小学二年级语文下学期期末考试提升检测苏教版

小学二年级语文下学期期末考试提升检测苏教版姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、我会读，也会写。wēnnuǎn（_____）bōwén（_____）rènao（_____）kǎoyā（_____）yóuxì（_____）zhōuwéi（_____）yuànyì（_____）fǎnfù（_____）二、比一比，再组词。兔跟痛最免根通敢三、照样子，连一连。十年树木勿施于人群山茂盛己所不欲百年树人山清叠翠有山皆图画无水不文章层林水秀不以规矩不能成方圆树木环绕四、照样子，填一填。例：“劝”字共4画，第二笔是丶。1．“转”字共______画，第四笔是______。2．“邓”字共______画，第二笔是______。3．“杯”字共______画，第四笔是______。4．“特”字共______画，第四笔是______。五、把下列词语补充完整。（______）胜（______）迹神（______）活（______）四（______）为（______）视而（______）（______）万（______）无（______）春（______）拂（______）六、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“╳”。1．看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。（______）2．“我”看杨桃的角度像是五个角的什么东西，“我”就如实地画了下来。（_______）3．老师让同学们轮流坐到“我”的座位上看，是因为老师不相信自己的眼睛。（______）4．这篇课文告诉我们看待问题要实事求是。（______）七、选择合适的动词（填序号）①披②露③鼓④甩⑤蹲（_____）着长长的尾巴（_____）着一只大青蛙（_____）着碧绿的衣裳（_____）着一对大眼睛（_____）着雪白的肚皮①游②追③迎小蝌蚪看到鲤鱼阿姨，马上（___）上去问：“您知道我的妈妈在哪里吗？”小蝌蚪看见蹲在荷叶上的青蛙，（____）过去高兴地叫着：“妈妈，妈妈！”小蝌蚪看见前面有一只乌龟，赶快（_____）上去，叫着：“妈妈，妈妈！”①蹦②蹬③跳他们后腿一（______）向前一（_____），（______）到了荷叶上。八、仿写句子。1．你把绿铅笔借给我用用行吗？___________________2．小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小明___________________笑起来。3．把句子补充完整。（1）春天来了，_________________。（2）_______像__________________。（3）_____________________真美呀！九、阅读下文，并答题。燕子燕子是一种秋去春来的候鸟。它那玲珑的小面孔上，嵌着一对小小的眼睛，一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又快又稳燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候，先飞到田里去把不硬的泥一口一口叼回来，用唾沫把泥拌到有黏性时，再一层一层地垒起来。这样，过了几天，窝就垒好了。然后，找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时，孵上20多天，小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了，成天捉虫给小燕子吃，盼望它们快快长大。燕子常常帮助农民捉害虫，是人类的益鸟，我们千万不可伤害它。1．查字典，填空。“孵”字不认识，应用______查字法，查______部首，已知“孵”读fū，不知什么意思可用______查字法。2．用“因为……所以……”把第三节的前后句子连接起来。先读一读，再写下来。___________________3．找出文中的比喻句，画上“_____”。4．短文第节写了燕子的外形，第节写了它的生活习性。写燕子的习性，主要写了、和这三种，其中写得特别详细。十、看图写话。仔细观察，图中是什么季节？图上都有些什么？小朋友在看什么？写一段话。

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答案1、温暖波纹热闹烤鸭游戏周围愿意反复2、兔子跟着痛苦最后免费根本通知勇敢3、4、848105、名古灵现海家不见里云风面6、√√×√7、④⑤①③②③①②②③①8、你写完作业了吗？开心地小燕子丛南方飞回来了弯弯的月亮小船公园里的花儿9、1．部首子