小学三年级苏教版下学期语文期中知识点归纳复习易考题

小学三年级苏教版下学期语文期中知识点归纳复习易考题班级：_____________姓名：_____________选词填空1.选一选，填一填。突然

果然

居然

仍然

（1）鸟的天堂里（____________）没有一只鸟。（2）他来得很（______________）。（3）老师生病了，但（_____________）坚持给我们上课。

（4）正如天气预报所说的，第二天早上（___________）下起雨来。2.选词填空。寂静安静(1)自习课上,教室里非常（_______）。(2)深夜,田野里一片（_______）。希望期望(3)小红军看到了未来,看到了（_______）。(4)我一定不辜负老师的殷切（_______）。3.沙场点兵(选词填空)。发明发现1.科学家（____）了许多奇怪的现象。2.诺贝尔（____）了炸药。改造改进改变3.近几年，人民的生活发生了很大的（______）。4.蔡伦（_____）了造纸术。5.这些危房经过（______），已是面目一新了。4.选择合适的词语填空。(答案只填序号）A．精美B．美丽（1）赵州桥的栏板上雕刻着（______）的图案。（2）龙的嘴里吐出（______）的水花。A．竟然B．果然C．公然（3）小红（_____）把这道题做出来了。（4）他这样（______）做坏事，真让人气愤。（5）他的作品（_____）名不虚传。5.选择正确的词语填空。偶然偶尔(1)小燕子的翼尖或剪尾，（________）沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。(2)一次（________）的机会，我认识了他。轻巧轻快(3)燕子有一双（________）的翅膀。(4)春姑娘迈着（________）的脚步来了。形近字词6.区别每组形近字并组词娇（_________）肠（_________）狼（_________）性（_________）骄（_________）场（_________）娘（_________）牲（_________）7.形近字组词妇（_______）尊（_______）脸（_______）盾（_______）涛（_______）扫（_______）遵（_______）验（_______）循（_______）滔（_______）8.比一比，再组词。庄（________）街（________）抢（________）慢（________）压（________）衔（________）枪（________）漫（________）9.给形近字组词跪（_______）烧（_______）偏（_______）摸（_______）乘（_______）脆（_______）绕（_______）骗（_______）模（_______）乖（_______）10.比一比，再组词。服（________）偷（________）推（________）杨（__________）报（________）愉（________）准（________）扬（__________）看拼音写词语11.看拼音，写词语。sūxǐngxiūjiànzhǔnquèfēnfāngmòshēngkūnchóngbiànrènzǔlì12.看拼音，写词语。làzhúpǔtōnɡmóxínɡxùnsùbìyàoxiōnɡměnɡwēiwǔzhènjìnɡhǎishēn13.读拼音，写词语。kūnchóngfánshìjùlíxiāhuàsīchóuxíngtàijìlùyìchùyáchóngqīngtíng14.看拼音，写词语。fúzhuāngfàngjiàguīzéxīnwénhánlěng（________）（________）（________）（________）（________）làzhúwèikǒugāngcáishāndòngkǎnshù（________）（________）（________）（________）（________）15.看拼音写词语。lǎnduòtiānyáfùnǚmánglùzūnxúnxúnhuánzūnzhòngjiǎnyànshuāituìzhēyǎn按要求写句子16.按要求写句子。（1）海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。（缩句）_________________________________________（2）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，就是一种我无法解释的本能。（修改病句）________________________________________________________（3）裁缝说：“我还没开始裁料呢。”（改为转述句）___________________________________（4）爸爸修好了我不小心弄坏的课桌。（改为“把”字句）___________________________________（5）天上的星星闪闪的。（改为拟人句）___________________________________17.按要求做题。1.西湖是杭州最有名的景点。（变换词序，句子意思不变。）_____________________________________________2.勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢？（改为陈述句）_____________________________________________3.孔子学识渊博。孔子品格高尚。（用关联词把两个句子连成一个句子）_____________________________________________4.元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。（修改病句）_____________________________________________5.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句）_____________________________________________18.按要求写句子。（1）黄黄的银杏叶像一把把小扇子。（仿写比喻句）_________________________________（2）门前的水泥道很美。（改为感叹句）________________________（3）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）_____________________________________________19.句子天地。（按要求改写句子）（1）蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中飞舞。（将带点词语换成另一个词，意思相近）_________________________________。（2）星星在闪烁。（扩句）____________________。（3）这么好的环境你怎么能不认真学习呢？（改成陈述句）_____________________________________。（4）我们去寻找，会发现更多奇妙的事物。（用只要……就……并成一句话）_____________________________________。（5）海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。（缩句）_____________________________________。20.按要求写句子。1．西山群岛也是鸟的天下。（改为反问句）__________________________2．太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。（改为比喻句）_____________________________________________________3．这座海滨小城真是又美丽又整洁。（用联词“又……又……”写一句话）_________________________________4．冬天的小兴安岭是个美丽的季节。（修改病句）_________________________________课内填空21.根据课文内容填空。1．____________________，霜叶红于二月花。2．一个篱笆三个桩，____________________。3．有理走遍天下，____________________。4．学习了前四个单元的课文，我知道了《不懂就要问》中，我们要学习孙中山_____________的精神。《去年的树》中，我明白了一定要_____________。在《_____________》中，我看到了青头和红头之间美好的_____________，明白了好朋友要_____________，不论遇到什么事都要_____________。《总也倒不了的老屋》中，我认识了_____________的老屋。22.根据课文内容填空。1．《赠刘景文》的作者________是________代诗人。诗中表达了诗人对友人刘景文的勉励之情，从“________，________”这两句中可以看出。2．《夜书所见》的作者是________代诗人________，其中描写诗人看到远处篱笆下的灯火，料想儿童夜捉促织，勾起对童年生活的回忆的诗句是“________，________。”3．本课的三首诗描写的季节都是________，可以从诗中的________、________、________等词语中了解到。23.根据课文内容填空。1．垂柳把（_________）当作梳妆的（________），山溪像（_______）一样平静。

2．《论语》一书中的“（__________），（_____________）”告诉了我们知错就改的重要性。

3．《剃头大师》一文主要写了“我”为（_________）的经过；冰心奶奶儿时最喜欢的游戏是（__________）；宋庆龄奶奶小的时候是一个（___________）的孩子。

4．《童年的水墨画》一共描述了（_________）幅画面，分别在（__________）、（_________）、（_________），表现了童年生活的（_________）和（___________）。

5．（___________），有过则改。24.根据课文内容填空。1.我们不要轻易相信听来的传闻，亲眼看到的才是真实的，因为：_____________，_____________。2.《清明》中体现了天气情况和路人心情的诗句是：_____________，_____________。3.童年是最快乐的日子。《童年的水墨画》一文中，诗人通过《____________》《____________》《____________》三首小诗，展现了儿童俏皮的生活场景。4.《肥皂泡》一文，作者先介绍对肥皂泡游戏的喜爱，然后按照“_____________——_____________——由肥皂泡产生的美好想象”的顺序，写出了对童年的怀念之情。25.根据课文内容填空。1．《绝句》描绘了明丽和谐的春日美景，表达了诗人对春天的________之情。《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作写的__________，再现了画中的江南早春景色。《三衢道中》描写了梅子成熟时节诗人游三衢山的____________。2．《燕子》描写了燕子的外形以及飞行、休憩的姿态，写出了燕子的____________，表达了作者对燕子的________之情。3．《荷花》描绘了夏日清晨公园里一池荷花的美丽姿态，及作者欣赏荷花时的美好感受，表达了作者对荷花的________之情。4．《昆虫备忘录》介绍了昆虫的复眼和__________、__________和________的外形、习性等方面的特征。阅读理解26.课外阅读。我的童年，像彩色的梦！沐浴在春天的阳光下，欢跳于锦簇耀眼的花丛中，和蜂儿嬉戏，和蝴蝶追逐……那，就是童年的我。松软的海滩上，有位正在拾贝壳的小姑娘，她睁着一对黑钻石般的眼睛，惊奇地发现，离开了大海，玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那，也是童年的我。满山红叶如火一般耀眼，一片片枫叶落到地面，把大地染得通红。一位小姑娘手拿一束枯叶，皱着眉，歪着头，站在爸爸的肩上，要把那手中的落叶安到树枝上，显得那么诚心，那么郑重……那，还是童年的我。北国的雪花像鹅毛一样轻，一样白，飘落到哪里，哪里就银光闪闪。广场上，融化了的积雪又冻得像镜面儿似的。一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿，鼓励她勇敢地滑行，要她像海燕一样勇敢、坚强，学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头，放开了妈妈的手，向前滑去。跌倒了，爬起来，又跌倒了，再爬起来……然而，“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了，小姑娘也笑了，笑得像妈妈一样甜……那，依然是童年的我。充满新奇，充满幻想，充满温馨，我的童年，使我永远难忘。啊，童年，记忆中的明珠，你是我心灵上的彩虹！1．给短文加一个恰当的题目，写在文前的横线上。2．联系上下文，理解词语。(1)郑重:______________。(2)柔嫩:______________。3．作者把童年比作______________、______________、______________。4．作者选取了在______________、______________、______________、______________这几个镜头中童年的“我”，抒发了“我”______________。5．文中画横线的句子中，“小海燕”指______________;“终于展开了柔嫩的双翅”是说______________。27.课外阅读。北大荒的秋天九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。啊，北大荒的秋天真美呀！1．在括号里填上合适的量词。一（______）落叶一（______）流云一（______）绸子一（______）小鱼一（______）波纹一（______）火2．将可以搭配的词语连一连。扬起宝物挺拔的草甸子捧出锦缎茫茫的高粱抖动豆荚透明的锦缎摇动脸庞五彩斑斓的蓝绸子3．和“银灰、橘黄、血红”的构词方式一致的词语是()A．绛紫 B．暗红 C．梨黄 D．浅绿4．“燃烧”在字典里有两种解释：①物质剧烈氧化而发光、发热；②形容某种感情、欲望高涨。短文中的“燃烧”应选择第（______）种解释。5．“小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。”这个句子运用的修辞手法是()A．拟人 B．比喻、拟人C．比喻 D．拟人、夸张6．根据自己的理解填空。第四自然段的总起句是_______________________。围绕总起句，作者具体写了原野上的________、________和___________。7．人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒______________的美丽景象。28.阅读短文，完成练习。音乐医院老山羊年纪大了，身体不好，经常失眠。小山羊们可着急了，为他想了很多办法，却没有什么效果。于是，大家商量把他送到“音乐医院”去。老山羊很不情愿地躺在了病床上。他离开了小山羊们，很孤独，一天到晚总是闷闷不乐的。这时，百灵鸟护士来了，劝老山羊说：“老人家，您既然来了，就安心在这儿住几天吧。我们这家音乐医院不用打针吃药就能治好您的失眠。”老山羊半信半疑。突然，病房里响起了轻柔的音乐，老山羊听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“您睡得好吗？”老山羊活动活动筋骨，高兴地说：“我已经好长时间没有这样美美地睡觉了。你们是不是给我施了什么魔法？”百灵鸟护士“噗嗤”笑了，说：“哪有什么魔法呀！还记得我们给您听的优美动听的乐曲吗？”老山羊说：“记得！记得！”百灵鸟笑着说：“我们放音乐让您听，您精神放松了，心情愉快了，自然就能踏实睡觉了。我们的音乐疗法，（）能改善您的睡眠，（）对很多疾病有辅助的疗效呢！”老山羊听了，赞不绝口：“你们这音乐医院太神奇了！看来我得多住几天啦！”1．根据意思从文中找出相应的词语。①不住口地称赞。（_____）②有些相信，又有些怀疑。表示对真假是非不能肯定。（_____）2．短文第6自然段中应填的关联词正确的一项是（）A．因为……所以……B．虽然……但是……C．不但……而且……3．用“_____”画出老山羊“一天到晚总是闷闷不乐”的原因。4．下面句子和“哪有什么魔法呀！”意思相同的一项是（）A．为什么给我施魔法？B．没有什么魔法。C．这个魔法是什么？5．为什么听音乐有助于老山羊的睡眠？______________________________29.阅读下文，回答问题。美丽的季节你悄悄走来，默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。你悄悄走来，走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。你悄悄走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。你悄悄走来，走进果园。看，树上硕果累累，有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……你悄悄走来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地，远远地与稻田相接，像镀上了一层金色。瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一红一黄，时分时合，给人一种说不出的美感。我迷恋你啊，我赞美你啊，你是美丽的季节，也是收获的季节。1．（理解词语）联系上下文，理解下列词语的意思。光彩夺目：_________________________________________________________________硕果累累：_________________________________________________________________2．（提取信息）根据短文内容填空。作者描写了______、______、______、______等地方秋天的景色。果园里有红扑扑的______和______，黄澄澄的______，紫盈盈的______。3．（品读句子）读下面的句子，体会作者是如何把景物描写得优美生动的，并填空。近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。作者运用______的修辞手法，对______、______、______等农作物寄托了人们秋天收获的______之情。4．（理解内容）下面说法正确的一项是（）A．霜叶像镀上了一层金色。B．田间只种了五种谷物。C．文中的“你”指秋天。5．（语言积累）仔细读短文，找出相关的句子，写在横线上。（1）描写菊花开得很美丽的比喻句：___________________________（2）描写果园硕果累累的排比句：__________________________________6．（语言运用）你能仿照短文中的写法，写一写生机勃勃的春天吗？春天悄悄地走来，走进______，走进______，走进______，走进______，一切都那么美好。30.课内阅读。我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！我恍然大悟：这不是刺猬吗？很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！1．选文第三段写了刺猬偷枣的过程，请从中找出描写刺猬偷枣动作的词语，写在下面。________________________________2．选文中，作者一开始称刺猬是“那个家伙”，后来变成“小东西”，从中作者对刺猬的情感变化是怎样的？_________________________________3．试着用简洁的语言概括选文的内容。____________________________________写作31.习作天地。从下面题目中选一个，写一篇不少于200字的习作。（请写自己想要说的话，不要背写范文。）（1）这儿真美（2）那次玩得真开心（3）我有一个想法____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。孩子们，你平时喜欢玩什么？哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。要求：1．题目：那次玩得真开心2．写清楚玩的过程。3．正确使用标点符号，语句要通顺。4．300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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。爸爸把我不小心弄坏的课桌修好了。天上的星星一闪一闪的眨着眼睛。17、杭州最有名的景点是西湖。勤劳的槐乡孩子不会伸手向爸爸妈妈要钱。孔子不但学识渊博，而且品格高尚。元宵节、端午节和中秋节都是我国的传统节日。黑熊舔着脚掌。18、柳树柔嫩的枝条像绿色的丝带迎风舞动。门前的水泥道真美啊！枯黄的落叶静静地躺在地上。19、蝴蝶张开美丽的翅膀在空中飞舞。美丽的星星在夜空中闪烁。这么好的环境你不能不认真学习。只要我们去寻找，就会发现更多奇妙的事物。海底是个世界。20、西山群岛难道不是鸟的天下吗？太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。我们的校园又干净又美丽。小兴安岭的冬天是个美丽的季节。21、停车坐爱枫林晚一个好汉三个帮无理寸步难行勤学好问信守诺言在牛肚子里旅行友谊互相帮忙沉着冷静乐于助人22、苏轼宋一年好景君须记最是橙黄橘绿时宋叶绍翁知有儿童挑促织夜深篱落一灯明秋季霜叶荷尽秋风23、溪水镜子绿玉带过而不改是为过矣笑啥剃头吹肥皂泡守信用3溪边钓鱼江上戏水林中采蘑菇热闹快乐见善则迁24、耳听为虚眼见为实清明时节雨纷纷路上行人欲断魂溪边江上林中做肥皂泡吹肥皂泡25、喜爱题画诗所见所闻伶俐可爱喜爱赞美花大姐独角兽蚂蚱26、1．童年的梦2．严肃认真地对待柔弱、娇嫩3．彩色的梦记忆中的明珠心灵上的彩虹4．花丛中嬉戏海滩上拾贝壳树林中安落叶广场上学滑冰对童年的怀念之情5．“我”“我”学会了在冰上滑行27、1．片缕条群道团2．3．C4．②5．B6．原野热闹非凡大豆高粱榛树叶子7．遍地金黄28、1．赞不绝口半信半疑2．C3．他离开了小山羊们，很孤独。4．B5．放音乐让老山羊听，老山羊的精神放松了，心情愉快了，自然就能踏实睡觉了。29、1．形容光彩鲜明耀眼。指秋天丰收时树上的果实特别多的样子。2．花园