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文档简介

猜一猜（1）小小人儿细又长，穿着木头花衣裳，画画写字它全会，就是不会把歌唱。

谜底：（

）

（2）身体有圆也有方，常在铅笔盒里装，要是写错一个字，它会马上来帮忙。谜底：（

）

铅笔橡皮文wénwén

xué文

学wén

zì文

字造句：她看了很多文学方面的书。笔顺：具jù

识记方法：减一减

真—十=具家具工具玩具橡皮铅笔尺子文具盒转笔刀可是这些小伙伴却被他们的小主人弄丢了，它们很伤心，让我们一起来帮助它们找个家吧！14

文具的家部编版一年级语文下册第七单元哪nǎ

新xīn每ｍěi她tā些xiē

识记方法：加一加此+二=些仔zǐ

检jiǎn查chá

识记方法：加一加木字旁+旦=查丢diū

识记方法：加一加去+丿（撇）=丢

我会读

具

次

哪

些

丢

新

检

平

每

她

仔

查

所文具每次哪里平时一些仔细检查所以找到让座书包办法近义词仔细——认真反义词新——旧仔细——马虎平平安安——安安全全听朗读，自由朗读课文，回答问题。1.“文具的家”是指什么？文具盒2.

贝贝有哪些文具？铅笔橡皮转笔刀再读课文，说说贝贝发生了什么事情？铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。弄丢了文具贝贝是个粗心，不爱惜，不会保管自己文具的小朋友为什么每天都弄丢文具？你怎么天天丢东西呢？我也不知道。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”对话描写

通过妈妈和贝贝的对话描写，我们知道：贝贝__________怎么收拾文具，铅笔、橡皮擦用完之后__________，结果天天_________。不知道乱放丢东西妈妈的话是在教贝贝做什么？

贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。

妈妈的话是在教育贝贝要爱惜文具，用完后把它们放在固定的地方，这样才不会丢失。每天平平安安回家贝贝贝贝的家文具文具的家每天放回文具盒里比喻贝贝最终找到了文具的家了吗？文具盒找到了。

从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅

笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回

家了。拟人

这句把铅笔、橡皮、转笔刀等文具当作人来写，使文章的内容更生动、更活泼。贝贝最后养成了什么样的好习惯？用完文具后放进文具盒爱惜文具

本文通过讲一个叫贝贝的小朋友总是乱丢铅笔和橡皮等文具，后来在妈妈的教育下，她把文具用完就放在文具盒里的故事，教育我们要养成爱惜文具的

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