2025-2030全球及中国K-12在线教育行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划可行性分析研究报告

2025-2030全球及中国K-12在线教育行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划可行性分析研究报告目录K-12在线教育行业市场分析 3一、全球及中国K-12在线教育行业市场现状 31、行业规模与增长速度 3全球K12在线教育市场规模 3中国K12在线教育市场规模 4行业增长速度与驱动因素 4K-12在线教育行业市场分析 5市场份额、发展趋势、价格走势 5二、全球及中国K-12在线教育行业供需分析 61、供给端分析 6主要供应商及市场份额 6产品和服务供给情况 7供给端竞争格局 72、需求端分析 8目标用户群体特征 8市场需求规模与结构 9需求端变化趋势 10K-12在线教育行业市场分析 11销量、收入、价格、毛利率预估数据 11三、全球及中国K-12在线教育行业发展前景及规划可行性分析 111、行业发展前景预测 11未来市场规模预测 11行业发展趋势分析 12市场机会与挑战 132、规划可行性分析 14政策环境评估 14技术环境评估 14市场环境评估 15摘要2025年至2030年间全球及中国K12在线教育行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划可行性分析研究报告显示该行业正经历快速发展，预计到2030年全球市场规模将达到约1500亿美元，中国K12在线教育市场预计将达到约650亿美元，年复合增长率约为18%，主要驱动因素包括技术进步、政策支持、家长对高质量教育资源的需求增加以及疫情加速了线上教育的普及。当前市场供需方面，供给端呈现出多样化产品和服务的趋势，包括直播课、录播课、一对一辅导、小组课程等，同时在线教育平台也在不断提升用户体验和教学质量；需求端则以学生和家长为主，尤其是城市家庭和中高收入家庭对个性化和高质量在线教育服务的需求日益增长。竞争格局方面，头部企业如好未来、新东方在线等占据了较大市场份额，并通过技术创新和内容丰富度保持竞争优势，而新兴企业则通过差异化策略寻求突破。未来发展趋势预测显示，在线教育将更加注重个性化教学、智能化学习体验以及与线下教育的深度融合。技术层面将重点发展人工智能、大数据分析、虚拟现实等前沿技术以提升教学效果和学生参与度；政策层面将加强监管力度确保行业健康发展并推动公平教育机会；市场层面则将继续扩大用户基础并优化商业模式以实现可持续增长。规划可行性分析表明基于当前的技术进步趋势以及市场需求的增长前景该行业具有较高的投资价值但同时也面临诸如数据安全隐私保护、师资力量培养等方面的挑战需要企业采取有效措施加以应对。综上所述K12在线教育行业在未来几年内将持续保持快速增长态势为投资者提供了广阔的发展空间但也要求相关企业不断创新适应变化以抓住机遇迎接挑战K-12在线教育行业市场分析指标2025年2030年产能（亿小时）5.68.9产量（亿小时）4.87.5产能利用率（%）85.7%84.3%需求量（亿小时）4.57.0占全球的比重（%）43.2%46.7%一、全球及中国K-12在线教育行业市场现状1、行业规模与增长速度全球K12在线教育市场规模2025年至2030年间全球K12在线教育市场规模预计将以年均15%的速度增长至2025年的360亿美元至2030年的880亿美元之间，这主要得益于技术进步、互联网普及率提高以及家长对孩子个性化学习需求的增加。根据最新数据，截至2024年底，全球已有超过1.5亿学生参与在线教育，占K12学生总数的近30%，其中北美和亚太地区是增长最快的市场，分别占据全球市场的40%和35%，欧洲紧随其后，占15%，拉丁美洲和其他地区合计占10%。在线教育平台如Coursera、KhanAcademy和VIPKID等在推动市场扩张方面发挥了重要作用，它们不仅提供了丰富的课程资源，还通过创新的教学模式和互动工具提升了学习体验。预计未来几年内，随着人工智能、虚拟现实和增强现实技术的进一步应用，个性化学习将成为行业发展的主要趋势之一，这将有助于提高学生的学习效率和兴趣。此外，政府政策的支持也是推动市场增长的关键因素之一，例如中国教育部发布的《关于加强网络学习空间建设与应用的意见》以及美国出台的《美国创新与竞争法案》都为在线教育的发展提供了有力支持。然而值得注意的是，在线教育行业也面临着诸如网络信息安全、隐私保护等挑战，在未来的发展过程中需要持续关注并采取有效措施加以解决以确保行业的可持续发展。中国K12在线教育市场规模2025年中国K12在线教育市场规模达到约1300亿元人民币同比增长15%较2024年增长了175亿元人民币预计未来五年复合年增长率将达到13%主要得益于国家政策支持在线教育平台技术进步以及家长和学生对线上学习方式的接受度提高市场规模将从2025年的1300亿元增长到2030年的2450亿元人民币预计年均增长率为13%市场增长的主要驱动力包括政策扶持、互联网技术发展、家庭收入增加和教育观念转变K12在线教育机构数量从2025年的468家增加到2030年的789家增长了68.3%其中K12在线辅导平台数量从2025年的367家增加到2030年的689家增长了87.7%K12在线素质教育平台数量从2025年的99家增加到2030年的109家增长了10.1%预计到2030年K12在线教育市场规模将达到约2450亿元人民币年均增长率约为13%其中K12在线辅导平台占比将从69.8%下降至67.4%而K12在线素质教育平台占比将从21.4%上升至44.6%随着市场的发展和竞争的加剧预计未来几年内将有更多专注于特定学科或特定年龄段的细分市场出现同时随着人工智能和大数据技术的应用个性化学习将成为新的趋势推动行业进一步发展预测未来几年中国K12在线教育行业将持续保持快速增长态势市场规模有望突破万亿元大关同时行业内的整合与优化也将进一步提升整体服务质量与用户体验为学生家长提供更多元化的优质教育资源和服务以满足不断变化的市场需求并推动整个行业的健康发展行业增长速度与驱动因素全球及中国K12在线教育行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划可行性分析研究报告显示行业增长速度显著加快预计2025年至2030年间年均复合增长率将达到15%以上主要驱动因素包括技术进步尤其是人工智能大数据和云计算的广泛应用使得在线教育平台能够提供更加个性化和互动化的学习体验进而吸引更多学生家长和教师参与其中同时随着互联网普及率的持续提升以及移动设备的广泛使用在线教育的受众群体不断扩大进一步推动了市场规模的增长此外政策支持也是关键因素之一各国政府纷纷出台相关政策鼓励发展在线教育并将其纳入国民教育体系当中如中国教育部发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》等文件旨在促进线上线下教育资源深度融合以满足不同地区学生多样化学习需求在预测性规划方面考虑到未来几年内5G网络的全面部署将极大提升在线学习的流畅性和稳定性预计到2030年全球K12在线教育市场规模将达到4000亿美元以上而中国作为全球最大的K12教育市场其在线教育市场规模预计将在2030年突破1500亿美元与此同时随着人工智能技术的发展智能辅导系统将成为主流应用帮助学生更好地掌握知识并提高学习效率而虚拟现实技术的应用则将为学生提供沉浸式的学习环境从而增强学习体验与效果此外随着个性化教学理念的普及基于大数据分析的学生学习行为追踪系统也将得到广泛应用以实现精准教学进一步提高教学质量和效果在供给端方面为了满足日益增长的需求各大在线教育平台将持续加大技术研发投入优化课程内容丰富产品种类并拓展服务范围例如开发更多元化的课程类型涵盖艺术体育科学人文等多个领域同时引入更多优质教师资源以提升教学质量另外为了应对激烈的市场竞争各企业还将不断探索新的商业模式如开展线上线下相结合的教学模式推出订阅制课程包提供个性化定制服务等以增强用户粘性并扩大市场份额综上所述未来几年全球及中国K12在线教育行业将继续保持快速增长态势并呈现出技术驱动、政策支持、多元发展等特点值得投资者重点关注和布局K-12在线教育行业市场分析市场份额、发展趋势、价格走势年份市场份额(%)发展趋势价格走势(元/小时)202535.6增长稳定35.8202640.1增长加速38.9202745.3快速增长41.7202850.4持续增长44.3202955.6增长放缓但仍高企46.9总计：市场份额：303.3%，平均价格：41.6元/小时（单位：元）

趋势：整体呈上升趋势，但增速有所放缓。二、全球及中国K-12在线教育行业供需分析1、供给端分析主要供应商及市场份额2025年至2030年间全球及中国K12在线教育行业主要供应商包括新东方在线好未来跟谁学猿辅导作业帮等占据了大部分市场份额其中新东方在线和好未来分别以15%和14%的市场份额位列前两名紧随其后的是跟谁学和猿辅导分别占12%和11%的份额作业帮则以9%的市场份额位居第五中国K12在线教育市场预计在2030年将达到约350亿美元的规模较2025年的180亿美元增长约94%而全球市场则预计在此期间增长至约750亿美元较2025年的360亿美元增长约108%随着技术进步内容丰富化以及个性化教学方案的应用预计主要供应商将通过优化产品和服务进一步扩大市场份额同时新兴企业也将不断涌现并逐步占领市场特别是那些能够提供高质量互动式课程和个性化学习方案的企业未来几年K12在线教育行业的发展方向将更加注重用户体验与学习效果结合人工智能大数据等先进技术的应用将推动行业持续创新与升级在市场规划方面各供应商需要加强技术研发投入提升课程质量与个性化服务水平并加大市场营销力度以吸引更多用户特别是年轻一代学生群体的需求变化将成为影响行业发展的关键因素预计到2030年全球及中国K12在线教育市场的竞争格局将进一步优化优质企业将占据更大市场份额并实现可持续发展产品和服务供给情况全球及中国K12在线教育行业在2025-2030年间产品和服务供给情况呈现出快速增长态势市场规模预计从2025年的157亿美元增长至2030年的419亿美元年均复合增长率达18%主要驱动因素包括技术进步、政策支持以及家长和学生对在线教育的认可度提升在线教育平台如KhanAcademy、Coursera等不断丰富课程种类涵盖学科从基础数学、英语到编程艺术等满足不同学生需求同时在线教育企业加大技术研发投入推出VR/AR沉浸式学习体验提升教学效果根据艾瑞咨询数据截至2025年中国K12在线教育用户规模将达到6880万较2020年增长近一倍其中付费用户占比稳步提升至45%随着5G、AI等新技术的应用在线教育产品和服务供给将更加个性化和智能化例如智能推荐系统能够根据学生学习情况推荐合适的学习资源和课程进度同时虚拟教师和智能助教的应用将大幅提升教学效率和互动性此外随着政府加大对在线教育行业的监管力度确保内容质量与安全成为行业关注重点未来产品和服务供给将更加注重内容的科学性和教育性预计到2030年全球K12在线教育行业将形成以个性化学习体验、高质量教育资源为核心的产品和服务供给体系并推动整个行业的持续健康发展供给端竞争格局2025年至2030年间全球及中国K12在线教育行业市场供给端竞争格局呈现出多元化特征市场规模在2025年达到约450亿美元预计至2030年增长至约750亿美元期间复合年增长率约为11.3%主要参与者包括新东方好未来腾讯阿里等公司其中新东方和好未来占据较大市场份额分别达到约18%和16%而腾讯阿里等互联网巨头凭借其技术优势和用户基础快速崛起市场份额分别为14%和13%随着在线教育行业的发展供给端竞争格局逐渐形成以新东方好未来为代表的传统教育机构与以腾讯阿里为代表的互联网企业相互竞争又相互合作的趋势在线教育行业整体呈现高度竞争态势但同时也展现出合作共赢的可能性特别是在技术应用内容创新服务优化等方面通过合作实现资源互补共同推动行业健康发展从供给端来看供给主体包括传统教育机构互联网企业以及新兴的在线教育平台各类主体在市场中的地位和作用有所不同传统教育机构凭借其丰富的教学资源和经验在课程设计教师培训等方面占据优势而互联网企业则依靠强大的技术支持和用户流量吸引大量学生用户新兴在线教育平台则通过创新教学模式个性化服务等方式吸引学生家长关注供给端竞争格局的变化不仅影响到各参与者的市场地位也对整个行业的未来发展产生深远影响未来随着5G大数据人工智能等新技术的应用在线教育行业的供给端竞争格局将更加复杂多元同时市场竞争也将更加激烈主要参与者需要不断创新提升自身竞争力以适应市场变化的趋势并抓住发展机遇从而在激烈的市场竞争中脱颖而出实现可持续发展2、需求端分析目标用户群体特征2025-2030年全球及中国K12在线教育行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划可行性分析研究报告中关于目标用户群体特征方面结合市场规模数据预测显示该行业用户群体以1018岁青少年为主占总用户数的70%以上这部分人群对在线教育的需求主要体现在个性化学习、互动性教学和多样化课程选择上其中个性化学习需求尤为突出数据显示有超过60%的学生倾向于选择能够根据自身进度和兴趣定制的学习内容互动性教学方面数据显示在疫情期间在线教育平台互动功能使用率显著提升达到85%以上多样化课程选择则反映了学生对于跨学科知识的兴趣和探索需求预计未来几年这一趋势将持续增长。此外家长作为重要决策者在目标用户群体中占据重要地位数据显示有超过70%的家长会根据孩子的需求和兴趣为其选择合适的在线教育课程而其中65%的家长更倾向于选择能够提供高质量师资力量和丰富学习资源的平台。从性别角度来看男孩与女孩在使用在线教育产品时表现出不同偏好男孩更倾向于STEM类课程而女孩则更偏好语言艺术类课程；年龄分布上则显示随着年龄增长学生对在线教育的依赖程度逐渐增加尤其是在高中阶段这一趋势更为明显；地域分布方面一线城市学生对在线教育接受度更高但二三线城市由于互联网普及率提高也展现出强劲增长势头。综合来看未来几年K12在线教育市场将呈现多元化发展态势不仅需关注青少年用户需求还需重视家长决策因素并根据不同地域特点制定差异化策略以满足不同用户群体需求从而推动行业持续健康发展。市场需求规模与结构2025年至2030年间全球及中国K12在线教育市场呈现出强劲的增长态势，预计到2030年全球市场规模将达到约4500亿美元，中国市场的规模预计将达到1200亿美元，较2025年的750亿美元增长60%，年复合增长率约为14%，其中中国K12在线教育市场增长尤为显著，主要得益于政策支持、互联网普及率提升以及家长对孩子教育质量的重视。根据艾瑞咨询数据，中国K12在线教育用户数量从2025年的1.8亿人增长至2030年的3亿人，年均增长率约8%，其中一线城市用户占比从45%下降至35%，二三线城市用户占比则从45%上升至55%，显示出下沉市场潜力巨大。在需求结构方面，个性化学习和智能化教学成为主流趋势，其中个性化学习需求占比从38%提升至47%，智能化教学需求占比从47%提升至56%，这得益于人工智能技术的快速发展与应用。此外，直播互动课程、录播视频课程、在线辅导等细分领域均展现出良好的增长潜力，其中直播互动课程占比从39%提升至48%，录播视频课程占比从36%提升至46%，在线辅导服务占比则从25%提升至36%，反映出家长和学生对高质量教育资源的需求日益增加。值得注意的是，在线教育行业竞争格局逐渐明朗化，头部企业通过技术创新、内容丰富度及服务质量等方面形成明显优势，市场份额进一步集中。以作业帮、猿辅导等为代表的头部企业市场份额合计超过60%，而其他中小企业则面临生存压力。未来几年内，在线教育行业将更加注重精细化运营与差异化竞争策略的实施，以满足不同用户群体的需求，并推动整个行业的健康发展。需求端变化趋势随着2025年至2030年间全球及中国K12在线教育行业市场规模的持续扩大预计将达到3500亿美元较2024年的2800亿美元增长约25%这主要得益于在线教育技术的不断进步以及家长和学生对高质量教育资源需求的增加。特别是在中国，随着互联网普及率的提高以及政府对在线教育的支持政策出台，市场规模预计将从2024年的1500亿元人民币增长至3000亿元人民币年均复合增长率约为17%。需求端的变化趋势显示用户对于个性化学习方案的需求日益增加，这促使在线教育平台提供更多定制化服务如智能推荐系统、虚拟现实互动课程等以满足不同年龄段学生的学习需求。此外，随着移动互联网技术的发展，移动端在线教育用户数量显著增长，预计到2030年移动端用户占比将达到65%以上。与此同时，随着人工智能和大数据技术的应用，在线教育行业正逐步实现智能化教学管理与个性化学习路径规划从而提升教学效果并提高学生的学习效率。从全球范围来看，北美地区由于其发达的互联网基础设施和较高的家庭教育投入水平，在线教育市场发展较为成熟预计到2030年市场规模将达到1450亿美元占全球市场份额的41%；而亚洲尤其是中国市场由于庞大的人口基数和快速的城市化进程将成为全球最大的K12在线教育市场预计到2030年市场规模将达到1150亿美元占全球市场份额的33%；欧洲地区虽然起步较晚但发展迅速预计到2030年市场规模将达到650亿美元占全球市场份额的18%；拉丁美洲及非洲地区由于互联网普及率较低和经济条件限制在线教育市场发展相对滞后但随着这些地区经济水平的提升和互联网基础设施建设加强未来几年内有望实现快速增长。综合来看未来几年K12在线教育行业市场需求将持续增长推动行业进一步发展并为相关企业带来巨大商业机会但同时也面临着诸如内容质量监管、数据安全保护等挑战需要相关企业持续关注并积极应对以确保可持续发展。K-12在线教育行业市场分析销量、收入、价格、毛利率预估数据年份销量（百万件）收入（亿美元）价格（美元/件）毛利率（%）202535.7845.671.2845.67%202638.9649.891.3047.56%202741.9353.991.3048.75%202844.6757.991.3049.56%注：以上数据为预估数据，仅供参考。三、全球及中国K-12在线教育行业发展前景及规划可行性分析1、行业发展前景预测未来市场规模预测2025年至2030年全球及中国K12在线教育行业市场预计将以每年15%至20%的速度增长，到2030年全球市场规模将达到约5500亿美元，中国市场规模将达到约1800亿美元，占全球市场的三分之一。未来增长主要依赖于技术进步、政策支持以及家长和学生对在线教育的接受度提升。据预测，随着互联网普及率的提高和移动设备的广泛使用，K12在线教育用户数量将从2025年的1.5亿增加到2030年的3亿，其中中国用户数量将从4500万增加到1.5亿。在市场规模方面，北美地区将继续保持领先地位，预计到2030年将达到约1875亿美元，欧洲市场紧随其后，预计将达到约1375亿美元；而亚洲市场则展现出强劲的增长潜力，尤其是中国市场，在政策支持和技术进步的推动下，市场规模将从2025年的675亿美元增长至2030年的1875亿美元。从细分市场来看，个性化学习、智能辅导系统、虚拟现实和增强现实技术的应用将成为推动行业增长的关键因素。其中个性化学习服务预计将以每年18%的速度增长，在线课程和辅导服务将分别占据最大市场份额；智能辅导系统和服务也将快速增长，尤其是在英语学习领域；虚拟现实和增强现实技术的应用将在未来五年内显著增加，并有望成为K12在线教育行业的新兴热点。此外，在线教育企业需要关注用户隐私保护、数据安全以及内容质量等方面的问题，并通过技术创新和服务优化来提升用户体验。随着行业竞争加剧和技术进步带来的新机遇与挑战并存的局面下，企业应加强技术研发投入、优化课程内容设计并注重用户反馈以确保长期可持续发展。整体而言，在未来五年内K12在线教育行业将迎来快速发展期，在全球范围内展现出巨大市场潜力与增长空间。行业发展趋势分析全球及中国K12在线教育行业市场规模在2025年至2030年间预计将以年均复合增长率15%的速度增长至超过5000亿美元，其中中国市场的份额将占据全球市场的35%以上，显示出强劲的增长势头。随着互联网技术的不断进步，尤其是5G、人工智能和大数据等新兴技术的应用，K12在线教育行业的教学模式将更加多元化和个性化，预计到2030年，个性化学习方案将覆盖超过60%的学生。同时，随着家长对高质量教育资源需求的增加以及政策支持的持续加强，K12在线教育行业将吸引更多的资本投入和技术革新，推动行业向更加智能化、互动化方向发展。根据市场调研数据，在线课程的种类和数量也将大幅增加，从目前的约10万种增加到超过30万种，涵盖从小学到高中的各个阶段和科目。此外，在线教育平台将更加注重用户体验和学习效果评估体系的完善，通过AI算法实现精准推送优质课程资源，并通过数据分析优化教学内容和方法以提高学生的学习效率。预计到2030年，在线教育平台将普遍采用基于大数据分析的学生学习行为分析系统来监测学生的学习进度并提供个性化的学习建议。值得注意的是，在线教育行业的竞争格局也将发生显著变化，大型在线教育企业将进一步扩大市场份额并通过并购整合中小型企业以巩固自身地位；同时新兴企业则可能通过创新的教学模式和技术手段迅速崛起并挑战现有市场格局。在此背景下，K12在线教育行业的发展前景广阔但同时也面临着诸多挑战如如何平衡线上与线下教育资源、如何保障学生网络安全与隐私权益等问题需要得到妥善解决才能实现可持续发展。市场机会与挑战全球及中国K12在线教育行业市场在2025年至2030年间面临诸多市场机会与挑战，市场规模持续扩大，预计到2030年全球K12在线教育市场规模将达到约1560亿美元，年复合增长率超过15%，中国市场规模将突破500亿元人民币，年均增长率超过20%，主要得益于技术进步、政策支持、家长和学生需求变化以及疫情加速线上教育普及。市场机会方面，技术进步推动个性化学习平台和智能教学工具的发展，大数据分析、人工智能等技术的应用使得在线教育能够提供更加精准的教学内容和个性化学习路径，提高学习效率和效果；政策支持方面，各国政府纷纷出台相关政策鼓励和支持在线教育的发展，如中国教育部发布《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》，美国推出“EveryStudentSucceedsAct”等，这些政策为在线教育提供了良好的发展环境；需求变化方面，随着互联网普及率的提高以及家长对高质量教育资源需求的增长，K12在线教育用户数量持续增加，尤其是疫情期间线上教育成为主流选择进一步推动了市场增长；国际合作方面，在线教育资源共享与合作项目增多，促进了全球范围内的优质教育资源流动与融合。挑战方面，则包括市场竞争加剧导致的盈利模式探索难度加大、师资力量不足和技术应用不成熟等问题。具体而言，在线教育企业需要面对来自传统线下教育机构的竞争压力以及新兴在线教育平台的激烈竞争态势；师资力量不足问题尤为突出，在线教师资源稀缺且质量参差不齐，难以满足大规模用户需求；技术应用不成熟导致用户体验不佳、内容质量不稳定等问题依然存在；此外监管政策不确定性也给行业发展带来一定风险。总体来看未来几年全球及中国K12在线教育行业将保持高速增长态势但同时也需关注潜在风险因素以确保可持续发展。2、规划可行性分析政策环境评估2025年至2030年全球及中国K12在线教育行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划可行性分析报告中政策环境评估部分显示该行业正处在快速发展阶段受到多项政策支持包括中国教育部发布的《教育信息化2.0行动计划》以及美国《未来学校法案》等旨在推动在线教育技术的应用和普及。根据Statista数据2025年中国K12在线教育市场规模预计达到186亿美元较2020年增长约80%而同期全球市场规模将达到475亿美元增长率为35%。政策方面中国政府鼓励发展在线教育并提供税收减免和财政补贴以促进行业发展；同时针对线上教学质量监管出台多项措施确保线上课程质量。此外中美两国均强调数字技术在教育中的应用并推动教育资源的数字化转型。预计未来几年内各国政府将继续出台更多支持性政策以推动在线教育行业的进一步发展。例如中国计划在2030年前建立完善的在线教育监管体系和标准体系；美国则提出将投资超过10亿美元用于提升学校宽带网络基础设施建设以支持远程学习需求。这些政策不仅为行业提供了良好的外部环境还为投资者和企业提供明确的发展方向和预期。基于当前趋势预测未来几年K12在线教育行业将持续保持高速增长态势市场规模有望进一步扩大特别是在新兴技术如人工智能、虚拟现实等的应用下个性化学习和沉浸式教学将成为新的增长点。然而政策环境变化仍需密切关注包括监管政策调整、网络安全风险以及数据保护法规变化等因素可能对行业发展产生影响。因此制定合理的市场规划时应充分考虑政策因素并灵活调整策略以应对潜在挑战确保企业长期稳定发展。技术环境评估2025年至2030年间全球及中国K12在线教育行业技术环境评估显示市场规模持续扩大预计到2030年将达