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2025年语文版五年级语文下学期期末复习同步练习题单班级:_____________姓名:_____________词语补充1.先补充词语,再选词填空,将序号填在横线上。①一知半(_____)③相(_____)为命⑤政通(_____)和⑦千真万(_____)②心旷神(_____)④国(_____)民安⑥难以(_____)信⑧应接不(_____)第1句:国庆节,爷爷想写一幅书法作品表达对祖国的赞颂,可以选词语_____。第2句:近日有外国媒体感叹:“中国的发展速度真是令人______!特别是在5G技术的引领方面。”2.将下列词语补充完整,再按要求完成练习。一(____)不(____)(____)有成(____)(____)拳(____)掌手忙(____)(____)养(____)处(____)心(____)胆(____)1.上面第一个词是“一”字开头的词语,这样的词语还有_______、_______。2.以上词语中_______的近义词是大惊失色,它的反义词是_______。3.把词语补充完整,然后归类。牵(______)挂(______)(______)(______)失色(______)(______)不休(______)(______)不绝得意(______)(______)失(______)落(______)(______)耳(______)聋(______)心(______)血1.带有人体器官名称或部位的四字词语:_____________________________2.描写人物神态的四字词语:_______________________________________3.形容人说话的四字词语:_________________________________________4.把下列词语补充完整,并选词填空。(____)(____)不足不动(____)(____)(____)心(____)力(____)方(____)法(____)(____)其数完(____)归(____)1.只要我们(____)就一定能战胜困难。2.在这个无边无际的宇宙中,有千千万万,(____)的星球,但只有地球是我们人类的家园。5.把下列成语补充完整。(____)然大(____)曲(____)和(____)(____)连忘(____)苟延(____)(____)(____)(____)共赏(____)高(____)烈一泻(____)(____)一望(____)(____)千山(____)(____)形近字词6.比一比,再组词。指(_______)随(_______)形(_______)康(_______)纽(_______)脂(_______)隋(_______)刑(_______)庸(_______)扭(_______)7.请比一比,再组词。睹(_______)僵(_______)骏(_______)抚(_______)赋(_______)堵(_______)疆(_______)俊(_______)扰(_______)贼(_______)8.形近字组词。推(__________)钩(__________)陪(__________)梁(__________)准(__________)钓(__________)赔(__________)粱(__________)9.比一比,再组词。侮(__________)陪(__________)矩(__________)谎(__________)悔(__________)赔(__________)拒(__________)慌(__________)梅(__________)培(__________)距(__________)荒(__________)10.形近字组词墓(_______)慕(_______)脑(_______)哄(_______)玻(_______)幕(_______)暮(_______)恼(_______)洪(_______)坡(_______)拼音集训11.看拼音,写词语。límínɡfēnfùhuīhuánɡqīnlüèlínɡlónɡxiāohuǐjìnɡkuànɡlǎnduò12.读拼音,写词语。xiànjǐnɡqīnlüèhuīhuánɡlínɡlónɡdīnɡzhǔqǐdílímínɡshājūn13.读拼音,写词语。cíxiángdùjìduànliàntèshūshuǐpiáojuànliànchéngfáxiōngtángchàndǒuguǐjì14.认真拼一拼,把字写漂亮。dǎotāhuīhuángbiānjiāngjiāojíhūnshāfāshìgōngdiànhóngwěijìngjièxiāohuǐ15.看拼音,写词语。zhǎngcháoxiányìshùshāoqīhēilímíngjiànglínhuàméihúpànchuánjiǎngpāoqì句子对对碰16.按要求完成句子练习。1.童年的生活给我们留下了许多美好的回忆。(缩句)________________________________________2.一颗颗水珠在荷叶上滚动,______________________。(写比喻句)3.爸爸大声地对儿子说:“以后不许你再问我。”(改成间接引语句)__________________________________________________4.我的脑海中浮现了两年前刚刚发生的事情。(修改病句)____________________________________________________17.按要求完成句子练习。1.当小船向着高塔下面的乡村划去的时侯,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩写句子)______________________________________________________________2.昨天是我的眼晴骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为双重否定句)______________________________________________________________3.奶奶说:“它走了,它是匆匆的。你们快出去寻月吧。”(改为转述句)______________________________________________________________4.“我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的掀刃儿上找到了。”我们还可以在哪里找到月亮?仿照上面续写一句。______________________________________________________________5.仿照下面示例,把句子写得具体形象。示例:夕阳西下,乌鸦归巢。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。朝阳喷薄而出。______________________________________________________________18.按要求改写句子。1.晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句)_____________________________________________________________________2.搭石,构成了一道风景。(扩句)_____________________________________________________________________3.杭州有一处小山,全是桂花树,花开时香味飘得很远。(改为夸张句)_____________________________________________________________________4.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(换种说法,意思不变)_____________________________________________________________________5.时间紧,任务重,老师们只得利用周末到学校加班。(改为双重否定句)_____________________________________________________________________6.蔺相如说:“我已经把和氏璧送回赵国了。”(改为转述句)_____________________________________________________________________7.他热心公益。他受到大家的好评。(用恰当的关联词连成一句话)_____________________________________________________________________19.按要求改写句子。1.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)_________________________________________________2.会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)__________________________________________________3.天上富丽堂皇。天上没有自由,她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)________________________________________________20.按要求修改句子。1.你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!(仿写修辞手法写句子)________________________________________2.母亲望着我。(扩句)________________________________________3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)________________________________________4.当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)________________________________________5.他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。(改为把字句)________________________________________6.儿子骄傲地宣布:“我已经学会了看病。打了退烧药,现在我已经好多了。”(改为转述句)________________________________________课文内容填空21.积累应用。(1)《太阳》是一篇说明文,运用了_____、_____等说明方法,说明太阳______、_______、_______的特点。(2)《长相思》中描写在外将士对故乡深重思念的句子是_______,______,_______。《己亥杂诗》中最能表现作者热切希望解放人才、变革社会的诗句是______,______。(3)“_____________,穿尽红丝几万条。”写的是我国传统节日______的习俗,与这个节日有关的是中国四大民间故事中的《牛郎织女》,另外三个中国民间故事分别是_____、______和__________。我还能写一句与_____(节日)习俗有关的诗句_____,______。22.初读课文,感知题意1.自古以来,_________常常寄托了中国人的思乡之情。作者_________以“月是故乡明”为题,表达了他__________________。2.“月是故乡明”出自_________的诗《______________》。本文中的第_______自然段是对这句思乡名句的简单阐释。它与最后一个自然段的关系是_________(A.总结全文B.首尾呼应)。3.作者借月亮寄托自己的思乡情怀,请你写出连续的两句借月抒怀的诗句。___________________________23.根据课本内容填空。1.《山居秋暝》是____朝诗人______写的。人们常称赞他的诗“____________,____________”。苏轼更是将《山居秋暝》中的“______________”称为“诗中有画”的典范之句。2.《渔歌子》是________写的一首描写________季景色的词。全词呈现出“________、________、________”等色彩。全词着色明丽,用语活泼,生动地表现了渔夫_________________的生活。3.“夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦____________地朝窠里飞去”。这句话是________态描写,“那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙”这句话是对榕树的________态描写。4.《月迹》是________写的一篇散文,记叙了________几个孩子从________到________,从院子到________寻找________的过程。24.回顾课文内容。1.绿遍山原白满川,__________《乡村四月》2.《梅花魂》运用了______的写作手法,表露出一位华侨老人___________之心?3.《田忌赛马》从田忌两次赛马一输一赢的对比中,体会到孙膑_________的道理。4.古往今来儿童的世界总是那么天真烂漫,你瞧有宋代杨万里带来的“__________,_________”,描写孩子剜冰的样子;有范成大描写的乡村儿童从小耳濡目染、喜爱劳动的优美诗句,“________,_______”;有田震写“__________,___________”的牧童。更有九岁就_____的杨氏之子。5.在这学期,我们了解到威尼斯是____的一座古城,在这里,____是主要的交通工具;还感受到了被称为“水之国”、“花之国”的_____,在绿色的草原上有数不清的牛羊,所以也称_________。6.“__________,________”写出了君子与小人的价值指向不同。25.根据要求写句子。1.苏轼有诗云:“__________________,_________________。”他认为书要反复诵读,深入思考,才能真正明白其中的意思。2.《山居秋暝》中的“__________________,_________________”被认为是“诗中有画”的典范之句。3.《枫桥夜泊》中描写季节景色的诗句是“_______________,_______________”。4.[疑难]池塘里开满了各种姿态的荷花。(请把句子画面写具体)___________________________课外阅读26.课外阅读。怀特森先生教的是六年级的科学课。在第一堂课上,他给我们讲了一种叫作凯蒂旺普斯的东西,说那是种夜行兽,冰川期中无法适应环境而绝迹了。他一边说,一边把一个头骨传来传去,我们都作了笔记,后来又进行了测验。他把我的试卷还给我时,我惊呆了。我答的每道题都被打了个大大的红叉。测验不及格。一定有什么地方弄错了!我是完完全全按照怀特森先生所说的写的呀!接着我意识到班里的每个人都没及格。发生了什么事?很简单,怀特森先生解释道——有关凯蒂旺普斯的一切都是他编造出来的。这种动物从来没有存在过。所以,我们笔记里记下的那些都是错的。难道错的答案也能得分吗?不用说,我们都气坏了。这种测验算什么测验?这种老师算什么老师?我们本该推断出来的,怀特森说道。毕竟,正当传递凯蒂旺普斯的头骨(其实那是猫的头骨)时,他不是告诉过我们有关这种动物的一切都没有遗留下来吗?怀特森描述了它惊人的夜间视力,它的皮毛的颜色,还有许多他不可能知道的事实。他还给这种动物起了个可笑的名字。可我们一点没有起疑心。他说我们试卷上的零分是要登记在他的成绩记录簿上的。他也真这么做了。怀特森先生说他希望我们从这件事当中学到点什么。课本和老师都不是一贯正确的。事实上没有人一贯正确。他要我们时刻保持警惕,一旦认为他错了,或是课本上错了,就大胆地说出来。上怀特森先生的课,每一次都是不寻常的探险。有些科学课我现在仍然能够差不多从头至尾地记起来。有一次他对我们说他的大众牌轿车是活的生物。我们花了整整两天才拼凑了一篇在他那里通得过的驳论。他不肯放过我们,直到我们证明我们不但知道什么叫生物,且还有坚持真理的毅力时,他才罢休。我们把我们这种崭新的怀疑主义带进了所有课的课堂。这就给那些不习惯被怀疑的老师带来了问题。我们的历史老师讲着讲着,会有人清清嗓子,说道:“凯蒂旺普斯。”如果要我给我们的学校危机提出个解决办法的话,我一定会提出怀特森先生。我没做出过什么重大的科学发现,但我和我的同学们从怀特森先生那里得到了一种同样重要的东西,一种正视着某个人的眼睛,告诉他他错了的勇气。怀特森先生还让我们看到,这么做有时候是很有趣的。这里面的价值并非每个人都能觉察到。有一次我把怀特森先生的事讲给一位小学老师听,他惊骇极了。“他不该像这样捉弄你们的。”那小学老师说道。我正视着他的眼睛,告诉他全错了。1.“班里的每个人都没及格”的表面原因和实质原因分别是什么?___________________________________________________2.为什么说对于这个编造出来的故事,我们本该推断出来的?____________________________________________________3.“我”从怀特森老师那里学到了什么?___________________________________________________27.课外阅读,完成练习。鲸不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类,而是哺乳动物。在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的时间,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。鲸吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,有的一顿就可以吃两吨多。齿鲸主要以乌贼、鱼类为食,有的还能捕食大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿撕咬,很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸每隔一段时间必须呼吸一次。不同种类的鲸喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状,就能判断出鲸的种类和大小。鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。它们通常会找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。如果听到什么声响,它们立即四散游开。鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大,这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有六米多长,一两吨重,两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长,一般可以活几十年,有的甚至能活近一百年。1.文章第一自然段介绍了鲸的什么特点?________________________________________________________2.文章第一自然段主要运用了哪些说明方法来介绍鲸?________________________________________________________3.用鲸的一条舌头和十几头大肥猪比,有什么好处呢?________________________________________________________4.鲸叫鲸鱼而不是鱼,它是____________,靠________呼吸。请用波浪线画出描写鲸呼气时的情景的句子。5.鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。这句话运用了____________的说明方法。你会仿写一句吗?_____________________________________________________28.阅读理解。你了解狼吗①狼属于哺乳动物,外形像狗,面部长,耳朵尖且直立,尾巴常垂于后肢之间。它的毛色因生活地域不同也存在着差异,通常毛为棕黄或灰黄色。②狼的嗥叫声尖厉、悠长,能传到很远的地方。它用嗥叫声来发泄情绪、确定领地、与同伴联络……真可谓“内涵丰富”。③狼能通过留下气味、发出叫声、肢体动作等方式与同伴进行沟通。狼生性多疑,行事机警。猎人设下的陷阱,不管伪装得多么巧妙,也很难让它们上当受骗。可见,狼是一种智商较高的动物。④狼的适应性很强。从高山到草原,从大漠到森林,都有狼的足迹。生活在不同地域的狼,为了适应当地的自然条件,在长期的进化过程中也会出现差异。我国北方的狼毛长而厚,体形较大,而南方的狼毛短而稀,体形较小。⑤狼本性残忍。在极其饥饿的情况下,当狼群中有一只狼受重伤时,其余的狼便会一拥而上,咬死它并瓜分掉它的肉。但它们对自己的幼崽却充满了爱。公狼母狼共同养育后代。母狼产崽后的一段时间内不能外出觅食,公狼就挑起一家生活的重担,既要负责喂养母狼和幼崽,又要在遇险时保护“家人”。成为父母的狼对幼狼更是关怀备至,它们会想尽一切办法保护幼狼免遭伤害。⑥狼在维持生态平衡方面起着特殊的作用。狼经常捕食家禽、家畜,给人们带来损失。长期以来,狼被人们视为有害动物,大肆捕杀。由于捕杀过度,野生狼的数量锐减。据说,某国牧民发起灭狼运动后,虽然看不到狼的踪影了,但是兔子却迅速繁殖,大肆啃食牧草,导致牧场遭到洗劫,变成荒漠。政府只好从别的国家进口了一批野生狼,将它们放入牧场。两年后兔子的数量才得到有效遏制,畜牧业才得以恢复。1.最后一个自然段主要采用了什么说明方法?()A.分类别 B.作比较 C.举例子 D.列数字2.下列对狼的说法正确的是哪一项?()A.狼与同伴的沟通方式很单一。B.狼的嗥叫声“内涵丰富”,共有三种。C.狼的本性在任何时候都只有残忍的一面。D.狼是一种生性多疑、行事机警、智商较高的动物。3.下列哪一项不能表现出“狼的适应性很强”?()A.从高山到草原,从大漠到森林,都有狼的足迹。B.生活在不同地域的狼,为了适应当地的自然条件,在长期的进化过程中也会出现差异。C.我国北方的狼毛长而厚,体形较大,而南方的狼毛短而稀,体形较小。D.狼在维持生态平衡方面起着特殊的作用。4.文中“它的毛色因生活地域不同也存在着差异,通常毛为棕黄或灰黄色”一句中的“通常”一词能去掉吗?为什么?________________________________________________5.因为狼经常捕食家禽、家畜,给人们带来损失,所以应该被大肆捕杀。你同意这种观点吗?为什么?请联系本文内容简单地说明理由。________________________________________________6.本文以“你了解狼吗”为题,你认为好不好?请说明理由。________________________________________________29.课外阅读,完成练习。《我爱家乡的秋夜》家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。 月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。 柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。 家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰…… 夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。1.在括号里填上恰当的修饰词语。 ( )的月光 ( )的翡翠 ( )的交响曲 ( )的山野 ( )的柿子 ( )的水墨画 ( )的歌儿( )的喉咙2.根据下列解释,从文中找出相对应的词语。 (1)不愿意显得比别人差。( ) (2)馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。( )(3)指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。( )(4)一眼望不到边。形容十分辽阔。( )3.缩写下面的句子。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。____________________________________________4.作者在文中表达了一种什么样的感情?  ____________________________________________30.课外阅读。在柏林一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一、二、三。”声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会儿,她又重复起来。两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地嘲笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。“一、二、三。”这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时,那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板,开口了。小姐他说当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时你们大概不会再笑了我们刚刚失去了三个儿子他们是在战争中死去的现在轮到我自己上前线了我走之前我总得把他们的母亲送往疯人院啊车厢里一片寂静,静得可怕。1.将第3自然段缺少的标点符号填在文中。2.认真阅读短文,回答问题。(1)“车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。”这说明了什么?_____________________________________________________(2)找到文中先后两次写车厢里静下来的语句,想一想“静”的原因有什么不同?______________________________________________________3.读完全文,我们都能感受到战争的残酷性。为此,请你设计一句主题为“战争与和平”的公益广告语,以警示世人。____________________________________________________作文31.习作。题目:对________说说委屈别把所有的委屈都照单全收,别总在暗地里咬着牙独自逞强,别让你的委屈伤到了自己。在生活中、学习中、和朋友的相处中……你是否感到了委屈?请你围绕“委屈”,对他(她)直接倾诉你的想法和感受。要求:将题目补充完整;写成一封信,注意书信的格式。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作天地从下面两个选题中,选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作。不少于400字。(题目一)你的家人、朋友、老师中,谁比较有特点呢?这个特点可以是聪明、温柔、善良、勤快,也可以是马虎、懒惰等等,赶紧向大家介绍一下吧!要求:①结合主题,题目自拟。②请运用所学的人物描写的方法,选择具体能反映人物特点的事例来介绍。③书写要认真,文中不要用真名,可用化名。(题目二)跟着悟空去冒险要求:如果有一天你和孙悟空相遇,你们之间会发生什么有趣的故事呢?注意要把故事写清楚,写明白。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作。随着时代的发展,家用电器早已进入千家万户,成为了我们日常生活中必不可少的东西,比如:电饭锅、洗衣机、电冰箱、消毒柜、吸尘器、扫地机器人、电吹风……你使用过这些家用电器吗?你对它们了解吗?现在,请你选一种电器向大家介绍一下。要求:1.写清楚事物的主要特点。2.按一定的顺序分段介绍事物的不同方面,试着用上恰当的说明方法。3.题目自拟,结构完整,内容具体,字数不少于400字。4.习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密的信息。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文。题目:那件事真让我

要求:1.把题目补充完整。2.确定中心选择合适的材料,写一篇450字左右的记叙文。3.文章要内容具体、语句通顺,表达真情实感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.作文请从下面两题中任选一题写作。1.请以“我最喜爱的______________”为题写篇作文。要求:(1)先将文题补充完整,横线上所填的内容必须与课外阅读有关。如“一首诗”“一篇小说”“一篇童话”“一篇散文”等。(2)字数不少于400字。(3)文中不得出现真实的校名、班名、人名。2.请以“______________让我陶醉”为题,写一篇作文。要求:(1)先将文题补充完整,横线上所填的内容必须与自然景色有关。如“蔚蓝大海”“乡间小路”“枝头蝉鸣”“中秋明月”等。(2)字数不少于400字。(3)文中不得出现真实的校名、班名、人名。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、解依人确怡泰置暇国泰民安难以置信2、声吭胸竹摩擦脚乱尊优惊战一心一意一言九鼎心惊胆战泰然自若3、肠肚大惊喋喋滔滔忘形魂魄震欲呕沥牵肠挂肚震耳欲聋呕心沥血大惊失色得意忘形失魂落魄喋喋不休滔滔不绝4、美中声色同协想设不计璧归同心协力不计其数5、恍悟高寡流返残喘雅俗兴采千里无际万水6、指示随便形状健康纽扣脂肪隋朝刑法附庸扭转7、目睹;僵硬;骏马;抚摸;天赋;堵车;新疆;俊俏;打扰;盗贼8、推辞鱼钩陪伴桥梁准确钓鱼赔不是高粱9、侮辱陪伴规矩谎言后悔赔偿拒绝慌张梅花培养距离北大荒10、墓地羡慕电脑起哄玻璃闭幕暮年恼火洪水山坡11、黎明吩咐辉煌侵略玲珑销毁镜框懒惰12、陷阱侵略辉煌玲珑叮嘱启迪黎明杀菌13、慈祥妒忌锻炼特殊水瓢眷恋惩罚胸膛颤抖诡计14、倒塌辉煌边疆焦急婚纱发誓宫殿宏伟境界销毁15、涨潮闲逸树梢漆黑黎明降临画眉湖畔船桨抛弃16、生活留下了回忆。就像一颗颗晶莹的珍珠爸爸大声地告诉儿子,以后不许儿子再问他。我的脑海中浮现了两年前发生的事情。17、我看榕树。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”不得不说是鸟的天堂啊!奶奶说,它走了,它是匆匆的,让我们快出去寻月。我们还在露珠儿上、路边的玻璃片上、小花狗的眼睛里找到了。一轮红日,洒着万丈金光,从东方的地平线上跳了出来。18、湖面上溅起了涟漪。示例:一排排搭石,构成了家乡的一道美丽的风景。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时香飘十里。秦王我都不怕,更不会怕廉将军。时间紧,任务重,老师们不得不利用周末到学校加班。蔺相如说,他已经把和氏璧送回赵国了。他因为热心公益,所以受到大家的好评。19、亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家没有什么关系。会场上爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。20、桂林的山真奇啊,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。头发发白的母亲深情地望着渐渐走向远方的我。世界上糟糕的诗够多了。当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的。他进了饭厅,餐桌上的那首诗把他的目光吸引住了。儿子骄傲地宣布,他已经学会了看病。打了退烧药,现在他已经好多了。21、列数字作比较远大热风一更雪一更聒碎乡心梦不成我劝天公重抖擞不拘一格降人才家家乞巧望秋月乞巧节孟姜女白蛇传梁山伯与祝英台清明节清明时节雨纷纷路上行人欲断魂22、月亮季羡林浓浓的思乡之情杜甫月夜忆舍弟一B海上生明月,天涯共此时。23、唐王维诗中有画画中有诗明月松间照,清泉石上流张志和春白青绿悠闲自在急急匆匆动静贾平凹中秋的夜里屋里院子河边月亮24、子规声里雨如烟。首尾呼应眷恋祖国的赤子足智多谋,根据情况进行科学分析,扬长避短。稚子金盘脱晓冰彩丝穿取当银铮童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜牧童归去横牛背短笛无腔信口吹机智风趣意大利小艇荷兰牧场之国君子喻于义小人喻于利25、旧书不厌百回读熟读深思子自知明月松间照清泉石上流月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠清澈的池塘里开满了五颜六色的荷花。26、1.表面原因:“给的答案是错的,错的答案不能得分。”实质原因:学生们没有怀疑精神。2.因为正当传递凯蒂旺普斯的头骨时,他告诉我们有关这种动物一切都没有遗留下来。3.大胆怀疑的精神,敢于发问的勇气。27、1.介绍了鲸很庞大的特点。2.作比较、列数字、举例子。3.能让我们非常形象地感受到鲸的身体又大又重。4.哺乳动物肺鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样5.打比方松鼠的尾巴张开时像降落伞。28、1.C2.D3.D4.不能去掉。“通常”是指一般情况,在文中指的是狼在一般情况下毛为棕黄或灰黄色,去掉之后就变成狼的毛一定为棕黄或灰黄色,与实际不符。“通常”体现了说明文语言的准确性。5.不同意。因为狼在维持生态平衡方面起着特殊的作用。如果狼被大肆捕杀了,那些食草动物如兔子等就会大量繁殖,从而导致绿色植被遭到洗劫,一些地方会变成荒漠。6.好。①引出文章要介绍的对象——狼。②以问句的形式,充分激发读者的阅读兴趣。③引发读者的思考:关于狼有什么需要了解。29、1.柔和碧绿无以伦比空旷沉甸甸美丽粗犷嘹亮粗大2.(1)不甘示弱(2)垂涎欲滴 (3)载歌载舞(4)一望无际3.田野是翡翠。4.表达了作者对家乡的秋夜的一种喜爱和赞美之情。30、1.“,”,“,。,。。,!”2.说明战争使健壮的年轻人都失去了生命。第一次“静”是在老头的目光狠狠扫视下静下来的;第二次是听到这位母亲疯了的原因后静下来的。前者是在人的制止下静下来的;后者是听到事情经过受到强烈震撼后静下来的。3.珍爱和平,远离战争。31、范文:对姐姐说说委屈亲爱的姐姐:你好!姐姐,在我们的生活中,总会有一些自己感到委屈的事,当然了,我也有,今天,我就把这件事跟你讲讲吧。我家以前养过一只可爱的小猫,它叫“诺诺”,它善解人意,但有时也十分调皮捣蛋。那是一个星期天的早上,爸爸、妈妈都不在家,我自己一个人在家做作业,小猫“诺诺”在一旁自己玩,“诺诺”一会儿在地上打滚,一会儿

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