2024-2025学年高中政治第一课第一框生活处处有哲学练习含解析新人教版必修4

PAGE4-生活到处有哲学一、选择题1.远古时期,人类与山川、鸟兽以及草木为伍,敬畏和依靠大自然,认为只有与大自然融为一体、和谐相处,才能“近取诸身、远取诸物”,从而逐步形成了“天人合一”理念。这表明()A.哲学才智产生于人类的实践活动B.相识世界、办好事情须要哲学才智C.哲学是从人的头脑中凭空产生的D.哲学思维是人类不自觉的情感体验解析“人类与山川、鸟兽以及草木为伍,敬畏和依靠大自然”,讲的是人类的生产生活实践,在此基础上,逐步形成了“天人合一”理念,表明哲学才智产生于人类的实践活动,A项符合题意;B项与题意不符;C项说法错误;哲学思维并不都是人类的情感体验,D项说法错误。答案A2.面对频繁发生的地震,人们不行避开地思索一系列带有哲学性质的问题:为什么会发生地震?人们能否遇到地震?如何把地震的损失降至最低?这表明()A.哲学是指导人们生活得更好的艺术B.实践活动是为了适应哲学发展的须要C.真正的哲学可以使我们正确地看待自然D.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思索解析“面对频繁发生的地震,人们不行避开地思索一系列带有哲学性质的问题”,这表明哲学源于人们在实践中对世界的追问和思索,D项符合题意;A、C两项与题意不符;B项颠倒了哲学与实践活动的关系。答案D3.学习了《生活与哲学》之后,同学们的视野开阔了,思维更加科学、活跃。以下是几位同学学习之后的感受,其中正确的是()①哲学并不神奇,哲学就在我们身边②哲学比较神奇,一般人是不能驾驭的③哲学博大精深,须要在实践中去理解和应用④哲学学好了,其他学科自然也就学好了A.①④ B.②③C.③④ D.①③解析哲学并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁,只要留心思索,就会发觉它与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会亲密相关,它总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活,①正确,解除②;哲学理论抽象,须要在实践中理解和应用,③正确;④说法确定。答案D4.马克思认为,哲学是现世的才智,是“文化的活的灵魂”。亚里士多德认为,哲学应追求“头等才智”。两人共同强调的是()A.哲学才智产生于人类的实践活动B.哲学为生活和实践供应有益指导C.哲学是给人才智、使人聪慧的学问D.哲学思索推动着实践问题的解决解析哲学是现世的才智,哲学应追求“头等才智”,都说明哲学是才智之学,是给人才智、使人聪慧的学问,C项符合题意,A项与题意不符;真正的哲学才能为生活和实践供应有益的指导,B项说法不精确;哲学属于意识范畴,仅仅依靠哲学思索并不能推动实践问题的解决,D项说法错误。答案C二、非选择题5.闻名文化学者、北京师范高校教授于丹教育年轻人要学会生活,首先是恭则不侮。人与人之间出现了冲突,往往是自己本身剑拔弩张了,内心那根弦绷得太紧了。好好善待别人,是自己有尊严的前提。其次是宽则得众。自己要把心养宽了,遇到什么事情才能够放得下。社会上总有一些人习惯性挑刺,这种人确定没什么挚友。再次是惠则足以使人。抱着恩惠之心,向人施惠就能很好地用人,这些都是做人的才智。(1)阅读上述材料后,你有什么哲学感悟?(2)运用所学哲学学问说明年轻人怎样才能学会有才智地生活,并说明理由。答案(1)①哲学才智产生于人类的实践活动,生活中到处有哲学。②哲学是指导人们生活得更好的艺术。(2)①年轻人要学会有才智地生活,必需学习并驾驭真正的哲学。②因为真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的改变与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,正确对待社会进步与个人发展,正确对待集体利益与个人利益的关系,正确对待进与退、得与失、名与利,从而为生活和实践供应主动有益的指导。实力素养拓展一、选择题1.“人与自然必需和谐相处”的生态价值观是在对工业文明带来的严峻生态平安问题进行深刻反思的基础上逐步形成的。这种价值观有利于促进社会的科学、和谐发展。下列相识正确的有()①哲学的发展与经济有着亲密的关系②哲学源于人们在实践中对世界的追问和思索③哲学才智产生于人类相识实力的提升④哲学对社会经济、政治发展起促进作用A.①② B.①④C.②③ D.②④解析哲学才智产生于人类的实践活动,③说法错误;真正的哲学对社会经济、政治发展起促进作用,④说法错误;由“生态价值观是在对工业文明带来的严峻生态平安问题进行深刻反思的基础上逐步形成的”可以得出①②应选。答案A2.中国早期的哲学家老子、孔子、墨子、孟子等都曾思索和探究“天”的道理。有人认为,对于大自然的神奇麻木不仁的人,是不行能真正领悟哲学的内涵的。这反映了()A.哲学的任务在于相识和说明世界B.哲学能指导人们正确地相识世界和改造世界C.哲学产生于人们对大自然的惊异D.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思索解析老子、孔子、墨子、孟子是中国早期的哲学家,他们都曾思索和探究“天”的道理,这说明哲学源于人们在实践中对世界的追问和思索,D项符合题意;哲学的任务,就是找寻光明,在人类生活的路途上点起前行的明灯,指导人们正确地相识世界和改造世界,A项说法错误;哲学性质不同,作用不同,真正的哲学才能指导人们正确地相识世界和改造世界,B项说法错误;哲学源于人们在实践中对世界的追问和思索,C项说法错误。答案D3.人和动物不同,动物只是本能地“活着”,而人的生活应当是经过思索的、有明确目标的、有意义的生活。从哲学角度看,人要生活得有意义、有价值,就须要()①对世界和生活进行哲学思索②用哲学标准来把握人与动物的区分③走进哲学,自觉地追求才智④将哲学作为世界和我们生活的全部A.①② B.①③C.②④ D.③④解析人要生活得有意义、有价值,应当对世界和自己生活的本身进行谛视和思索,学会走进哲学,从哲学角度来思索,①③符合题意。答案B睁眼瞎4.右面漫画《睁眼瞎》启示我们()①学习哲学能够使人变得聪慧②哲学总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活③“睁眼瞎”不具有哲学思想④生活中到处有哲学A.①④ B.②③ C.①③ D.②④解析漫画中的一些人受极端个人主义思想影响,在公交车上不给老人及抱小孩的乘客让座,说明这些人缺乏正确的价值观引导。可见,哲学总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活,生活中到处有哲学,②④观点正确;只有真正的哲学才能为人们的生活和实践供应主动有益的指导,使人变得聪慧、睿智,①观点错误;“睁眼瞎”们不是不具有哲学思想,只是指导他们的哲学思想是错误的,③观点错误。答案D5.歌德有句名言:“诗是成熟的自然,哲学是成熟的理性。”哲学一旦成为生存才智的“统帅”,赐予人生的则是整个世界。这是因为()①哲学预见并指明人类社会发展的前进方向②哲学是给人才智、使人聪慧的学问③哲学是指导人们生活得更好的艺术④人们对世界的相识都蕴含着哲学才智A.①② B.①④ C.②③ D.③④解析真正的哲学才能预见并指明人类社会发展的前进方向,①说法不精确;对世界的本质问题的追问和思索才形成哲学才智,④说法错误;②③分别从哲学的本质和作用两方面正确指出了哲学成为生存才智“统帅”的缘由,应入选。答案C6.哲学能够给我们的生活指引方向、供应方法,使我们在平淡而不平凡的生活中找到欢乐和华蜜。这说明()A.哲学与生活休戚相关,哲学离不开生活B.哲学是对人生改变与发展普遍规律的思索C.哲学使我们正确地看待世界及人生的发展D.哲学是才智之学,是人们美妙生活的向导解析哲学能够“使我们在平淡而不平凡的生活中找到欢乐和华蜜”,说明哲学是才智之学,是人们美妙生活的向导,D项符合题意;材料强调的是生活离不开哲学,A、B两项与题意不符;真正的哲学才能使我们正确地看待世界及人生的发展,C项说法不精确。答案D7.闻名作家龙应台曾在一篇文章中写道:“我们每个人的人生境况,当然是一个迷宫,充溢了迷惘和彷徨,没有人可以告知你出路何在。哲学,就是对于星斗的相识,假如你相识了星座,你就有可能走出迷宫,不为眼前障碍所惑。哲学就是你望着星空所发出来的天问。”龙应台的这段话表明哲学()①产生于人类的实践活动②具有世界观和方法论的功能③源于人们对世界的新奇④能为生活和实践供应主动有益的指导A.①③ B.①④C.②③ D.②④解析①在材料中没有体现;③错误,哲学源于人们在实践中对世界的追问和思索;②④分别从哲学的功能和任务的角度反映了题意要求,故正确入选。答案D8.自然界改变万千,社会错综困难,经常令人感到困惑。但是拥有“才智之学”的人,经常身临绝境,却能自由、开心地观赏大自然,拥有“行至水穷处,坐看云起时”的人生境界。这说明()A.哲学的才智产生于人类的实践B.哲学是系统化、理论化的科学世界观C.哲学学习使我们获得胜利人生D.真正的哲学可以使我们正确地看待世界解析拥有“才智之学”的人,指的是懂哲学、用哲学的人。他们能够在错综困难的社会乱象中拥有较高的人生境界,这是因为哲学对人生具有指导作用,哲学是指导人们生活得更好的艺术,D项正确;A项与题意不符;哲学是系统化、理论化的世界观,但不确定是科学的,B项错误;学习哲学只是对人生有指导作用,但不确定获得胜利,C项说法过于确定。答案D二、非选择题9.生活中充溢了才智、哲理。个人的言谈举止、衣食住行中有才智