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文档简介

小学三年级西师大下学期语文期中复习必考题型班级:_____________姓名:_____________选词填空1.选择正确的词语填空。笑话大话1.老师讲的(_________)真逗人,同学们乐得前仰后合的。2.自己没有这么大的本事,就不能说(________),否则实现不了会难堪的。手艺技艺3.南郭先生自称(_________)高超,请求参加吹竽队。4.这位裁缝的(_________)很好,很多人都愿意来这里让他裁制衣服。2.先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!威风  威武 1、大龙虾的样子十分(______)。 2、他穿上军装显得很(______)。 优秀  优美 3、海南岛风景(______),物产丰富。 4、他夸口说他是本市最(______)的游泳者。3.选词填空。清新清香(1)清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵(_________)。(2)雨后的空气特别(_________)。。因为……所以……凡是……都……(3)(_________)有复眼的昆虫,视觉(________)很灵敏。(4)(_________)尖头蚂蚱的形态好掌握,(________)国画家很喜欢画它。4.选择合适的词语填空。(1)节约

节省①地球上的资源是有限的,我们要有节制地使用,________不必要的开支,不铺张,不浪费。②________是中华民族的传统美德。(2)无论……总是……

虽然……却……①迎客松姿态优美,枝干遒劲,________饱经风霜,________仍然郁郁苍苍,充满生机。②________是夏天还是冬天,它们________那么蓬蓬勃勃。5.根据语境,选择恰当的词语填空。如果……就……尽管……但……无论……总是……不是……而是……只要……就……1.(____)它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,(____)它们确确实实飞回来了。2.她能取得如今的成就靠的(______)天赋,(______)丝毫没有放弃的念头。3.(______)这时碰到正在闲游的同伴,说不定(______)要打起来。4.(______)飞到哪里,它(_____)可以回到原处。5.你(______)看看什么花刚刚开放,(_____)知道大致是几点钟。形近字词6.比一比,组词。苏(_________)密(_________)组(_________)诱(_________)芳(_________)蜜(_________)阻(_________)透(_________)7.形近字组词。厉(_______)既(_______)糊(_______)跳(_______)追(_______)历(_______)即(_______)湖(_______)挑(_______)迫(_______)8.辨字组词。瓣________

性________

导________

跳________

核________辩________

姓________

异________

逃________

该________9.用组词语的方式区分它们。牧(_________)肠(_________)透(_________)镇(_________)收(_________)场(_________)秀(_________)真(_________)10.区别形近字,并组词。幻(_______)幼(_______)诱(_______)透(_______)形(_______)型(_______)官(_______)宫(_______)攻(_______)功(_______)剑(_______)险(_______)看拼音写词语11.看拼音,写词语。yǎnzòucìjīkēlìshìxiànnǎodaichūxiàtánqíntuǐjiǎoyánliàoqiāogǔ12.我是小小书法家。tiàowǔhuòzhěyǎnlèibǎoɡuìnǎodaiyǎnzòunánháizhǎngshēng13.看拼音,写词语。fùráoyōuměiguīlìshānhú(________)(________)(________)(________)zhànkāihǎishēnrúdòngwēiwǔ(________)(________)(________)(________)14.看拼音,写词语。yòurényuánrùnxiàrìchéngliánggǎntànshénqíguāngmángjiànzàofēnglìdāojiàn15.看拼音,写词语。chén dú   hàn  zì     yàn   lì fú  zhuānɡyǐngziróngmáozúqiúshuāijiāo按要求写句子16.按要求写句子。1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(改写成反问句)_____________________________________________2.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改写成反问句)_____________________________________________3.毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句)_____________________________________________4.实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?(改成陈述句)_____________________________________________5.陈医生看好了孩子的病。(改成把字句)_____________________________________________17.句子训练营。(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句)_______________________________________(2)教室里响起了激烈的掌声。(修改病句)_______________________________________(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)_______________________________________(4)今天下雨了,我只好在家看电视。(用上“因为……所以……”)_______________________________________(5)奶奶笑得_______________________________(把句子补充完整)(6)__哎呀__狐狸说道__原来是这样__你这是给我设了一个圈套啊__(给句子加上正确的标点符号)18.按要求写句子。(1)庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改为转述句)___________________________________________(2)那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(用加点词造句)_________________________________________________________________(3)虽然以前没有干过这一行,可我好像有剃头的天分。(用加点词语写句子)________________________________________________(4)一双双小手拨动着浪花。(改“把”字句和“被”字句)。_____________________________________________19.按要求写句子。1.西山群岛也是鸟的天下。(改为反问句)__________________________2.太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。(改为比喻句)_____________________________________________________3.这座海滨小城真是又美丽又整洁。(用联词“又……又……”写一句话)_________________________________4.冬天的小兴安岭是个美丽的季节。(修改病句)_________________________________20.句子演练场。1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)_____________________________________________2.吹过泛起了一阵清风层层池水波纹(连词成句,并加标点)_____________________________________________3.人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。(用带点词造句)_____________________________________________4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(仿写句子)_________不是_____________,而是___________________________.5.赵州桥是历史文化我国宝贵的遗产。(修改病句)_____________________________________________课内填空21.课文内容精彩回放。1.我能默写《山行》这首诗:________,________。________,________。这首诗的作者是________代诗人________。2.《卖火柴的小女孩》的作者是________(国家)的作家________。文中有一句话:谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,句中“美丽的东西”是指________、________、________、________

。3.《总也倒不了的老屋》这篇童话讲述了老屋先后帮助________

、________、________的故事,可以体会到老屋________的美好品质。22.按课文内容填空1.“停车坐爱枫林晚,________________。”这首诗的作者是_________,其中“坐”的意思是:___。这首诗描写的是秋天的美景,我知道在秋天开的花有_______。2.这学期,我们学了许多名家的作品,比如《花的学校》作者是印度诗人_________,《卖火柴的小女孩》是著名童话大王__________的作品,我还读过他的童话作品集___________________3.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的_____。它把黄色给了_______,红色给了_______,金黄色给了_______,橙红色给了______……23.根据对古诗的理解填空。1.《望洞庭》作者是____朝诗人_______,在诗中,“和”字解释为______________,“潭面”是指______________;“青螺”是指______________。诗中的“镜”、“白银盘”和“青螺”分别比喻_____________、_____________和___________。2.根据意思写诗句。那月下洞庭湖里苍翠的青山,从远处看,就好像是在白银盘里盛放着一枚青螺。______________________________________________。24.根据课本内容填空。1.搭船的鸟是一只_________,它的羽毛是___________的,翅膀带着一些___________,还有一张___________的长嘴,十分___________。2.早上,草地是_____的,因为蒲公英的_______;中午,草地是_____的,因为蒲公英的______________。3.观察时不仅用眼睛___________,用耳朵___________,还可以用手___________,用鼻子___________,有时还可以_________________。4.生活中不缺少_________,只是缺少________________。25.按课文内容填空1.诗人运用贴切的比喻修辞,把西湖的神韵写得美妙无比,令人神往,这句诗是________________________,__________________________。2.“有理走遍天下,____________________。”这一俗语告诉我们做任何事情都要有道理才能行得通,_____。3.本学期,我跟随着古代诗人游玩了很多地方,有李白所描绘的“天门中断楚江开,_______________”的伟大奇观;也有苏轼笔下“____________________,菊残犹有傲霜枝”的秋天美景。4.爱是人类美好的情感,从名言“仁者爱人,_________________”中,我感受到爱是尊重。阅读理解26.阅读下文,回答问题。梅①梅、兰、菊、竹并称为“国画四君子”。②梅的花瓣多为五片,所以梅花又叫“五福花”。梅花象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。③梅花的美,不在一朵,而在一群。她盛开时,一团团一簇簇,缀满枝头,给人以温暖的感觉。深冬初春时赏梅,会有一种热烈的气氛,让人感觉不到天气的冷峭。她那不畏严寒、傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象,向来为中国人尊崇。④人们还把梅花与挺拔的松树、秀丽的翠竹并称为“岁寒三友”。⑤我国画家历来喜欢画梅,但要画好并不易,因为“画梅须具梅气骨,人与梅花一样清”。1.填空。①梅、兰、菊、竹并称为“________”。②梅花又叫“________”,象征着快乐、________、________、________、________。③人们把梅花、松树、翠竹并称为“________”。2.短文第③段的主要意思是什么?请写在下面。_________________________3.为什么说要画好梅花并不容易?(用原文的话回答)_________________________27.课外阅读。我的油布伞飘飘洒洒的雨丝,织成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了,从学校里涌出许多花花绿绿的伞。看见伞,我便想起了我的母亲,想起了令我难忘的一件往事。‖小时候,我们村里没有学校,要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!有一回,放学的路上,我又淋了雨,回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头,眼圈儿便红了。那时候我小不懂事不能体谅娘的难处便说娘要是有把伞就好了咱买一把吧娘好久没作声最后才说买咱买一把‖那时,我们家依靠娘织些土布来贴补生活,还要给我交学费。她哪儿有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。从那以后,她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机,咣当咣当,满屋子都是织布的声音。我每天伴着织布声入梦。一觉醒来,织布机还在响。一天,我轻轻地走到娘跟前,颤抖地喊了声:“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我,笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,俺不要伞了!”娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”终于有一天,娘割了布。她从集市上卖布回来,喜滋滋地对我说:“拿去吧,你要的伞!”啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上;又举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。偶然一回头,望着娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……‖从此,这把黄油布伞就一直伴随着我。我带着这把伞,母亲仿佛就在我的身边。1.写出下列词语的反义词。滚烫—(_____)偶然—(_____)2.把反问句改成陈述句。她哪儿有钱给我买伞呢?______________________________________________________3.短文第3自然段中有一段话没有标点符号,请给加上。4.短文分成四部分,已用“‖”标明,请写出第二、三部分的大意。第二部分:_______________________________________________________第三部分:_______________________________________________________5.“我”望见了娘那带笑的黄油布似的脸,为什么心里一酸,眼里涌出泪水?请把你的理解简单地写在下面。______________________________________________________28.我能阅读情景短文,完成练习。这是一个泛着臭味的池塘,水是黑绿色的,水面油光光的,飘满各种生活垃圾。池塘很安静,因为里面没有任何生物了。一个小女孩正在听她妈妈讲过去的故事。很早很早的时候,池塘是个小乐园。浅水里,鱼群来来回回玩比赛。水蛇和黄鳝呢,正在水洞里睡觉。水底泥土里,贝壳、螺蛳,还有小石头,织起了暗绿色毛衣。这时水面忽然热闹起来,蹲在睡莲上的青蛙大叫着:“喂,那位粗心的蜻蜓妈妈,您把您家宝宝掉在水里了。”岸边,年迈的乌龟一边在石头上晒尾巴,一边守护着这个欢乐的家园。1.我能把反问句改写成陈述句,然后体会两个句子表达情感的不同。反问句:鱼群戏玩,青蛙唱歌,乌龟晒太阳,这难道不是一个欢乐的家园吗?陈述句:________________________2.我也能试着把句子写具,写生动。(_______)的乌龟,好像(一块奇怪的绿石头),(_______)地晒太阳。(来来往往)的鱼群,好像(_________),(_______)地戏玩着。(_______)的青蛙,好像(_________),(大声)地唱着歌。3.我能在上文第三自然段中找出表示地点的词语,填入下面括号里。“(______)里,(______)里,(______)里,水面,岸边……”这些词语,既把池塘按一定顺序介绍得更清楚,也让我知道曾经池塘每一处都有自由而欢乐的动物。4.听完这个故事,小女孩会对妈妈说什么呢?妈妈又会对小女孩说什么呢?我能发挥想象,写一写她们的对话,并注意正确运用标点符号。小女孩说:___________________妈妈说:___________________29.阅读《一枚扣花》,完成练习。一枚扣花星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。街上人山人海,商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被五颜六色的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我低头一看,糟糕!我的扣花没了!我急忙挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送给我。我接过一看,咦,这不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“啊,啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……

“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙四下环顾,人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那拾金不昧的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。1.联系上下文理解词语。迫不及待:_______________________________拾金不昧:_______________________________2.画“”的句子是____描写,画“”的句子是____描写。3.“多么可敬的聋哑人啊!”你认为聋哑人可敬在哪里呢?__________________________________4.对“没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头”中“微笑”理解正确的一项是()。A.因为聋哑人拾到一枚扣花。B.因为聋哑人很有礼貌,对待别人很热情。C.因为聋哑人脸上总是乐呵呵的,有些痴。D.因为聋哑人听不清楚“我”说的话。5.短文末尾为什么说扣花在阳光下显得更加美丽呢?请写出其中的原因。_____________________________________30.阅读课文片段,回答问题。缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。1.写出下列词语的近义词。近义词:立即________________激烈________________2.这段话是围绕哪句话来写的?用“__________”画出来。3.小虾自由活动时,有的_________________,有的________________,有的_____________这些虾生活得真__________________。4.小虾受到惊扰时,判断下列说法是(√)否(×)正确。A.“它们会立即向别的安静的角落蹦去”,“立即”一词说明小虾反应快。_______B.作者抓住小虾的动作、神态来写受到惊扰的小虾生气时的表现,说明了小虾脾气坏。_______C.小虾相处和睦,是不会发生搏斗的。________写作31.按要求作文。题目:我喜欢______________提示:1.把题目补充完整,横线上可以填“看书”“游泳”等词语,也可以填“小猫”“含羞草”等词语,还可以填其他的人物和事物。2.围绕题目把为什么喜欢写清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作天地。从下面题目中选一个,写一篇不少于200字的习作。(请写自己想要说的话,不要背写范文。)(1)这儿真美(2)那次玩得真开心(3)我有一个想法____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快乐作文。题目:生命在于运动要求:写一件事情,语句通顺,条理清楚,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作展示。题目:一件的事要求:1.补充题目;2.写一件让你印象深刻的事,可以是最高兴的、最难过的……要围绕一件事写清楚,写具体。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.快乐习作。我们每天和家人生活在一起,对他们都非常熟悉。今天,我们就选一位自己的家人介绍给同学们,可以先写一写他的样子,再写一写他的特点。题目自拟,350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、笑话大话技艺手艺2、1、威武2、威风3、优美4、优秀3、(1)清香(2)清新(3)凡是都(4)因为所以4、节省节约虽然却无论总是5、尽管但不是而是如果就无论总是只要就6、苏醒秘密小组引诱芬芳蜜蜂阻碍透气7、厉声既然糊涂跳舞追逐日历立即湖水挑水压迫8、花瓣性别向导跳绳核心辩论姓名差异逃跑应该9、牧场香肠透明镇静丰收场地秀丽真假10、幻想幼儿诱人透明形状型号器官王宫攻打成功宝剑危险11、演奏刺激颗粒视线脑袋初夏弹琴腿脚颜料敲鼓12、跳舞或者眼泪宝贵脑袋演奏男孩掌声13、富饶优美瑰丽珊瑚绽开海参蠕动威武14、诱人圆润夏日乘凉感叹神奇光芒建造锋利刀剑15、晨读汉字艳丽服装影子绒毛足球摔跤16、像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?为了把祖国建设得更强盛,我们难道不应该努力学习吗?毒刑拷打算不了什么。死亡也无法叫我开口。实现四个现代化,是全国人民的伟大历史任务。陈医生把孩子的病看好了。17、森林被密密层层的枝叶遮得严严实实。教室里响起来热烈的掌声。海滩上有贝壳。因为今天下雨了,所以我只好在家看电视。合不拢嘴。“!”,“,!”18、庆龄说,她并不后悔,因为她没有失信。中秋节的月亮是那么皎洁,那么明亮,那么澄澈,那么美丽。虽然天晴了,可天气还是很冷。一双双小手把浪花拨动着。浪花被一双双小手拨动着。19、西山群岛难道不是鸟的天下吗?太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。我们的校园又干净又美丽。小兴安岭的冬天是个美丽的季节。20、1.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。2.一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。3.老师翻来覆去讲了好几遍,他还是没有听懂。4.这本书小红的菲菲的5.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。21、远上寒山石径斜白云生处有人家停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花唐杜牧丹麦安徒生火炉烤鹅圣诞树奶奶小猫老母鸡小蜘蛛心地善良22、霜叶红于二月花杜牧因为菊花泰戈尔安徒生《拇指姑娘》颜料银杏枫树田野果树23、唐刘禹锡和谐洞庭湖面君山无风的洞庭湖面洞庭湖君山遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。24、翠鸟翠绿蓝色红色美丽绿色花瓣是合拢的金色花朵张开了看听摸闻尝一尝美发现美的眼睛25、欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜无理寸步难行无理无论走到哪里都站不住脚碧水东流至此回荷尽已无擎雨盖有礼者敬人26、1.国画四君子五福花幸福长寿顺利和平岁寒三友2.梅花的精神和形象为中国人所尊崇。3.因为“画梅须具梅气骨,人与梅花一样清”27、1.冰凉经常2.她没有钱给我买伞。3.,,,:“,,!”,:“,。”4.“我”上学路远,常被雨淋着,娘答应给“我”买一把雨伞。娘每天熬夜织布,换了钱,给“我”买了一把黄油布伞。5.为了买伞,娘每天熬夜织布,面黄肌瘦,她看到“我”拿着伞高兴的样子也很高兴,“我”被娘这种无私的母爱深深地感动了。28、1.鱼群戏玩,青蛙唱歌,乌龟晒太阳,这是一个欢乐的家园。2.满背青苔一动不动一根漂浮不定的彩带肆意呱呱直叫一位气定神闲的歌唱家3.浅水水洞水底泥土4.海底的动物生活得真自由和快乐呀!孩子,其实我们也可以像这些小动物一样活得快乐,自由的。29、1.急迫得不能再等待。拾到东西主动交公,不占为己有。2.神态动作3.他有拾金不昧的品质,心地善良。4.B5.因为失而复得的扣花体现着聋哑人拾金不昧的精神,所以显得更加美丽。30、1.立刻马上热烈强烈2.缸里的小虾十分有趣。3.独自荡来荡去互相追逐紧贴住缸壁有趣4.√××31、范文:我喜欢校园一角我们学校有着许多迷人的地方,但是我最喜欢的是我们班负责管理的草坪。每当万紫

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