初二语文下册第20课《荔枝蜜》教学课件

初二语文下册第20课《荔枝蜜》教学课件演讲人：日期：目录CONTENTS01课程导入02课文基础知识03内容深度解读04拓展教学05练习与巩固06教学资源01课程导入苏轼《惠州一绝》描述了荔枝的色香味，以及作者对荔枝的喜爱。杜牧《过华清宫》借荔枝之事讽刺唐玄宗荒淫误国，含蓄委婉。荔枝相关诗词赏析（苏轼《惠州一绝》/杜牧《过华清宫》）展示蜜蜂从花朵中采集花蜜，并带回蜂巢酿制蜂蜜的过程。蜜蜂采蜜的过程蜜蜂通过复杂的舞蹈传递信息，展现其团结协作的精神。蜜蜂的勤劳与智慧蜜蜂采蜜视频导入杨朔的生平经历出生于山东蓬莱，中国现代作家、散文家，曾参加八路军并在抗日根据地从事革命文艺工作。杨朔的文学成就与刘白羽、秦牧并称为“中国当代散文三大家”，作品具有鲜明的时代特征和深刻的思想内涵。作者杨朔简介（1913-1968，山东蓬莱人）02课文基础知识毒虫用毒刺刺人或蜇人。蜇吃或喂（多用于牲畜）。啖01020304用指甲按或切入。掐蜜蜂采集花蜜并制成蜜。酿蜜重点字词解析（掐/蜇/啖/酿蜜等）语调在描述荔枝蜜的特点和作者感受时，要适当停顿，以突出情感。停顿发音注意生僻字和多音字的发音，如“掐”、“蜇”等。整体语调应舒缓优美，读出对荔枝蜜的赞美之情。课文朗诵指导（梁辉朗诵示范）文章结构分析（散文的形散神聚特点）线索文章以荔枝蜜为线索，贯穿全文。散文特点段落分析形散神聚，通过荔枝蜜的特点，表达作者对蜜蜂的赞美和对劳动人民的敬仰。各段落之间相辅相成，通过描述荔枝蜜的色、香、味、形等特点，引出作者的情感和思考。12303内容深度解读荔枝蜜的象征意义甜美生活荔枝蜜清香甜美，象征着美好生活的甜蜜与幸福。劳动成果荔枝蜜是蜜蜂辛勤劳动的结晶，代表着劳动人民辛勤付出与收获的果实。南方风情荔枝蜜作为南方特有的蜜种，象征着南方独特的地域文化和风土人情。劳动精神的赞美手法描写蜜蜂采蜜的勤劳通过具体描绘蜜蜂采蜜的过程和辛勤劳作的场景，表达对劳动精神的赞美。030201反映劳动人民的艰辛将蜜蜂的劳作与劳动人民的辛勤付出相联系，突出劳动人民的伟大和艰辛。强调劳动的价值通过荔枝蜜的甜美和珍贵，强调劳动创造价值和美好生活的道理。作者一开始对蜜蜂的嗡嗡声和辛勤劳作感到厌烦和不解。作者情感变化线索（厌蜂→理解→赞美）厌蜂阶段通过观察和了解蜜蜂的劳作，作者开始理解蜜蜂的辛勤和重要性，对蜜蜂产生敬意。理解阶段最终，作者被蜜蜂的勤劳和奉献精神所感动，对蜜蜂进行了深情的赞美，并借此表达了对劳动人民的敬仰和感激之情。赞美阶段04拓展教学故事情节对比《窗》讲述了一位病人因嫉妒而丧失人性的故事，而《荔枝蜜》则通过描绘荔枝蜜的甜美和蜜蜂的勤劳，展现了生活中的美好和积极。对比阅读《窗》（澳·泰格特作品）写作手法对比《窗》以小见大，通过细节描写展现人性的复杂；而《荔枝蜜》则运用了象征手法，以荔枝蜜的甜美象征社会主义新生活。主题思想对比《窗》揭示了人性的阴暗面，而《荔枝蜜》则弘扬了社会主义的价值观，赞美了勤劳和奉献精神。观察与描写理解《荔枝蜜》中荔枝蜜的象征意义，尝试在写作中运用象征手法，提升作品的内涵和深度。象征手法抒情与议论学习《荔枝蜜》中抒情与议论相结合的表达方式，训练学生的情感表达能力和逻辑思维能力。学习《荔枝蜜》中对荔枝花、蜜蜂、荔枝蜜等细节的描写，训练学生的观察能力和描写能力。散文写作技巧训练自然与人文主题讨论人与自然的关系讨论《荔枝蜜》中蜜蜂与荔枝花的关系，以及人类与自然的和谐共生。地域文化与美食勤劳与奉献探讨荔枝蜜作为岭南特有的蜜种，其所承载的地域文化和美食文化。结合《荔枝蜜》中蜜蜂的勤劳和奉献精神，讨论其在现实生活中的意义和价值。12305练习与巩固课后思考题解析全文的叙述顺序是什么？作者为何采用这样的叙述顺序？课后思考题1分析文章中描绘荔枝蜜的特点和功用的句子，并归纳作者的情感倾向。课后思考题2从文章中找出反映作者对蜜蜂的敬爱之情的句子，并谈谈自己的理解。课后思考题3词语运用1根据上下文，解释“琥珀色”、“芳香馥郁”、“岭南”等词语的含义，并造句。词语运用2从文章中找出描写荔枝蜜色泽、气味、口感的词语，并尝试用这些词语进行描述。词语运用练习模仿文章中描写荔枝蜜的抒情段落，创作一篇描写自己喜爱食物或物品的小短文。仿写练习1根据文章中抒发的情感，尝试以第一人称视角写一段表达对自然或生命的感悟。仿写练习2仿写抒情段落06教学资源本PPT共32页，包括荔枝蜜的背景介绍、作者杨朔的生平及主要作品、文章结构分析、重要词句解析、课堂互动环节等。配套PPT使用说明（32页课件要点）课件概述通过图文并茂的形式展示荔枝蜜的特点，引导学生深入理解文章内容；提供丰富的拓展材料，拓宽学生知识面。课件亮点教师可根据学生实际情况调整PPT的播放顺序和内容，以达到最佳教学效果。教学建议推荐阅读书目《荔枝香》一本关于荔枝的专题书籍，详细介绍了荔枝的栽培、历史、文化等方面的知识，可帮助学生更好地理解《荔枝蜜》中的相关描写。《杨朔散文集》收录杨朔的多篇经典散文作品，有助于学生深入了解其创作风格和文学造诣。纪录片《蜜蜂的世界》通过记录蜜蜂的