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浙教版2025年三年级下学期语文期末复习调研〔有答案〕班级:_____________姓名:_____________选词填空1.你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。(1)A.茂盛

B.茂密①不远处,是一片________的桃林。②夏季,正是树木长得________时期。(2)A.平静

B.寂静

C.安静①上课铃一响,教室里马上________下来了。②深夜,大街上车辆行人稀少,显得很________。③大风过后,一切又恢复了________。2.根据语境,选择恰当的词语填空。目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟无论……都……不是……而是……尽管……还……虽然……但……1.桌上(_______)地放着几本书。2.我(______)地望着桌子上的花。3.(_______)走到哪里,我(______)不能忘记我的父母。4.这本书(________)我买的,(_______)妈妈送的。3.选词填空。倒影倒映1.蓝天白云(______)在湖水中,美丽极了。2.小桥的桥洞和水中的(______)正好合成一个圆圈。欣赏观赏3.梅园里,(______)梅花的游人穿梭在花海中。4.周末,我和妈妈一起去音乐厅(______)了一场音乐会。4.读句子,选择合适的词语,将序号填在括号内。(不重复)①聪明②高明1.大家都说王叔叔是位医术(______)的白衣天使。2.我的小妹妹(______)又懂事,大家都很喜欢她。①懒洋洋②颤巍巍3.老奶奶(______)地站起来,想到门口去晒晒太阳。4.弟弟打了个大大的哈欠,(______)地走到阳台上。①春暖花开②秋高气爽5.(______),一切都欣然地张开了眼,风儿如同温暖的手轻轻抚过大地。6.(______),一切都变得晴朗起来,风儿吹过丰收的原野,给人们送去清凉。5.选择恰当的词语填空。连续陆续担心担忧1.每单阳光升起的时候,我们班同学就(__________)来到学校上学。2.老师工作很辛苦,常常(__________)几天晚上加班给我们批改作业。3.儿行千里母(__________),做父母的一直为儿女操心。4.老师(_________)我们走路不安全,天天护送我们过马路。形近字词6.辨字组词。栋(_________)梯(_________)乘(_________)篇(_________)冻(_________)递(_________)乖(_________)遍(_________)7.比一比,再组词。胆(______)竿(______)娇(______)什(______)仰(______)但(______)杆(______)骄(______)件(______)柳(______)8.比一比,组词语。桥(_________)州(_________)史(_________)创(_________)轿(_________)洲(_________)吏(_________)刨(_________)倍(_________)拦(_________)厉(_________)官(_________)陪(_________)栏(_________)历(_________)宫(_________)9.比一比,再组词。鸳(_________)佛(_________)掠(_________)仿(_________)莺(_________)拂(_________)惊(_________)访(_________)睛(_________)崇(_________)芦(_________)逐(_________)晴(_________)祟(_________)炉(_________)豚(_________)10.比一比,再组词。经(_______)飘(_______)邮(_______)冷(_______)径(_______)票(_______)油(_______)怜(_______)看拼音写词语11.读拼音,写词语。jiéshěngshèjìjiùjìjīngqiǎochuàngzàozhìhuìbǎocúnjiǎnqīng12.读拼音,写词语。huābànliánpéngpòlièzīshì(________)(________)(________)(________)fǎngfúsuífēngwǔdǎotíngzhǐ(________)(________)(________)(________)13.看拼音,写词语。liútǎngmìmìyìpiānlíngshēngchéngfǎsīxùyídòngyuèguò14.看拼音,写词语。yuānyāngyōuhuìsǎluòzīshìliánpengjiǎnshǎochuīfúwǔdǎoǒuěrcòuchéng15.读拼音,写词语。júhuāpáilièguīzéshìxiànzhǎngshēngcháoshīzhòngrényǎnzòuhūrányīfu按要求写句子16.按要求改写句子。(1)池水清清的,像一面镜子。(仿写句子)______________________________(2)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改成陈述句)_____________________________________________。(3)照样子,用不同的说法来表达鲜花的开放。例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。蔷薇____________________________________。睡莲____________________________________。17.按要求完成句子练习。(1)英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声。”(改为转述句)_______________________________________________(2)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)______________________________________________________(3)三只灰雀在树枝间来回跳动,鸣叫,非常惹人喜爱。(改为拟人句)____________________________________________________(4)爱是什么?爱是给予英子的掌声,爱是在公共汽车上_____________,爱是给下班的父母_________________,爱是_____________……让我们献出自己的爱,使世界更美好!(把句子补充完整)18.按要求完成句子。1.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)_____________________________________________。2.我不敢碰你。我并不是懦弱。(用关联词连成一句话)_____________________________________________。3.当我遇到困难时,同学们总是虚心帮助我。(改病句)_____________________________________________。4.这清闲的生活无忧无虑,还有什么可以代替?(用加点的词语造句)_____________________________________________。19.按要求完成下面的句子。1.于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳舞、狂欢。(仿写句子)_______________________________________________。2.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(改写成陈述句)_______________________________________________。3.这首《静夜思》的作者是李白写的。(修改病句)_______________________________________________。20.按要求写句子。1.人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(改为“被”字句)___________________________________2.把纸浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。(用加点词语写一句话)_____________________________________________3.河北省赵县洨河上的赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。(缩写句子)_____________________________________________4.造纸术是我国四大发明。(修改病句)_____________________________________________5.画上的人形态各异:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词语仿写一句话)_______________________________________________________课内填空21.课文内容精彩回放。1.我能默写《山行》这首诗:________,________。________,________。这首诗的作者是________代诗人________。2.《卖火柴的小女孩》的作者是________(国家)的作家________。文中有一句话:谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,句中“美丽的东西”是指________、________、________、________

。3.《总也倒不了的老屋》这篇童话讲述了老屋先后帮助________

、________、________的故事,可以体会到老屋________的美好品质。22.按课文内容填空。1.大青树下的小学是一所____小学,这所小学有不同_____,不同_____的学生。2.《花的学校》这首散文诗选自散文诗集《_____》,作者是印度的_____,他曾于1913年获得_____奖。3.《不懂就要问》一文讲述了______小时候在私塾读书的故事,赞扬了他_____的精神。23.根据课文内容填空。1.森林里风会演奏_________;下雨的时候,水会玩__________;在公园里、树下和水塘边能听到________、________和_________的歌声。2.小溪______,流向河流;河流______,流向大海;大海______汹涌澎湃。从一首_______的山中小曲,唱到____________的海洋大合唱。3.课文开头总写大自然有许多美妙的声音,这也是全文的_______句。然后围绕这句话分别从三个方面来写大自然的声音:①_________;②____________;③_____________。24.根据课文内容填空,再完成相关练习。1.“如果把眼前的这一池荷花看作_________,那画家的本领可真__________。”我认为这位大画家是_________。2.________的春天,几支______。几痕______连于杆与杆之间,线上停着几个_______,那便是____________。多么________的一幅图呀!3._________________,沙暖睡鸳鸯。竹外桃花三两枝,________________________。梅子黄时日日晴,________________________。_________________________,春来江水绿如蓝。25.按课文内容填空。1.______________,泰山移。2.一时强弱______________,万古胜负____________。3.《铺满金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”指的是_________________________。4.《夜书所见》的后两句是:“___________________,夜深篱落一灯明。”这首诗表达了作者对家乡的______之情。5.“___________擎雨盖,_______犹有傲霜枝。一年好景君须记,_____________橘绿时。”这首诗的作者是_______代的苏轼。阅读理解26.阅读下面短文,回答问题。我们校园里有一座花坛。花坛里种了十来种花,虽说不上百花争艳,也可算上五彩缤纷了。每年秋天,各种各样的菊花,有黄的,有白的,还有红的,朵朵盛开,真叫人喜爱。在这许多菊花当中,我最喜欢的一种红菊花。它的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去挺神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红菊花,花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球。从远处看,花盘微微低垂着,又像一个害羞的小姑娘,红着脸蛋低头不语。美丽的红菊花,你是多么惹人喜爱呀!望着这些千姿百态的花朵,我猛然间想起,要是没有园丁叔叔的劳动,哪有这么美丽的花朵啊!1.给短文加上一个恰当的题目。2.描写菊花颜色的词语有:____________、___________、___________。3.我能照样子写词语。朵朵盛开(AABC)______________________________4.请用“”划出第二自然段的中心句。5.用“”画一个比喻句。6.用“﹏﹏”画出一个拟人句。7.请仿照“有黄的,有白的,还有红的。”这句话的写法,用上“有……有……还有……”写一句话。___________________________________________8.读了这篇短文,你有什么话想对园丁叔叔说呢?________________________________________27.阅读下文,回答问题。整个夏天,可怜的拇指姑娘形单影只住在这个巨大的树林里。她用草叶为自己编了一张小床,把它挂在一片大牛蒡(bànɡ)叶底下,好使得雨不致淋到她身上。她从花里取出蜜来作为食物,她的饮料是每天早晨凝结在叶子上的露珠。夏天和秋天就这么过去了。现在,冬天——那又冷又长的冬天——来了。那些为她唱着甜蜜的歌的鸟儿现在都飞走了。树和花凋零了。那片大的牛蒡叶——她一直是在它下面住着的——也卷起来了,只剩下一根枯黄的梗子。她感到十分寒冷。因为她的衣服都破了,而她的身体又是那么弱不禁风——可怜的拇指姑娘啊!她一定会冻死的。雪也开始下降,每朵雪花落到她身上,就好像一个人把满铲子的雪块打到我们身上一样,因为我们高大,而她不过只有一寸长。她只好把自己裹在一片干枯的叶子里,可是这并不温暖——她冻得发抖。在她现在来到的这个树林的附近,有一块很大的麦田;不过田里的麦子早已经收割了。冻结的地上只留下一些光赤的麦茬(chá)儿。对她来说,在它们中间走过去,简直等于穿过一片广大的森林。啊!她冻得发抖,抖得多厉害啊!最后她来到了一只田鼠的门口。这就是一棵麦茬下面的一个小洞。田鼠住在那里面,又温暖,又舒服。她藏有整整一房间的麦子,她还有一间漂亮的厨房和一个饭厅。可怜的拇指姑娘站在门口,像一个讨饭的穷苦女孩子。她请求田鼠施舍一颗大麦粒给她,因为她已经两天没有吃过一丁点儿东西了。1.(理解词语)联系上下文,理解下列词语的意思。形单影只:_____________________________弱不禁风:________________________________2.(提取信息)根据文章内容填空。拇指姑娘用草叶编了一张床,而____________相当于她的房子。拇指姑娘把______作为食物,她的饮料是________。3.(品读句子)读下面的句子,展开丰富的想象,体会作者是如何把故事写得生动感人的。对她来说,在它们中间走过去,简直等于穿过一片广大的森林。作者通过_______,把拇指姑娘所处的_______环境渲染出来,表现了拇指姑娘______________________的情形。4.(想象画面)根据文章内容,下列描述正确的一项是()A.拇指姑娘又冷又饿,哭了起来。B.雪花落在拇指姑娘身上,很温柔。C.田鼠住在又温暖又舒服的洞里。D.干枯的叶子让拇指姑娘感到温暖。5.(语言运用)拇指姑娘请求田鼠施舍一颗大麦粒给她,想象她是怎么对田鼠说的。示例:“田鼠大婶,您可以给我一颗大麦粒吗?我已经两天没有吃过一丁点儿东西了。”_____________________________________________________________28.阅读理解。《富饶的西沙群岛》(节选)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹 有的头上长着一簇红缨 有的周身像插着好些扇子 游动的时候飘飘摇摇 有的眼睛圆溜溜的 身上长满了刺 鼓起气来像皮球一样圆 各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。1.在短文的空白处加上恰当的标点。2.用“——”画出这段话的中心句。3.读文中画“——”的语句,选出你认为正确的选项(  )A.这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,多到鱼和水各占一半的程度。B.这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,但并不真是鱼和水各占一半,这是一种夸张的写法。4.判断,正确的打“√”,错误的打“×”。①这段话使用了排比、比喻、夸张等修辞手法。(____) ②四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。(____) ③鱼多从一个方面说明西沙群岛的海里资源丰富,与文章题目的“富饶”相照应。(____)29.阅读理解。南湖的晚霞我家住在南湖旁边。每当我晚饭后在湖边散步时,都会看到夕阳慢慢地落下山去,西边的天空,好像燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的南湖,全被霞光染成了红色。湖中的倒影,有树木,有楼阁,有色彩绚丽的天空,简直是一幅美丽的图画。晚风吹来,荡起一层层湖波。这时,由于晚霞的映照,湖波又红又亮,像嫦娥舞动着的红绸闪烁着,滚动着。前浪逐后浪,前面的浪头消失了,后面的浪头闪烁着,滚动着,又涌上去了……回到家里,又看到晚霞的金辉映在我家的玻璃上,玻璃窗泛着金光,屋子里通红通红的,我好像也被打扮成了“金人”似的。1.“西边的天空,好像燃烧着一片橘红色的晚霞。美丽的南湖,全被霞光染成了红色。”从这两句话来看,作者的观察顺序是从________到________。2.用“______”画出文章的总起句。3.湖波又红又亮,像嫦娥舞动着的红绸闪烁着,滚动着。在这句话中,作者把________比作________。4.这篇短文作者主要写___________________,表现了作者________________之情。30.阅读下文,回答问题。王子的生日礼物从前,有个叫“砰砰城”的国家,那里是世界上最吵闹的地方。所有的居民总在大叫大嚷,警察吹着异常刺耳的哨子,连城里的鸭子也有世界上最大的嗓门。“砰砰城”里最吵闹的是喧闹王子,他________还不满八岁,________制造噪声的本领全国第一。王子的生日快到了,国王问他想得到什么生日礼物。“我想听世界上最响的声音。”喧闹王子回答,“我要全城的人在同一时刻发出同样的叫喊,那一定是世界上最响的声音。”于是,国王下旨,在王子生日的那一天的某一个时间,大家要齐声高喊“生日快乐”,共同制造世界上最响的声音。“砰砰城”的居民们开始谈论这件让人激动的事。一个人想:“我也想听听世界上最响的声音,要是我自己叫得那么响,怎么听得见呢?”邻居替他想了个办法:“你张大嘴巴,装出叫喊的样子,别发出声音,就可以好好听了。”他们的办法在城里传开了。王子生日那天,成千上万的人聚集在王宫前。大家一起等待着,时间到!可是,什么声音也没有!“砰砰城”发生了从来没有发生过的事情:整个城市一片寂静。这下糟了,王子肯定要发怒。谁也没有想到,阳台上却传来王子的笑声。因为四周安静,喧闹王子听到了他从来没有听到过的声音:小鸟在林间歌唱,春风在田野吹拂,小溪在河谷奔流。这些声音……是他得到的最特别的生日礼物。从此,“砰砰城”不再吵闹了。1.在短文中的横线上填入合适的关联词。“砰砰城”里最吵闹的是喧闹王子,他________还不满八岁,________制造噪声的本领全国第一。2.为什么王子生日的时候,大家都没有发出声音?用“___”在短文中画出原因。3.为什么王子从来没有听到过小鸟、春风、小溪的声音?_________________________4.读短文最后一句话,为什么“砰砰城”再也不吵闹了?

_________________________写作31.快乐习作。“小书虫”“智多星”“热心肠”看到这些词语,你想到了谁?为什么会想到他呢?你还想到了哪些这样的词语?这些词语可以用来形容哪些人?请你选一个人写一写他的特点吧!要求:题目自拟,把人物特点写出来。语句通顺,不写错别字。字数250个左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快乐习作。题目:自我画像要求:1.你是谁?外貌有什么特征?性格上有什么特点?选择一两点写下来。2.写300字左右的短文,做到有内容、有中心,意思基本清楚,语句基本通顺。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作大舞台。留心观察会使你发现身边有那么多美好的人、事、景、物,你细致观察过什么?请选择其中一项印象最深的写下来。要求:请注意给自己的习作拟定一个合适的题目,然后围绕题目,把内容写清楚。努力运用平时积累的有新鲜感的语句。正确使用逗号、句号等标点符号,字数不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求写作。我国有许多传统节日:春节、元宵节、端午节……这些节日给你留下了哪些美好的回忆?选择一个传统节日,写一写你家过节的情景。要求:1.题目自拟。2.语句通顺,写清楚过节的过程。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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