千真万(____)(____)盆大雨富丽堂(____)应接不(____)1.李县长将来我们村调研的消息是_________________,你不要怀疑。2.因为我错怪了小许,我得去他家_____________,请求他原谅。3.汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人______________。4.天空乌云滚滚,突然,就下起了______________。形近字词6.形近字组词。倾(__________)楼(__________)鸣(__________)绸(__________)顷(__________)搂(__________)呜(__________)稠(__________)7.比一比,再组词。艄(__________)垫(__________)仪(__________)踢(__________)稍(__________)热(__________)议(__________)赐(__________)8.辨字组词。拱(__________)悔(__________)酿(__________)慌(__________)洪(__________)诲(__________)粮(__________)谎(__________)噪(__________)窄(__________)训(__________)拔(__________)燥(__________)榨(__________)驯(__________)拨(__________)9.比一比,组词语。陵(__________)剔(__________)拱(__________)销(__________)凌(__________)踢(__________)供(__________)消(__________)10.比一比,再组词。哨(__________)悔(__________)榆(__________)殖(__________)梢(__________)诲(__________)愈(__________)值(__________)拼音集训11.看拼音,写词语。chóuchúnǐdìngcānmóusǔnshījuànliànbēnfùtèshūzūnzhòngqiānzìmǎgé12.读拼音写词语。chéngrènsāngyèbácăosuíyìtiĕchănqīngtíngzhòuyègēngyúnguàngjiēchútou13.看拼音,写词语。gāogēqǐlìlǐmàochāzuǐfènbiànliángguójiāqínmǔzhǐqínxiánsāoyǎngtàngshāngluósīniǔkòuwàimàoxiǎngshòu14.看拼音,写词语。fánɡxùnfǎnɡwènxiéziwǎnliújiànɡéhàozhàozhōnɡchénɡōnɡtínɡɡònɡxiànnuòyán15.看拼音写词语。kāipìshōuhuòàimùxīwàngtǐmiànhǎochùpiányifēnfù句子对对碰16.读句子,按要求完成练习。1.母亲将钱塞在我手里,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”(改为转述句)____________________________________________2.阳光照耀在水面。(把画面写具体)_______________________________________3.如果人人都讲卫生,那么我们的健康和疾病就会有保障。(修改病句)______________________________________________________4.照样子写句子。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我想说:“________________________________。”17.按要求完成下面各题。1.太阳公公看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)__________________________________________2.火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时,是声速的三十多倍。(写个句子,用上列数字的说明方法。)__________________________________________3.21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句)__________________________________________4.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)__________________________________________18.按要求写句子。1.桂花盛开,香极了!(改为夸张句)______________________________________________________2.要来台风了,母亲不得不把桂花摇下来。(改成肯定句)______________________________________________________3.父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句)______________________________________________________19.按要求完成下面的句子练习。1.根据语境,把句子补充完整。(1)________________________________________,状状竟然考了满分。(2)________________________________________,状状果然考了满分。2.照样子,仿写句子。例:它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。他好瘦,________________________________________________________。3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)________________________________________________________________20.按要求完成下面的句子练习。1.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。(修改病句)______________________________________________________2.在今天的学习中,我们所缺乏的,不是聪明,而是努力不够,毅力不强。(修改病句)______________________________________________________3.周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”(改成转述句)______________________________________________________4.他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。(缩句)_______________________________________________________课文内容填空21.根据所学内容填空。1.诗人张继的著名诗句“____________,____________。”勾画了江南深夜的秋景,表达了自己的愁苦心境。2.明亮的月夜固然美,_________的暗夜,也有无数的萤火虫_________。即使是__________的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着__________在飞行,这情景着实________。3.《四季之美》让我们感受了春天最美是_____,夏天最美是_____,秋天最美是_____,冬天最美是_____。从中,我们可以体会到作者_________、_________的感情。22.根据所学知识填空。1._________的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活的一种_________。那是清澄的形象化,而且具有生命了。2.《落花生》一文告诉我们的道理是:人要做____________,不要做______________,而对别人没有好处的人。3.__________________,非是藉秋风。4.“只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!”这几句话的主要意思是__________________________。5.莫等闲,__________________,空悲切。6.__________________,穿尽红丝几万条。7.__________________,家祭无忘告乃翁。8.山外青山楼外楼,__________________。9.红日初升,__________________。河出伏流,__________________。23.根据所学内容填空。1.《鸟的天堂》的作者是现代文学巨匠_____,原名_______,代表作有《______》、《______》、《________》。“天堂”是指____________。“鸟的天堂”是说_____________________。2.《鸟的天堂》一文主要写了作者和朋友______次经过“鸟的天堂”所看到的美丽景色。第一次在______时分经过“鸟的天堂”,只见到_______________。侧重于______描写;第二次在______来到“鸟的天堂”,见到了________________,感受到了_____________,侧重于_________描写。3.作者第一次到鸟的天堂并没有看到_______,而是由______到______地观察到大榕树的______、______和______的特点,作者抓住这些特点,对榕树进行了______态的描写,突出了榕树奇特的美。4.“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!第一个“鸟的天堂”加了引号,引号作用是表示特定称谓,指的是_______,第二个鸟的天堂意思是__________________。24.填空。1.《示儿》的作者是_________代诗人_________。诗的后两句是______________,______________。2.《将相和》讲的是__________和__________的故事。3.《猎人海力布》中_________给了海力布宝石。这块宝石的好处是_________________;缺点是______________。4.“________________,由奢入俭难。”是______朝的__________说的。5.“我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。”这句诗是______朝诗人__________所作。25.根据课文内容填空。1.《示儿》中写出作者遗愿的诗句是“________,__________”。2.《己亥杂诗》中,诗人以奇特的想象表达解放人才、振兴国家的愿望的诗句是“_____,______”。3.《圆明的段灭》第二至四自然段从_____、_____、_____三个方面介绍了圆明园昔日的辉煌。4.《少年中国说(节选)》中表现中国少年像巨人一样顶天立地的句子是“____,________”。课外阅读26.阅读理解。我家门前有一片红云杉林,我们全家都很喜欢它。奶奶喜欢红云杉的秀丽,她说这是来自蓬莱仙境的女儿。她的比喻很贴切。你看,红云杉的树干是红色的,远远望去,仿佛是鲤鱼仙子红光闪闪的长裙,伞状的树冠绿莹莹的,如同仙子头上璀璨的翡翠装饰。鲜花盛开的夏季,晨雾在林间缓缓流动,缠绕着每一株红云杉,看上去恰似仙子身上长长的飘带。每当果实成熟,奶奶就带着我,将红红的果子采下,嗑出紫红色的小种子,一把一把向林间空地撒去,让空地上长出更多的红云杉。爷爷对红云杉更有着一种特殊的感情。每逢万木落叶,大雪封山,千山万岭银装素裹时,唯有红云杉勇敢地挺着红干绿冠的身躯,爷爷抖动着长长的银须,伸出那双林业工人的大手,连声赞叹:“好样的,好样的!”一次我和爷爷去护林爷爷指着一片白色的沙地对我说这是一块多灾而又贫瘠的土地那红云杉为什么长得这么好“因为它们的祖先就生活在这片土地上,这土地是生养它们的母亲啊!”爷爷这番深情的话扣动着我的心扉,是啊,母亲无论多么贫穷,忠实的儿女都不会嫌弃她。哦,红云杉,你是家乡坚强勇敢的卫士,你是大地母亲忠实优秀的儿女。1.给短文拟个标题写在横线上:______________________________2.给文中缺标点处加上标点。3.按要求填空。(1)如果你不认识“恰”字,可以用查字法查字典。部首是,除部首外有画,用“恰”字组三个词:、、。(2)如果你知道“嫌”字的读音,要查这个字的意思,要用查字法。文中“嫌弃”是的意思。4.写出下列词语的反义词。忠实——()贫瘠——()喜欢——()5.本文采用的叙述方法是:()A.先总述,后分述,最后再总述。 B.先分述,最后总述。C.先总述,然后分述。 D.逐次分述。6.文章画“”部分是_______说的话;本文结尾一句话是_______发出的赞叹。7.简要概括本文的主要内容。_________________________________________________27.阅读下文,回答问题。崂山的来历很早以前,东海滩上是一望无际的草原,并没有山。草原上,四十八个村的村民过着无忧无虑的生活。他们捕鱼捞虾、种地打粮、放牛牧马,幸福极了。可是,有一年突然来了一只巨鳖,它不仅搅得东海不得安宁,还经常卷着大浪蹿到岸上。渔船被掀翻了,庄稼被淹没了,牛马被卷走了,房屋倒塌了……从此,人们的笑脸再也不见了。海边的村里有对兄妹,哥哥叫大智,妹妹叫大勇。他俩看到巨鳖祸害乡亲,非常气愤。一天,巨鳖又卷着大浪扑来,兄妹俩抓起鱼又拿起弓箭,勇敢地迎了上去。可是没有制服巨鳖。为了找到制服巨鳖的办法,兄妹俩决定去向高人求教。告别乡亲,他们跨过几十道河,越过几十道岭,翻过几十座山,有一天遇见了一个白须、白发、白眉毛,穿着白衣衫的老人。老人听了他们的话,说道:“用万人纺的万斤线拧成的绳子,能拉动巨鳖;用万人凑的铁打的万斤重的鱼钩,能钩住巨鳖;用万人攒的牛皮和万斤草做的假牛,能引得巨鳖上钩;力能拔山的人,能把上钩的巨鳖拉上岸制服。”听了老人的话,兄妹一齐跪下求教怎么才能找到这样的人。老人说:“你俩真有心除害的话,就背我走上一千里。巨人自然就出现了。”大智二话没说,立刻背起老人往家乡走去。老人非常沉,但大智一直咬牙坚持。他每走一步,身子就长高一些;每走十步,就觉得力量增了几分。就这样走了五百里,大智已经力能拔山了。大勇背着老人继续走,走满五百里时,就变成了力大无穷的巨人。回到家乡,兄妹俩带着乡亲们备齐了万人绳、万人钩和大草牛,将巨鳖拖出水,钉在了岸上。被制服的巨鳖和大智、大勇一起化成了整山,也就是崂山。现在崂山著名的巨峰和美人峰,传说就是这对兄妹的化身。1.联系上下文,写出下列词语的意思。(1)无忧无虑:_______________________________(2)力大无穷:_______________________________2.用简短的话概括这篇民间故事的主要内容。_______________________________________________3.文中有哪些地方让你觉得神奇?用波浪线画出一处。4.文中面横线的部分写得很简略,请你想象两兄妹与巨鳖打斗的场面,把这一部分写具体。________________________________________________5.文中的兄妹俩有着怎样的性格特点?()(多选)A.足智多谋 B.勇于献身 C.团结互助 D.善良正义28.课外阅读。暖冬小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉……夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。1.根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。(1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。(______)(2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。(______)2.从文中找出与题目相对应的一句话,用横线画出来。3.根据短文内容回答问题。(1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是________________;“愁苦”的原因是___________。(2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是______________________________。4.“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。”联系上下文,写出你对这句话的理解。____________________________________5.作者借短文所表达的思想感情,不正确的一项是()A.思乡B.对童年快乐生活的怀念C.对母爱的赞美29.阅读短文,完成练习。田鼠①田鼠离不开田,只要有田,吃喝不愁。可人类不愿意自己辛辛苦苦种的粮食被偷走。田鼠呢,自有对策,它们个个都是建筑高手,像挖掘机一样,走到哪里挖到哪里。它们最喜欢在地下通道、树根、岩石下面的缝隙中做窝。这些地方有个共同特点:地势高,防水淹,既隐蔽又凉爽。②田鼠住在这样的大别墅里,日子过得相当有规律:夏天忙着怀孕、产崽、分窝。这时候地里的庄稼还没成熟,窝里的口粮越吃越少,有时为了节省粮食,田鼠会故意少吃或不吃,经常饥一顿,饱一顿。实在饿急眼了,它们就偷果子,管它是熟还是生。③秋天到了,所有的作物都沉甸甸地挂在枝头。田鼠见到这样的景象,就像打了鸡血一样兴奋。它们召集全体成员开会,然后组成偷粮小分队,分头行动,为漫长的冬天储备粮食。它们日夜在大豆地里忙碌,把长得饱满健壮的豆子挑出来,然后装在“袋子”里,尽管两腮被撑得鼓鼓囊囊的很难受,但它们依然乐此不疲,累并快乐地做着毛贼。④这些小毛贼,一个月下来,能偷五六十斤粮食。你以为田鼠偷这么多粮食,是为了冬眠?不是的,它可不冬眠,即使满天飘大雪,它们仍然会出洞活动。⑤田鼠在偷粮食时,一般都是齐心协力联合作战。不过,当它们的成员多到一定程度时,就表现得不那么团结了。田鼠们靠着丰厚的储存,吃得好、睡得好,小田鼠也个个膘肥体壮,数量越来越庞大。这时,田鼠就会出现肝脏退化和神经错乱等症状,有时甚至会自相残杀。这种现象在生物学上叫作“种内斗争”,看着挺残酷,但对田鼠种群的生存是相当有利的。⑥这些偷粮的小毛贼,是农业、牧业、林业的大害。还好,猫头鹰、狐狸、猫都是它们的天敌。光一只猫头鹰,一个夏季就能捕食1000只田鼠,等于保护了一吨粮食。1.下列对短文结构层次划分正确的一项是()。A.①②/③④⑤/⑥ B.①/②③④⑤/⑥C.①②/③④/⑤⑥ D.①②③/④⑤/⑥2.第①和第③自然段分别介绍了____和____。3.第⑥自然段最后一句话采用了哪些说明方法?有什么作用?_________________________________________________4.如果把画线部分中的“到一定程度”去掉,表达效果有什么不同?_________________________________________________5.你怎样理解“种内斗争”对“田鼠种群的生存是相当有利的”?_________________________________________________30.课外阅读。鲜花又是一年花开时,小学校新来的女教师接到一个任务:放学后照看一下校园西南角的花坛。校长说:“孩子们放学后会来偷的。”“偷?”二十一岁的女教师想象不出校长怎么会对天真烂漫的孩子们用上这个词。放学后,女教师来到花坛边,望着姹紫嫣红的鲜花,她深吸了一口气,陶醉在一片清香中。忽然,她发现一个小男孩躲在墙角探头探脑地朝这边看。“你过来!”女教师招招手,小男孩过来了,是一个二年级的同学。“你怎么不回家?有什么事儿吗?”女教师问。“我……我想……我想要枝花。”小男孩支支吾吾地说。“你想要哪一枝?”女教师微笑着,拉着小男孩的手,来到花坛边。小男孩看了一会儿,指着一枝很艳的玫瑰,说;“这一枝,行吗?”“好,这枝花儿属于你了!”女教师真诚地说,“但是你准备怎么办?如果你把花留在这里,它还能开好几天,别的小朋友也可以来看;如果我现在帮你摘下它,你就只能玩一会儿了。你打算怎么办?”小男孩想了想,说:“我把它留在这里,明天我再来看它。老师,你要帮我看好啊!”女教师微笑着点点头。第二天傍晚,有二十多个孩子找女教师,等着要一枝属于自己的花儿。他们同那个小男孩一样,都同意把自己的花留在花坛里。鲜花盛开最美的那一个月,女教师把学校花坛中所有的鲜花都送给了可爱的孩子们,却没有发生往年经常被偷走的事情。相反,一群孩子放学后总会积极地帮她照看花儿,一直到深秋,鲜花和绿叶全部枯萎,孩子们还有期盼着自己的花儿明年再开放。1.概括一下这篇短文的主要内容。____________________________________________2.“往年”孩子们为什么老爱“偷”学校花坛里的花?你认为他们是小偷吗?为什么?____________________________________________3.新来的女教师照看花坛后,孩子们又为什么不偷花,反而帮老师照看花呢?____________________________________________4.这篇文章最打动你的是什么?_____________________________________________作文31.妙笔生花。题目:________变了要求:观察周围的人、事、物发生的变化。如,父母改变了对你的教育方式,爷爷会用微信了,家乡变美了……请选择一个内容,补全题目,写一篇记叙文。语句通顺,内容具体。450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作。题目:有真好生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”……请你尝试把题目补充完整,然后完成习作。要求:事例具体,有真情实感,不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作指导1.习作内容。写一件成长过程中________的事情。2.习作要求。要把事情的经过写清楚,还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,记录当时的_______。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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爱家乡,热爱祖国的思想感情。27、1.文中指村民们没有忧愁和烦恼地生活着。文中指大勇成了力气非常大的巨人。2.大智和大勇兄妹俩为了赶走祸害乡亲的巨鳌,向高人求教,历尽千辛万苦,制服了巨鳌。3.他每走一步,身子就长高一些;每走十步,就觉得力量增了几分。就这样走了五百里,大智已经力能拔山了。大勇背着老人继续走,走满五百里时,就变成了力大无穷的巨人。4.巨鳌把嘴微微一张,一道巨大的水柱就把他们冲出了几里远。兄妹俩抓起鱼叉拿起弓箭,勇敢地向着巨鳌飞奔而去。还没奔到跟前,又被大鳌用一道巨大的水柱喷了回来。5.BD28、1.愁眉不展小心翼翼2.那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。3.“我”因为贪玩,掉进冰水里,母亲又心疼,又担心家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天“我”怎么上学突出强调“我”知道错了以后的表现4.①“我”有了新的棉衣可以御寒,无受冻之忧;②“我”有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随“我”人生的温暖的路。5.A29、1.A2.田鼠是建筑高手田鼠是怎样偷东西的3.采用了列数字、举例子的说明方法,形象具体地说明了猫头鹰等田鼠的天敌对农业的保护起到了重要作用。4.“到一定程度”是指达到能容忍的最高限度,具体到多少,这要根据田鼠的具体生存环境来判定,生存环境不同,“到一定程度”也就不同;去掉了,就不够准确,无从判定“多”的程度。这体现了说明文语言的准确性、严密性。5.这是生物生存之道的自我调节,符合大自然的规律,符合“优胜劣汰,适者生存”的自然法则。30、1.主要讲述了年轻的女老师在照看花坛的时候,通过对孩子们的教育,让他们不再采摘鲜花,而主动地帮忙照顾鲜花的故事。2.“往年”孩子们“偷”学校花坛里的花是因为他们喜爱鲜花。这不叫偷,因为他们采摘鲜花只是出于对花的喜爱,他们并不懂得怎样去保护鲜花。3.因为老师告诉他们,鲜花摘下来以后就会枯萎,喜欢鲜花就应该去保护鲜花的道理。4.文章最打动我的是老师的和蔼可亲,让孩子们很愉快的明白怎样去喜爱鲜花。31、范文:家乡变了刚放暑假,姥姥就打来电话让我去玩儿两天。我有些不情愿,还不是因为农村不好玩,并且这季节去,茅坑里肯定臭气熏天,苍蝇遍天飞舞。可妈妈向我诡秘地一笑:“现在跟以前可不一样了,你去看看就知道了!”唉!我只好从命了。来到姥姥家村头,一眼望去,发现路平整了、变宽了,一辆辆小汽车轻快地奔驰着。从前的臭水沟不见了,成片的杨树林茂密茁壮。村前破败的房屋变成了小洋楼,在开阔原野的映衬下格外神气。就连乡间的羊肠小道也被硬化、平整了。车子驶进了村庄,咦,这是哪儿啊?一排排青砖红瓦的房屋映入眼帘,一条水泥路铺展开来,街道整洁,绿树成荫,还有和城里一样的垃圾桶整齐排列着呢!我正迟疑间,忽然看到穿戴一新的姥姥和表哥在路边迎接我们,爸爸赶紧停车,姥姥看到我们吃惊的样子,高兴地说:“咱们这变化大吧?这都是政府干得好!”看来妈妈说对了,家乡真的变了!进了姥姥家,以前破旧的院落早已不见,地面是水泥的,墙是雪白的,还有独立的厕所呢,干净卫生。进了屋子,崭新的家具、家电,墙上的55寸大电视比我们家的还大呢!该吃饭了,却不见舅舅做饭。正纳闷呢,只见一位叔叔提着一个大提盒走进家门,向姥爷问声好就走了。这是怎么回事呢,看着我疑惑的表情,姥爷笑着说:“现在人有钱了,都是去饭店订菜,再送到家里来!”哦!原来这样啊!只见提盒里的好菜一道一道地被端出来……还有一条过年才吃得上的中华鲟!“咚咚咚”,又有人敲门进来,我认出这是以前经常来姥姥家蹭饭的王大爷,这个点来又能做什么呢?谁知王大爷竟然放下了一袋西瓜,笑呵呵地说:“自家种的,送给你家客人尝尝!”姥姥连声道谢,我惊奇不已。王大爷走后,我连忙问姥姥:“王大爷怎么不蹭饭了呢?”姥姥说:“你还不知道吧?这王老汉是赶上好时候啦!现在他是乡里的扶贫对象,政府给他翻盖了新房,还帮扶他种瓜种菜搞养殖,现在他不但衣食无忧,还能挣到不少钱呢!再也不用四处蹭饭了!”噢,这真是太好了!怪不得他那么开心!吃完了饭,舅舅带着我和表哥去村里转转,我惊讶地发现,这儿竟然也建起了游乐设施,街心花园、停车场

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