湘教版三年级下学期语文期末综合复习课堂知识练习题

湘教版三年级下学期语文期末综合复习课堂知识练习题班级：_____________姓名：_____________选词填空1.生活用语大挑战。炒鱿鱼换汤不换药唱反调挡箭牌下马威（1）今天太不顺了，工作没了，被老板（______）了。（2）张老师一接班就以高超的球技镇住了调皮的学生，给他们一个（_______）。（3）李峰在课上总与老师（______），老师叫往东，他偏往西。（4）这种药做出了假广告，被叫停，可又换了个名字继续卖，这不是（______）嘛。（5）爸爸一瞪小刚，小刚就找奶奶作（______）。2.选词填空陆续连续继续（1）小熊看了看妈妈，闭上眼睛（______）睡觉。（2）天色暗了，两旁的路灯（______）亮起来了。（3）我们的队员（______）踢进了三个球。（4）城市的道路（______），（______）的车辆在路上穿梭。3.读句子，选择恰当的词语填空。可爱可怜1.（______）的红头还没来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。2.小弟弟才4岁，眼睛大大的，很（______）。悄悄轻轻3.红头向四周看了看，（______）地躲在一个草堆里不作声了。4.秋天的雨（______）地打开了秋天的大门。4.我会选择正确的词语写在括号里。观察观看(1)经过认真（______），我终于发现了金色草地的秘密。(2)爸爸带我去体育场（______）篮球比赛。因为……所以不但……而且(3)翠鸟（______）长得漂亮，（______）会捕鱼。(4)（______）我仔细观察，（______）我发现了蒲公英的秘密。5.读一读，选择合适的词语填空。飘荡荡漾1．小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过，水波便一圈一圈地（______）开去。2．微风中，柔软的柳枝随风（______）婀娜多姿。机灵灵活3．小明是个（______）的孩子，遇到困难总会想办法克服。4．对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要（______）运用。虽然……但是……如果……就……因为……所以……不管……总……5．（______）河流用源源不断的清洁的水给人们带来利益，（______）它受到尊敬，光荣无比。6．（______）蜜蜂飞到哪里，它（______）是可以回到原处。7．（______）帛比竹片、木片轻便，（______）价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。形近字词6.比一比，再组词。径（________）铺（________）拼（________）准（________）经（________）捕（________）饼（________）推（________）7.比一比，再组词。返（_______）倒（_______）仰（_______）拔（_______）盼（_______）饭（_______）到（_______）迎（_______）拨（_______）份（_______）挤（_______）召（_______）沟（_______）缓（_______）懂（_______）齐（_______）招（_______）够（_______）暖（_______）怪（_______）8.比一比，再组词。佛（_________）沾（_________）梅（_________）裂（_________）拂（_________）贴（_________）海（_________）烈（_________）9.比一比，组成词语。尖（_________）骄（_________）透（_________）炮（_________）尘（_________）娇（_________）诱（_________）泡（_________）10.形近字组词。扬（_________）笛（_________）猜（_________）狂（_________）杨（_________）迪（_________）清（_________）旺（_________）看拼音写词语11.看拼音，写词语。lǐfàsuīránlàzhúpǔtōngwēixiǎnféizàozǒulángmùwǎntòumíngjiāoruǎnxùnsùcànlànxiōngèzhènjìngxìnggé12.看拼音，写词语。shāngōuhóngzǎoshēnshǒuzhuīgǎnyúcìxiǎotōuànzìcōngmíng13.读拼音，写词语。mìmìsīxùliútǎnglóutīmáfan（________）（________）（________）（________）（________）húlijìxùlíngshēngtáitóuqiānkè（________）（________）（________）（________）（________）14.读拼音，写词语。yǎnzòuměimiàoɡǎnjīyǔdīyuèqìhézòukūnchónɡyǒnɡměnɡtǐngbáwēnróulímínɡnónɡwùcháoshīlièrénfúyún15.看拼音，写词语。fùráoyōuměiguīlìshānhú（________）（________）（________）（________）zhànkāihǎishēnrúdòngwēiwǔ（________）（________）（________）（________）按要求写句子16.句子练习。1．亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？（改成肯定句，使句子意思保持不变）________________________________2．才能让懒惰支配。才能一无所为。（用合适的关联词语把两句话连成一句）________________________________3．鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改成被字句）________________________________17.按要求写句子。1．赵州桥难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗？（改为陈述句）_________________________________________________2．光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人……（用加点词仿写句子）_____________________________________________________3．昙花绽开花蕾。（扩句）_____________________________4．小虾一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚。（仿写拟人句）______________________________________________________18.按要求写句子。（1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。（缩句）_______________________________________（2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改转述句）_______________________________________（3）只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了松松软软的被子了。（用加点词造句）___________________________________________________________（4）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（照样子补充句子）小丽多才多艺，___________________________________（5）修改病句。①有一条漂亮的红裙子。_____________________②我推测蜜蜂可能一定找不到家。______________________________19.按要求完成句子练习。1．这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词语造句）______________________________2．我把蜜蜂放在纸袋里。（改为“被”字句）______________________________3．从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗？（改为陈述句）__________________________________________4．我们要认真解决并善于发现学习上的问题。（修改病句）__________________________________________5．飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句）__________________________________________6．小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。（照样子，添加动作、神态）妈妈___________，看上去很生气。7．因释其耒而守株，冀复得兔。（用“/”给句子断句）__________________________________________20.按要求完成句子练习。①密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句）______________________________________②岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（用上划线词语写句子）_____________________________________________________________③春天的小兴安岭是个美丽的季节。（修改病句）________________________________课内填空21.日积月累。1.《搭船的鸟》一文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识____________的过程，字里行间充满了一颗童心对________的爱。题目中一个“______”字使鸟儿具有了灵性，体现了______和______在自然中的和谐。2.翠鸟的羽毛是________的，翅膀带着一些________，它还有一张________的长嘴。3.《金色的草地》一文中写到早上草地是__________，因为蒲公英的________________；中午，草地是____________，因为蒲公英的____________________；傍晚，草地是__________，因为蒲公英的__________________________。22.课文内容精彩回放。1.我能默写《山行》这首诗：________，________。________，________。这首诗的作者是________代诗人________。2.《卖火柴的小女孩》的作者是________（国家）的作家________。文中有一句话：谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，句中“美丽的东西”是指________、________、________、________

。3.《总也倒不了的老屋》这篇童话讲述了老屋先后帮助________

、________、________的故事，可以体会到老屋________的美好品质。23.知识积累，完成练习。1．一天之内，不同的花开放的时间是________。2．课文《蜜蜂》节选自____国昆虫学家、文学家法布尔的《______》。3．____________________，野渡无人舟自横。4．通过放蜜蜂的实验，作者得出结论：蜜蜂能够飞回来，靠的不是超常的记忆力，而是一种“我”无法解释的_________。24.按课文内容填空1．“停车坐爱枫林晚，________________。”这首诗的作者是_________，其中“坐”的意思是：___。这首诗描写的是秋天的美景，我知道在秋天开的花有_______。2．这学期，我们学了许多名家的作品，比如《花的学校》作者是印度诗人_________，《卖火柴的小女孩》是著名童话大王__________的作品，我还读过他的童话作品集___________________3．秋天的雨，有一盒五彩缤纷的_____。它把黄色给了_______，红色给了_______，金黄色给了_______，橙红色给了______……25.教材回顾。1．自古以来，文人墨客都喜欢咏秋。在刘禹锡眼中，秋是“湖光秋月两相和，_________”的宁静素雅；在叶绍翁眼中，秋是“___________，江上秋风动客情”的思乡情切；在苏轼眼中，秋是“一年好景君须记，__________”的鼓励劝勉。我还积累了许多描写秋天的成语：________、_________、_________、_________。2．课文中让人敬佩的人物有：不懂就问的_______，循循善诱的_______，机智救出落水孩子的________，把手术台当作阵地、忘我工作的________。还有一些可爱的动物朋友：搭船的_________，带刺的朋友_______，帮助红头脱险的________。阅读理解26.课内阅读。当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。它们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚它们的站墙角的。雨一来，它们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。1．“他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。”运用了什么手法？____________________________________________2．“花在草地上跳舞、狂欢。”这符合实际吗？为什吗？_____________________________________________3．“地下的学校”的含义是什么？____________________________________________4．“雷云拍着大手”既指（表层意思）又指（深层意思）_____________________________________________5．为什么“雨一来，它们便放假了”？____________________________________________27.阅读下面的短文，并完成问题。一只小蚂蚁，因为人民都称它为“大力士”，所以它总以为自己很了不起！有一天，小蚂蚁来到森林里，遇到了鸭子，就傲慢地对鸭子说：“你这个大嘴巴的家伙，给我先过去。”鸭子低头看了看，没说什么，让小蚂蚁先过去了。小蚂蚁继续往前走，碰到一只兔子在采蘑菇，就讥笑它说：“我能驮起比你身体重几百倍的东西，你能做什么？”小兔子瞅了蚂蚁一眼，没理它就走了。小蚂蚁更神气了□它在草地上遇到了一只狼□毫不客气地说□你又是什么东西□连鸭子和兔子都被我打败了□你还不给我让路□难道也想试试我的拳头□狼根本不理它，只是摇了摇头说：“你这小鬼，竟然这样和我说话。”狼正想走，小蚂蚁突然咬狼一口。这下可把狼惹火了，一脚踩了下去……1．给短文加上一个合适的标题，写在上面的横线上。2．小蚂蚁在森里遇到了（____________）、（____________）、（____________）。3．请你在□里填上正确的标点。4．“神气”在文中的意思是（）。（写序号）A．精神饱满。 B．自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。5．读了这个故事，你有什么启发？_______________________28.阅读下文，回答问题。民艺一绝——南阳烙画河南南阳是历史文化名城，底蕴深厚。南阳有“三宝”——烙画、玉雕、《出师表》，“烙画”位居其首，蜚声海内外。烙画，亦称烙花、烫花、火笔画、“火针刺绣”。它是利用碳化原理，通过控温技巧，用温度在摄氏三百至八百度之间的铁笔烙烫。百闻不如一见。一次偶然的机会，我亲自观看了烙画师们制作的过程。他们先在板材上用铅笔设计好图样，然后用较细的烙笔勾烙上线条，并擦掉铅笔的痕迹。最后是上色，遵循一定顺序，根据作品需要，有的不施任何颜料，只用白描技法勾勒线条，用西画素描的黑、白、灰来烘色；有的以烙为主，套彩为辅，在竹木、宣纸或丝绢等材质上勾画烘烫作画。看他们的作品，或线条流畅，如行云流水；或凝色浑实，敦厚拙朴；或色调清爽，云淡风轻；或虚实相应，层次明晰……给人一种强烈的艺术效应。恍惚间，我的眼前出现了一幅幅南阳烙画的艺术长廊，它们越过眼前，穿越历史，回到了千年以前的汉代……是啊，这些精美的艺术画廊是家乡人民在用他们的智慧、妙思、巧手谱写着、延续着……1．用“_____”在短文中画出烙画的制作过程。2．根据短文内容填空。烙画，是_____（地方）的特色，它又称为“_____”“_____”“_____”，需要用_____度的铁笔在材料上进行烙烫。3．判断下列说法是否正确。①文章开宗明义，点明“烙画”特殊地位，既吸引读者又为下文展开作好铺垫。()②“烙画”的作画材质有严格的要求，只能使用竹木、宣纸、丝绢。()③“烙画”没有任何颜色，只有素描的黑、白、灰。()④南阳“烙画”属于中国传统文化艺术的精华之一，它体现着我国劳动人民的智慧。()29.课内阅读《花的学校》。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。1．文中画“——”的句子是一个________句，通过写树枝、绿叶、雷云的________来表现出他们对花孩子的________________。2．读文中画“——”的句子，句中的“紫的、黄的、白的”衣裳是指花的颜色丰富多彩。请写出四个描写花的色彩的四字词语。____________________________________________________3．文中加点的“冲”和“急急忙忙”表现出花怎样的思想感情？______________________4．想一想，在作者看来，花的家在天上，那么花的妈妈会是谁？花会对妈妈说些什么？______________________________30.阅读下文，回答问题。白天鹅与黑天鹅水草丰茂的沼泽地带，居住着一群白天鹅。它们以雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声，获得周围人们的喜爱，白天鹅感到幸福与自豪。一天，扑簌簌飞来几只黑天鹅。白天鹅群顿时出现了骚动，它们窃窃私语，这只生气地嘀咕，“啊呀，那不是乌鸦的颜色么？”另一只愤慨地表示，“黑得像木炭，太丢天鹅的脸了。”白天鹅们商量着如何驱赶黑天鹅，不再让它们在这里露脸。然而，闻讯赶来的人们，见到黑天鹅，无不欣喜若狂，赞不绝口：“黑天鹅，黑天鹅，多稀罕的品种，见到你们真是大开眼界。”“雍容华贵，端庄秀丽，太可爱了。”白天鹅们开头是惊呆，继而是自卑，它们暗自叹息道：“看来，人们十分看重黑天鹅，我们将一钱不值了。谁知，人们爽朗的话语清晰地传来：“白天鹅，黑天鹅，黑白相间，交相辉映，大自然蕴含着的美，多么令人心荡神驰呀！”白天鹅感动极了，它们欢唱着迎向了黑天鹅；黑天鹅分外快乐，扑打着黑油油的双翅，高歌奔向白天鹅。从此，白天鹅和黑天鹅很快融合在一起，成了亲密无间的好朋友。1．从文中找出合适的词语填空。________的羽毛

________的姿态

________的歌声2．联系上下文，写出下列词语意思相近的词。稀罕——________

爽朗—________

分外—________3．“绝”在字典中的解释有：①断；②穷尽；③极，最；④走不通的，没有出路的。“赞不绝口”中的“绝”应该选________种解释；“绝处逢生”中的“绝”应该选第________种解释。4．白天鹅感到幸福与自豪，是因为________；后来，白天鹅感到自卑，是因为________。5．读了这个寓言故事，你明白了什么？__________________________写作31.按要求写作。世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。生活中处处都是美景，有人说：田野最美；有人说：草原最美；有人说：自己的家乡最美。你觉得哪里的景色最美呢？请选一处你最喜欢的景色来写一写吧。要求：1．题目自拟。2．语句通顺，不少于300字。3．按照一定的顺序，写出景物的特点。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作表达。你的好朋友是谁，他（她）长得什么样？他（她）有什么爱好或者特点呢……请你以《我有一个好朋友》为题，来写一篇习作，把你的好朋友介绍给大家吧。要求：1．正确使用标点符号。2．能借助一件事情来介绍自己的朋友。3．语句要通顺，字迹要工整，不少于300字。4．文中不要出现朋友真实的名字，也不要出现真实的校名哦。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作表达。题目：这个游戏真好玩小朋友，你一定玩过不少游戏吧？哪个游戏最好玩？你当时是怎么玩的？心情怎么样？请写下来与同学们一起分享。要求：1．把游戏的过程写清楚。2．正确使用标点符号。3．书写工整。4．全文300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作训练营。我们伟大的祖国幅员辽阔，风景秀美。海滨小城趣味无穷，大兴安岭景色迷人。你到过哪些景色优美的地方呢？请以“记一处景物”为话题，写写令你印象深刻的一处景物，要写出其特色，不少于300字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________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