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密封线内不得答题密封线内不得答题密封线内不得答题校名班级密封线内不得答题校名班级姓名座号密封线共4页,第3页共4页,第4页共4页,第1页共4页,第2页三年级语文科第一阶段质量检测试卷评分:一、基础知识(44分)(一)读拼音,写词语。(8分)yuānyāngqiānxūpòlièǒuěr()()()()fǎngfúnuòruòdàijiàzīshì()()()()(二)我会填上合适的词语。(6分)()的小燕子()的春天()的图画()的天空()的大圆盘()的翅膀(三)先连字成词,再选择填空(填序号)。(8分)救掷束络资献投捞缭缚贡款打援网乱贷产eq\o\ac(○,1)提手旁的字一般与有关。eq\o\ac(○,2)绞丝旁的字一般与有关。eq\o\ac(○,3)贝字旁的字一般与有关。A.金钱或财富B.丝织品或编织C.手或手上的动作(四)按要求完成句子。(7分)1.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。像2.你怎么敢和我相提并论!(改为陈述句)3.用“有的……有的……还有的……”写一写同学们下课时的样子。(五)按课文内容填空。(15分)1.一身()的羽毛,一对()的翅膀,加上()似的尾巴,凑成了那样()的活泼的小燕子。2.有的才展开()花瓣儿。有的花瓣儿(),()嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要()。3.()黄时日日晴,()泛尽却山行。绿阴()来时路,添得黄鹂()。4.照样子,写一种动物的外形特点。(3分)例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。二、运用(36分)(一)我会根据课文内容填空。(13分)1.《绝句》这首诗的作者是,描写了(季节)的景色。这首诗描写的动物有。(4分)2.江南风光好,那“,”的江南春景总是勾起诗人白居易的回忆。(2分)3.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们(2分)4.《陶罐和铁罐》一文中,我明白了一个道理:任何人或事都有自己的和。我们要善于看待别人的,正视自己的。人与人之间,要相互,和睦相处。(5分)(二)阅读课文片段,完成练习。(13分)燕子一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光添了许多生趣。小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。1.照样子写词语。(2分)一圈一圈一()一()一()一()2.画线的句子运用了的修辞手法,把比作。(3分)3.请找出文中表示颜色的词:(2分)4.描写燕子飞行的动词有、、、。这些动词突出了燕子的、。(6分)(三)阅读短文,回答问题。(10分)露珠和珍珠一个偶然的机会,露珠和珍珠见面了。露珠看着圆圆的珍珠,觉得自己和珍珠一样美,于是自鸣得意地说:“我和你是姐妹。”珍珠“哧哧”一笑,什么也没说。露珠更加扬扬得意:“我一夜之间就获得了成功,你却不知受了多少磨难才成为一颗珍珠,真是太不值得了。”珍珠淡淡笑了笑说:“我历经磨难,却获得了真正成功。你一夜之间获得的成功,来得快,去得也快。”果然,太阳刚一露脸,露珠就慢慢由大变小,不一会儿就化为乌有了。1.文中反义词有:()—()()—()(2分)2.这篇短文一共有()自然段。(1分)3.这篇短文主要告诉我们()(填序号)(2分)A.露珠和珍珠见面了。B.露珠和珍珠都很骄傲。C.要想获得真正的成功,就必须历练磨难。4.用“”画出露珠第二次说的话,用“”画出珍珠说的话。(2分)5.如果我碰见了露珠,我会对它说:“(3分)三、习作。(20分)春天到了,到处生机勃勃。让我们走进大自然,选择一种你喜欢的植物朋友,仔细地看一看,摸一摸,闻一闻,把它介绍给大家吧!请把你观察和感受写清楚,字数不少于300字。三年级语文科第一阶段质量检测卷评分:一、基础知识(44分)(一)读拼音,写词语。(8分)yuānyāngqiānxūpòlièǒuěr(鸳鸯)(谦虚)(破裂)(偶尔)fǎngfúnuòruòdàijiàzīshì(仿佛)(懦弱)(代价)(姿势)(二)我会填上合适的词语。(6分)(活泼)的小燕子(烂漫无比)的春天(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空(碧绿)的大圆盘(轻快有力)的翅膀(三)先连字成词,再选择填空(填序号)。(8分)救掷束络资献投捞缭缚贡款打援网乱贷产eq\o\ac(○,1)提手旁的字一般与C有关。eq\o\ac(○,2)绞丝旁的字一般与B有关。eq\o\ac(○,3)贝字旁的字一般与A有关。A.金钱或财富B.丝织品或编织C.手或手上的动作(四)按要求完成句子。(7分)1.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。柿子高高地挂在枝头像一竹漂亮的红灯笼2.你怎么敢和我相提并论!(改为陈述句)这四条腿太细了,不能配得上这两只美丽的角。3.用“有的……有的……还有的……”写一写同学们下课时的样子。下课了,有的同学在打羽毛球,有的同学在跳绳,还有的同学在踢毽子。(五)按课文内容填空。(15分)1.一身(乌黑)的羽毛,一对(轻快有力)的翅膀,加上(剪刀)似的尾巴,凑成了那样(可爱)的活泼的小燕子。2.有的才展开(两三片)花瓣儿。有的花瓣儿(全展开了),(露出)嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要(马上要破裂似的)。3.(梅子)黄时日日晴,(小溪)泛尽却山行。绿阴(不减)来时路,添得黄鹂(四五声)。4.照样子,写一种动物的外形特点。(3分)例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。例:松鼠面容清秀,四肢轻快,非常敏捷。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。二、运用(36分)(一)我会根据课文内容填空。(13分)1.《绝句》这首诗的作者是杜甫,描写了春季(季节)的景色。这首诗描写的动物有燕子、鸳鸯。(4分)2.江南风光好,那“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南春景总是勾起诗人白居易的回忆。(2分)3.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾(2分)4.《陶罐和铁罐》一文中,我明白了一个道理:任何人或事都有自己的长处和短处。我们要善于看待别人的长处,正视自己的短处。人与人之间,要相互尊重,和睦相处。(5分)(二)阅读课文片段,完成练习。(13分)燕子一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光添了许多生趣。小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。1.照样子写词语。(2分)一圈一圈一()一()一()一()2.画线的句子运用了比喻的修辞手法,把燕子的尾巴比作剪刀。(3分)3.请找出文中表示颜色的词:乌黑、红、白、黄、青、绿(2分)4.描写燕子飞行的动词有斜飞、飞到、横掠、沾。这些动词突出了燕子的轻快、机灵。(6分)(三)阅读短文,回答问题。(10分)露珠和珍珠一个偶然的机会,露珠和珍珠见面了。露珠看着圆圆的珍珠,觉得自己和珍珠一样美,于是自鸣得意地说:“我和你是姐妹。”珍珠“哧哧”一笑,什么也没说。露珠更加扬扬得意:“我一夜之间就获得了成功,你却不知受了多少磨难才成为一颗珍珠,真是太不值得了。”珍珠淡淡笑了笑说:“我历经磨难,却获得了真正成功。你一夜之间获得的成功,来得快,去得也快。”果然,太阳刚一露脸,露珠就慢慢由大变小,不一会儿就化为乌有了。1.文中反义词有:(大)—(小)(来)—(去)(2分)2.这篇短文一
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