厄运打不垮的信念：谈迁与《国榷》的故事

厄运打不垮的信念：谈迁与《国榷》的故事演讲人：日期：目录02谈迁的厄运与挑战01课文背景与主题03谈迁的信念与行动04课文分析与教学要点05延伸阅读与思考06课堂活动与讨论01课文背景与主题01020304出生与家庭编著《国榷》遭遇不幸晚年成就出生于明朝末年，家境贫寒，自幼刻苦学习。花费26年时间，六次修改，终于在50多岁时完成编年体明史《国榷》。晚年生活安稳，其学术成果被后世广泛认可。原稿被窃，但他不屈不挠，重新撰写。谈迁的生平简介明朝末年动荡谈迁的史学追求史学研究需求编年体史书的优势史学界对于明朝历史的研究和整理存在很大的需求。明朝末年社会动荡，政治腐败，民不聊生。编年体史书具有时间线索清晰、易于查阅等优点。谈迁自幼热爱历史，立志要为后人留下一部真实可信的明史。《国榷》的创作背景坚定信念勇敢面对挫折持之以恒的精神成功与坚持的关系谈迁在困境中依然坚持自己的信念，不放弃对历史的追求。面对原稿被窃的巨大打击，谈迁没有被击垮，而是重新站起来继续撰写。在漫长的编写过程中，谈迁坚持不懈，付出了巨大的努力。谈迁的成功证明了坚持的重要性，只有持之以恒才能取得最终的胜利。课文主题：信念与坚持02谈迁的厄运与挑战刻苦编撰谈迁花费了26年时间，完成了《国榷》初稿，付出了巨大的心血和努力。遭遇盗窃在初稿完成后不久，谈迁遭遇了窃贼，书稿被盗，这是他人生中最大的打击。损失惨重书稿被盗意味着他多年的努力付诸东流，他感到痛苦和绝望。书稿被盗的经过123厄运对谈迁的打击精神上的打击书稿被盗对于谈迁来说是一个巨大的打击，他感到自己多年的心血化为乌有，陷入了深深的绝望。经济上的损失除了精神上的打击，谈迁还面临着经济上的巨大损失，他多年的积蓄和心血都投入到《国榷》的编撰中。社会上的嘲笑在当时，书稿被盗被认为是不祥之兆，谈迁因此受到了来自社会上的嘲笑和质疑。谈迁的心理变化痛苦与绝望书稿被盗后，谈迁陷入了痛苦和绝望之中，他甚至想到了放弃。重新振作然而，经过一段时间的挣扎和思考，谈迁逐渐从痛苦中走出来，决定重新编撰《国榷》。坚定信念尽管面临着重重困难和挑战，但谈迁始终坚信自己的信念，坚持完成了《国榷》的编撰工作。03谈迁的信念与行动谈迁重新振作的决心在《国榷》初稿被盗后，谈迁坚信其历史价值，决心重新撰写。面对巨大打击和困难，他毫不气馁，而是更加坚定地投入到重新搜集资料和撰写工作中。谈迁在重新撰写过程中，更加注重史料的真实性和可靠性，力求还原历史真相。坚信历史价值克服困难追求真实重新撰写《国榷》的过程重新撰写需要大量资料，谈迁遍览群书、广搜博采，积累了大量有价值的史料。搜集资料在重新撰写过程中，他精心编排、分类整理，不断完善初稿的不足之处。精心编纂为了确保《国榷》的准确性和可读性，他多次修订、反复推敲，付出了大量心血和精力。多次修订学术价值新《国榷》的流传对后世产生了深远影响，成为研究明清历史的重要参考书籍之一。流传后世激励后人谈迁的坚定信念和顽强毅力激励着后人不断追求真理、勇攀高峰，为中华民族的伟大复兴贡献力量。新《国榷》的完成在学术界产生了重大影响，被誉为中国史学史上的重要著作之一。新《国榷》的完成与影响04课文分析与教学要点“厄运打不垮的信念”这是本文的题眼，既揭示了主人公谈迁坚定不屈的精神品质，也表达了他所著《国榷》的坎坷历程。“夜深了，灯光下……”此句形象地描绘了谈迁在困境中坚持写作的情景，突显其坚韧不拔的意志。“这部书，是他用生命和心血写成的”强调了《国榷》对谈迁的重要性，以及他为此付出的巨大努力。重点词句的理解123课文情感的表达爱国情感的体现通过谈迁编写《国榷》的艰辛历程，激发学生的爱国情怀，感受其为国著史的崇高精神。坚韧不拔的品质谈迁在厄运面前不屈不挠，这种精神品质值得我们学习和传承。对历史的敬畏通过《国榷》的编写过程，引导学生认识到历史的重要性，培养他们尊重历史、敬畏历史的品质。教学目标的实现知识与技能目标让学生了解谈迁的生平事迹和《国榷》的成书过程，掌握相关的历史知识。过程与方法目标通过研读课文，引导学生学习作者如何运用生动具体的语言表现人物品质，并尝试运用这种方法进行写作。情感态度与价值观目标通过学习，激发学生的爱国情怀和坚韧不拔的精神，培养他们尊重历史、敬畏历史的品质。同时，引导学生认识到在面对困难和挫折时，应保持乐观的心态和坚定的信念。05延伸阅读与思考其他历史人物的信念故事01司马迁在遭受宫刑的巨大屈辱后，仍坚持完成《史记》的创作，体现了他坚定的信念和卓越的历史使命感。司马迁著《史记》02居里夫人在极其艰苦的条件下，依靠坚定的信念和顽强的毅力，最终发现了镭元素，为科学事业做出了巨大贡献。居里夫人发现镭03文天祥在南宋灭亡后，坚持抗元，宁死不屈，留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮语。文天祥宁死不屈信念在现实生活中的应用坚定的信念可以激励人们在遇到困难和挫折时，勇往直前，不屈不挠。信念如同人生的指南针，指引人们朝着正确的方向前进，避免迷失自我。在面对压力和挑战时，信念能够增强人们的精神力量，使人们更加坚定和勇敢。激励人们战胜困难指引人生方向增强精神力量树立远大理想通过参加各种实践活动和锻炼，可以增强学生的意志力，使他们更加坚定和自信。锻炼意志力学习榜样人物从身边和历史上寻找榜样人物，学习他们的坚定信念和顽强精神，不断激励自己前行。学生应该从小树立远大的理想和目标，为实现这些目标而不断努力，从而培养出坚定的信念。学生如何培养坚定的信念06课堂活动与讨论编写剧本学生分组编写反映谈迁在逆境中坚持不懈、顽强拼搏的心理历程的剧本。角色分配根据剧本内容，分配不同的角色，如谈迁、家人、朋友、学者等，进行角色扮演。表演与点评学生表演剧本，并互相点评，通过表演和观看，深入理解谈迁的内心世界和坚定信念。角色扮演：谈迁的心理历程小组讨论：信念的重要性每个小组根据讨论主题，提出关于信念的重要性的观点，并阐述理由。小组观点结合谈迁的故事，分析信念在他成功过程中的作用，以及缺乏信念可能导致的后果。案例分析联系学生实际生活，探讨信念在学习、生活、成长等方面的重要作用。联系实际01020304素材收集写作提纲写作与修改分享与展示学生回忆自己的生活经历，收集与信念相关的素材，如经历挫折、坚持不懈、追