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文档简介

功分析与计算

01020304备选训练

课堂互动

题组剖析

规律总结

第1页课堂互动1.判断力是否做功及做功正负?F方向与位移l方向间夹角α

F方向与速度v方向间夹角α

恒力做功曲线运动依据W合=Ek末-Ek初,当动能增加时合外力做正功;反之,合外力做负功.<90º=90º>90º做正功不做功做负功角αFl、vα动能改变第2页课堂互动2.恒力做功

直接用W=Flcosα计算.3.合外力做功:方法一:应用W合=F合lcosα求功.方法二:应用W合=W1+W2+W3+….4.变力做功:①应用动能定理求解.②用W=Pt求解,其中变力功率P不变.③其它方法:转换法、微元法、图象法、平均力法等,求解时依据条件灵活选择.FlW=FlcosααF2F1第3页题组剖析1.(多项选择)一个力对物体做了负功,则说明()A.这个力一定妨碍物体运动B.这个力不一定妨碍物体运动C.这个力与物体运动方向夹角α>90°D.这个力与物体运动方向夹角α<90°解析由功表示式W=Flcosα知,只有当α>90°时,cosα<0,力对物体做负功,此力妨碍物体运动,故选项A、C正确。答案AC第4页题组剖析2.(多项选择)小狗拉着雪橇在水平冰面上沿着圆弧形道路匀速行驶,如图3所表示为雪橇受到牵引力F及摩擦力Ff示意图(O为圆心),关于各力做功情况,以下说法正确是()A.牵引力F做正功B.摩擦力Ff做负功C.F与Ff协力做正功D.F与Ff协力不做功解析牵引力做正功,选项A正确;因为雪橇在冰面上滑动,其滑动摩擦力方向必与运动方向相反,摩擦力做负功,所以选项B正确;雪橇做匀速圆周运动,牵引力F及摩擦力Ff协力提供向心力,指向圆心,所以不做功,选项C错误,D正确。答案ABD第5页题组剖析3.(·全国卷Ⅱ,14)如图4所表示,一光滑大圆环固定在桌面上,环面位于竖直平面内,在大圆环上套着一个小环。小环由大圆环最高点从静止开始下滑,在小环下滑过程中,大圆环对它作用力()A.一直不做功B.一直做正功C.一直指向大圆环圆心D.一直背离大圆环圆心解析因为大圆环光滑,所以大圆环对小环作用力只有弹力,且弹力方向总是沿半径方向,与速度方向垂直,故大圆环对小环作用力一直不做功,选项A正确,B错误;开始时大圆环对小环作用力背离圆心,抵达圆心等高点及下方,大圆环对小环作用力指向圆心,故选项C、D错误。答案A第6页A.FhB.mghC.2mghD.无法确定题组剖析4.如图5所表示,质量为m物体在恒力F作用下从底端沿斜面向上一直匀速运动到顶端,斜面高h,倾斜角为θ,现把物体放在顶端,发觉物体在轻微扰动后可匀速下滑,重力加速度大小为g。则在上升过程中恒力F做功为()第7页规律总结

注意分析是求恒力做功还是变力做功.求变力做功,看能否转化为求恒力做功问题,不能转化,还能够借助动能定理和能量守恒定律来求解.计算力做功普通思绪第8页【跟踪训练】如图所表示,电梯与水平地面成θ角,一人站在电梯上,电梯从静止开始匀加速上升,抵达一定速度后再匀速上升.若以FN表示水平梯板对人支持力,G为人受到重力,F为电梯对人静摩擦力,则以下结论正确是().A.加速过程中F≠0,F、FN、G都做功B.加速过程中F≠0,FN不做功C.加速过程中F=0,FN、G都做功D.匀速过程中F=0,FN、G都不做功

备选训练

解析

加速过程中,水平方向加速度由摩擦力F提供,所以F≠0,F、F

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