




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
语文S版五年级下学期语文期中复习教学知识练习〔有答案〕班级:_____________姓名:_____________词语补充1.把下列词语补充完整,并完成后面练习。(____)心(____)血足(____)多(____)(____)(____)远扬(____)(____)多端内(____)外(____)处心(____)(____)贬义词:_______________褒义词:_______________2.补充词语,并选择其中一个词写一段话。难以(____)(____)国(____)民(____)(____)珍(____)宝处心(____)(____)民不(____)(____)(____)(____)沥血1.上面六个词语中意思、情景截然不同的两个是:________、________;2.意思相近,但蕴含的感情色彩不同的两个是:________、_________。3.积累运用补全词语,并选词填空。应接不(____)难以(____)信无(____)无束众星(____)月理直气(____)一知半(____)(____)然无味(____)中不足1.织女喜欢和牛郎一起在人间过着_______________的生活。2.坐在小艇上,两岸的景色飞快地闪过,真让人______________。4.补充词语并选词填空。(______)所当(______)(______)(______)有序(______)(______)归赵完(______)无(______)同心(______)(______)(______)发冲(______)①把别人的东西用完后应该___________________的还给别人。②战士们看到班长牺牲了,一个个_______________,发誓为班长报仇。5.先把词语补充完整,再选择恰当的词语填入句中。(____)想(____)翩(____)(____)无味心(____)理(____)(____)瓜(____)熟如(____)似(____)(____)不犹(____)(____)醉(____)痴(____)(____)大雨(____)(____)吞枣社区图书馆建成后,我成了这里的常客,不管是烈日炎炎,还是________,只要有空,我都要去图书馆________地读书,常常看得________。遇到优美的词句,我会摘抄在本子上并背得_________。如果外出旅游时只让带一样东西,我会________地选择书。形近字词6.比一比,再组词。跳(_______)哈(_______)仿(_______)但(_______)桅(_______)挑(_______)拾(_______)访(_______)胆(_______)诡(_______)7.比一比,组词语。汛(_______)郎(_______)殖(_______)嗓(_______)诲(_______)讯(_______)朗(_______)植(_______)噪(_______)侮(_______)8.比一比,组成词语。褪(_______)虐(_______)燥(_______)框(_______)澈(_______)退(_______)虑(_______)躁(_______)眶(_______)撤(_______)9.形近字组词匆(______)慎(______)仆(______)捕(______)篷(______)勿(______)嗔(______)朴(______)铺(______)蓬(______)10.比一比,再组词。屉(_______)钗(_______)拔(_______)飘(_______)睃(_______)屍(_______)杈(_______)拨(_______)漂(_______)梭(_______)拼音集训11.看拼音,写词语。shuāijiāohóulónɡqīzhàzhízinánkānbāofubāndǎoshénshènɡbiānpàoshǒuwàn12.看拼音,写词语。báihèqiànrùshìyíliángtínggāobǐngyǐnbìwèizhìfēnfuhuīhuángxiāohuǐfāshìxiánqìàimùbùlǚfǔchōng13.看拼音,写词语。chuāndàihuāngyětiàowǔguīzégēchàngyóupiàohánlěnglǚxíngzhǔnbèiqiángbì14.看拼音写词语。liángshigāobǐngcháyètángguǒhūnshāxīnlángqīzǐsǎozijiànzhùgōngdiànlíngyuánhuīhuáng15.看拼音,写词语。hángxíngchuáncānghăiōufàngsìshūyíngcāshìcèlüètuījiàn句子对对碰16.请你按要求改写句子。1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。(缩句)_________________________________________________2.这篇作文的字词和句子都很通。(修改病句)________________________________________________3.如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的河水。(仿写句子)___________________________________________________4.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)______________________________________________________________17.句子加工厂。1.哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)_______________________________________________________2.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)_________________________________________________________3.牛郎照看那头牛很周到。(改成“把”字句)___________________________________________________________4.张老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。(改病句)__________________________________________________________18.按要求完成下列句子。1.你想让我变成一块石头。(改成反问句)_______________________________________________2.小青说:“我要努力学习,长大以后报效祖国!”(改为提示语在中间)_______________________________________________3.仙女们在湖里无拘无束地游泳。(用划线的词语造句)_______________________________________________4.他的语文作业基本上全部完成。(修改病句)_______________________________________________5.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(缩句)________________________________________________19.按要求改写句子,一定要看清要求。1.(修改病句)早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。____________________________________2.蝴蝶在花丛中飞来飞去。(改成拟人句)___________________________________________________3.她怎么会是一个聋子呢?(改成陈述句)___________________________________________________4.我喜欢读信。我喜欢看书。(用上关联词)___________________________________________________20.按要求写句子。1.奶奶的菜地里有茄子、黄瓜、西瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。(修改病句)_____________________________________2.我若能忘掉亲人、师友,忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这怎么可能呢?(改为陈述句)_____________________________________3.巴掌大的地方不能踢足球。(改为反问句)_____________________________________4.小水珠在滚动。(扩句,至少扩两处)_____________________________________5.爸爸对我和弟弟说:“春节时,我带你们去三亚旅游。”(改为转述句)_____________________________________课文内容填空21.先根据提示默写,再回答问题。1.____________,学而不厌,____________。2.余尝谓读书有三到,_______________。3.盖士人读书,____________,____________,____________。4.问渠那得清如许?_______________。5.故今日之责任,不在他人,________________。6.月落乌啼霜满天,_________________。7.夕阳斜照西山时,动人的是___________。(1)1至4句都是谈读书的,从中你获得的心得是:________________。(写两点即可)(2)6、7中静态描写的事物是:_______________,动态描写的事物是:__________。22.按课文内容填空。1.《长相思》是清代词人_______所作。“长相思”是这首词的词中“________,_________”和“_________,_________”运用反复的手法,写出羁旅生活之苦;“聒碎乡心梦不成,故园无此声”则表达将士对________之情。2.第八单元我们掌握了不少读书的方法,在孔子及其弟子的语录结集___________里,我们知道要“_______好学,________下问”。宋代理学家朱嘉告诉我们:“读书有三到,谓__________、__________、__________。”清代曾国藩提醒我们读书要“三有”:“第一____________,第二________,第三________。”23.按课文内容填空。1.分布在银河两侧的________星和________星,看起来是一“水”之隔,其实距离十分遥远。人们根据它们的名字,创作出《__________》这个充满传奇色彩的民间故事。我读过的民间故事还有《_________》《___________》。2.《猎人海力布》这个故事讲述了一个猎人,名叫_________,他热心________,每次打猎回来,总是把猎物分给_________,自己只留下________的一份。最后为了救乡亲们,他变成了_______________。3.《乞巧》一诗是______朝的______写的,诗的后两句是_________________,__________________。借牛郎织女的动人故事创作的诗歌还有杜牧的《___________》,秦观的《___________》。24.根据课文内容填空。1.《将相和》一文讲了三个小故事:______、______、______。2.爱国诗篇《示儿》中最能体现诗人渴望收复中原的诗句是:_____________。3.勤俭节约是一种美德,二国时期的诸葛亮曾说:“夫君子之行,______,______。”唐代的魏征说:“居安思危,______。”我们的“一粥一饭______;半丝半缕,______”。4.关于读书,《论语》告诉我们:______,______,是知也。宋代的朱熹先生告诉我们读书有三到:谓______、______、______。清代的曾国藩说:盖士人读书,第一______,第二______,第三______。5.驿外断桥边,______。已是黄昏独自愁,______。无意苦争春,______。零落成泥碾作尘,______。(《卜算子•咏梅》陆游)25.根据课文内容填空。1.白鹭虽是常见之鸟,但作者却盛赞它实在是_______,是一首______________。2.《落花生》一课的作者在这篇课文中运用了____________的写法,给我们讲了做人的道理:人要做有用的人,不要做____________________的人。3.《珍珠鸟》一课中富有哲理的句子是:“_______________________。”4.在《蝉》一诗中,“________________________,_________________”通过对饮食、栖居环境的选择,表现其高雅志趣。课外阅读26.主题阅读。秋的原野窗外飘进来一片梧桐的落叶,我凝视着它,忽然领悟到:这是大自然给人们的讯号,秋天已经来临。我匆匆地走到郊外,在原野中游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感觉浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,又不由自主地哼出一支轻快的小调。天空像一块覆盖大地的蓝宝石。它已经被秋风擦拭得非常干净而明亮。村外的那个小池塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。那开满白花的芦苇丛里,忽然钻出一对白鹅,慢吞吞地在水面浮游着:或许是嫌这儿过于寂静吧,它们伸长脖颈有节奏地叫着,为大自然平添了不少生气。山谷里枫树的叶子,不知道是喝了过量的酒,还是为了向秋天表示它们无限的热情,红得像一团火焰似(sìshì)的呢!村前村后,等待收割的水稻,好似一片金黄色的大海。一阵微风吹过,泛起金色的波浪;稻田深处,不时传来一阵阵村民的欢笑声。当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的锦缎时,村里各家屋顶上也升起了缕缕炊烟,骑在牛背上回家的牧童们唱着抒情的歌谣,歌声在晚风里飘得很远很远……半空中飞过一队“人”字形的大雁。村里的孩子们立刻闭上一只眼睛,高举双手,做成托枪瞄准的姿势,对着它们“砰!砰!”地喝(hēhè)叫,雁儿们“咿咿呀呀”,好像在说“明年见,孩子们!”继续向暮色苍茫的天边飞去。(有改动)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。2.用“____”画出文中你最喜欢的拟人句。找出文中的一个比喻句摘抄下来,并说说它是用什么来比喻什么的。_______________________。这个句子用________比喻___________。3.在作者描写的景物“天空、小池塘、白鹅、枫叶、大雁”中,哪些属于静态描写?哪些属于动态描写?静态描写:______________________动态描写:______________________4.第五自然段写的是________景色,其中第一句是对稻田的_______描写,第二句是对稻田的________描写,这样___________,将景物描写得形象生动。5.把景物描写具体。山谷里枫叶红了。________________________________________6.短文表达了作者怎样的思想感情?________________________________________27.课外阅读。白洋淀里荷花香我的家乡——白洋淀,是个风景秀美的好地方。那一望无际的湖水,浩瀚无垠、碧波粼粼。七月间,正是荷花盛开的时节。满淀的荷叶挨挨挤挤,宛如一块拼成的巨大的碧玉,与天相接。你看那荷花秆多像青竹,笔直细长,上面长满了小刺儿,从茂密的荷叶中钻出来。那含苞欲放的荷花,形同大青桃。一枝枝,一排排,数也数不清,仿佛她们要“饱蘸(zhàn)白洋万顷水,写满蓝天十里云”。最引人注目的还要数那娇艳无比的野荷花。人工培育的荷花,花瓣多是白色,而野荷花却是五颜六色,白如玉,红如火,粉如霞,黄如金。有的野荷花把她们那娇美的脸盘紧贴着水面,就像一个个顽皮的孩子在荷叶间捉迷藏,随着荷叶摇曳,时隐时现。仔细一看,她们那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞,花瓣上有粒粒水珠滚来滚去,在阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。有的野荷花,高高地伸出水面,像亭亭玉立的少女身穿粉红色的纱裙在翩翩起舞。微风吹来,满淀的荷花散发出阵阵清香,令人心旷神怡,陶醉其中。我爱风景如画的白洋淀,它是冀中平原上一颗璀璨的明珠。1.照样子,写词语。亭亭玉立(AABC式)(______________)(______________)2.从短文中找出一个比喻句,用“____”画出来。在这句话中,作者把__________比作____________。3.白洋淀的湖水有什么特点?__________________________________________4.按照短文内容填空。人工培育的荷花,花瓣多是(______),而野荷花却是(______),(______),(______),(_______),(______)。5.短文主要表达了作者什么样的感情?()A.表达了作者对大自然的喜爱之情。B.表达了作者对家乡的喜爱之情。28.课外阅读。重阳节的传说古时候,汝河边一个村子里,住着一个小伙子,名叫桓景。他家里有父母和妻子,一家人和和睦睦,日子过得十分快乐。天有不测风云。有一年,汝河里忽然出了一个瘟魔,岸边很多村庄流行起了瘟疫,死了不少人。桓景一家人也被染上了,父母和妻子都死了,只有桓景活了下来。桓景病好后,一心想除掉瘟魔,让乡亲们不再受害。他听说东南方的山中有一位叫费长房的神仙,能降妖除魔,决定前去拜师学艺。桓景带上一袋干粮上路了。他一路走,一路打听,翻过了一座又一座山,蹚过了一条又一条河,磨破了一双又一双鞋,终于见到了费长房。费长房和蔼地对他说:“我看你一心想为民除害,就收下你这个徒弟吧。”他交给桓景一把降妖宝剑,又教他降魔的武艺。桓景每天勤学苦练,终于练成了一身好武艺。一天早晨,桓景正在练剑,费长房走过来对他说:“徒儿,你在这儿快一年了。我算了一下,瘟魔又要出来害人了。我给你一把茱萸叶、一瓶菊花酒。你赶紧回家,先让乡亲们登高避灾,再去斩妖除魔。”他一招手,飞来一只仙鹤,让桓景骑在仙鹤背上,把他送回了家。到了瘟魔出来那天,桓景分给乡亲们每人一片茱萸叶,叫大家带在身边,又让每人喝了一口菊花酒,然后领着大家登上了附近的一座高山。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔爬上了河岸,趾高气扬地走进村里。他发现村里一个人也没有,就四处张望,最后发现村民们都躲在山上,便狂叫着向山上冲去。刚到山脚下,突然一阵浓郁的茱萸叶香和菊花酒气迎面扑来,瘟魔顿时头晕眼花,哼哼呀呀地在原地打转。桓景手持宝剑从山上直冲下来,和瘟魔展开了搏斗。瘟魔见势不妙,转身就逃。桓景对准他的后背嗖地掷出宝剑,哧的一声就把他扎死了。从此,汝河两岸的百姓再也不受瘟疫的袭扰了。这一天是农历九月初九。此后每年的这一天,人们都要举行登高、插茱萸、喝菊花酒等活动,来纪念桓景铲除瘟魔、为民除害的壮举。因为九月初九又是重阳日,所以人们就把这一天称为“重阳节”。1.把下面的俗语补充完整并解释。天有不测风云,________________________。意思:_________________________________2.桓景为什么要拜师学艺?_________________________________________3.谈谈你对下面这句话的理解。他一路走,一路打听,翻过了一座又一座山,蹚过了一条又一条河,磨破了一双又一双鞋,终于见到了费长房。__________________________________________4.为了铲除瘟魔,桓景按照师傅的办法做了哪三件事?(1)________________________________________(2)________________________________________(3)________________________________________5.桓景与瘟魔是怎样搏斗的?在文中用“____”画出来。6.过重阳节时人们为什么都要举行登高、插茱萸、喝菊花酒的活动?___________________________________________29.阅读短文,回答问题。①坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天,弟弟患了急性肾炎。于是,父亲东拼西凑弄了些钱,每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天,风雪交加,空着手走路尚且艰难,更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。每一次,父亲都不惧风雪,护送弟弟,坚持治疗。有一天,我跟在父亲后面当帮手。回来时,父亲放下背上的弟弟,坐在路边的石头上歇息,望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野,他喃喃地说:“冬天快过去了。”②还是一个冬季。有天早上,我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了,家里无米让我背到学校换饭票;借给我饭票的同学家里同样拮据。因此,今天去学校,不仅自己肚皮打发不了,也无法面对帮助过我的同学。父亲得知,喉头蠕动一下,手抚在我的头上,说“你先去上学,我不会让你挨饿的。”③果然,中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里,老远就听到他的喘息声。我跟在他后面,几次要帮他一把,都被他拒绝了:“不用不用,你人还小,扛不动。”望着父亲被压得弯弯的腰,我鼻子突然一阵发酸。后来知道,这袋米是父亲向好几个亲威家借来的,他天蒙蒙亮就出门了。父亲临走前,抚着我的头,叮嘱道:“娃儿,好好念书,冬天快过去了。”④父亲不是个文化人,说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语,胜过我读过的任何诗句,给我以鼓舞,让我对未来充满期望。⑤今天的生活已经彻底告别了“冬天”,与年少时相比,即使用四季如春来形容也不过分,但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。有了这样的体验,其实就是拥有了一种力量啊。感谢你,父亲。1.联系上下文理解词语。拮据:_______________________________________2.全文列举了父亲的两件事:一是____________________;二是_______________________________________3.短文第①自然段中的“不惧风雪”一词概括了父亲面对风雪护送弟弟时的表现,请将这一情景进行具体描写。(30字左右)_______________________________________4.给文章加个合适的题目。_________________5.父亲的话“冬天快过去了”仅仅是指冬季快结束了吗?还有什么含义?________________________________________6.父亲的话对我有什么影响?________________________________________30.阅读理解。老街在柳江镇的北门,有一条街,人们叫它“老街”。在这里,我度过了幸福的童年。我(清楚清晰)地记得,这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的七高八低的小巷,居住着六七十户人家,整天有嘈杂的声音,没有(幽静安静)的时刻。可是,在这里的人很团结,一方有难,四方帮助,人与人之间亲亲热热。这里的人们相处和睦,尤其是晚上,串串门,拉拉家常,情同一家。我小时候就生长在这样的环境里,我爱这个地方,爱这里淳朴善良的人们,因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。不过现在,你到老街去,再也找不到长长的小巷,找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起,(幽静安静)代替了喧闹。在十幢大楼的中心,有一座大花坛,花坛里开着美丽的鲜花,长着嫩绿的小草。变了!变了!一切都变了!早晨,人们骑着自行车,迎着第一缕晨光,奔向各自的工作岗位,去开始新一天的劳作。环境变了,就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地(招待接待)顾客,顾客有什么要求,他们都尽量满足,而且送货上门呢!啊,老街!你变了,变得那么可爱!高楼大厦显示你的富有,花草树木增添你的美丽,勤劳的人们使你感到自豪!1.将短文中括号里运用不恰当的词划去。2.在短文中找出两对反义词。()——()()——()3.这篇短文主要写了老街。4.“我”爱过去的老街,是因为;更爱现在的老街是因为。5.揭示本文中心的一句话是:。作文31.作文题目:___________,其实并不难提示与要求:许多事情,当你尚未经历之前,总以为很难。比如:上台表演,料理家务,独自出行,初学某种技艺……甚至是对别人的一声道歉,一句喝彩,一个许诺,一份关爱——难吗?其实并不难。只要你勇于去体验,就能进入一片崭新的天地。将题目补充完整,写一篇作文。450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文提示:同学们,大自然千变万化,有很多神奇的景象和景物,请你根据平时的观察和生活经验,写一篇有关大自然的文章。要求:1.语言流畅、字迹清楚、标点正确,450字左右。2.题目自拟。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作天地。这个世界因“爱”而美丽,也因“爱”而精彩。如果你留心观察,那么一定会发现身边有许许多多关于“爱”的故事。请以“爱”为主题写一篇记叙文,题目自拟。要求内容具体,感情真实,语句通顺。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求完成习作。相传我国古代的木匠鲁班在上山伐树时,被丝毛草割破了手,于是根据丝毛草发明了锯子。根据动、植物的某些特点,人们还发明了飞机、雷达等。你观察过动植物吗?你从中得到了什么启示?把它写出来吧。要求:自拟题目,300字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.习作本单元的课文向我们介绍了几位值得尊重的人,他们的坚强的意志,朴素的生活,伟人的风采使我们深受感动。生活中,还有许多值得我们尊敬的人。请以“我最尊敬的一个人”为题写一篇记叙文。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、呕沥智谋臭名诡计忧患积虑臭名远扬诡计多端呕心沥血足智多谋2、置信泰安奇异积虑聊生呕心国泰民安民不聊生处心积虑呕心沥血3、暇置拘拱壮解索美无拘无束应接不暇4、理然井然完璧好损协力怒冠完好无损怒发冲冠5、浮联索然安得滚烂饥渴毫豫如如倾盆囫囵倾盆大雨如饥似渴如醉如痴滚瓜烂熟毫不犹豫6、跳起哈哈仿佛但是桅杆挑动拾起来访问胆子诡计7、汛期儿郎繁殖嗓子教诲通讯晴朗植物噪音侮辱8、褪去虐待干燥框架清澈退兵考虑躁动眼眶撤退9、匆忙谨慎公仆抓捕帐篷勿扰嗔怪朴素铺盖蓬勃10、抽屉金钗拔下飘飞睃望屍體树杈拨开漂亮木梭11、摔跤喉咙欺诈侄子难堪包袱扳倒神圣鞭炮手腕12、白鹤嵌入适宜凉亭糕饼隐蔽位置吩咐辉煌销毁发誓嫌弃爱慕步履俯冲13、穿戴荒野跳舞规则歌唱邮票寒冷旅行准备墙壁14、粮食糕饼茶叶糖果婚纱新郎妻子嫂子建筑宫殿陵园辉煌15、航行船舱海鸥放肆输赢擦拭策略推荐16、我喜欢野花和野菊。这篇作文的字词很丰富,句子很通顺。如果你是鸟儿,那快乐就是一片自自在在的天空。蔺相如说,秦王现在离他只有五步远。秦王不答应,他就跟秦王拼了。17、难道哥哥嫂子待他很好吗?亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家没有什么关系。牛郎把那头牛照看得很周到。张老师光荣地被评为“模范班主任”。18、难道你不想让我变成一块儿石头吗?“我要努力学习,”小青说,“长大以后报效祖国!”无拘无束的生活是每个人的向往。他的语文作业全部完成。圆明园是博物馆、艺术馆。19、早晨起来,我呼吸着新鲜的空气以及沐浴着灿烂的阳光。蝴蝶像一个小仙女在花丛中飞来飞去。她不会是一个聋子。我不仅喜欢读信,还喜欢看书。20、奶奶的菜地里有茄子、黄瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。我若能忘掉亲人、师友,忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这不可能。巴掌大的地方怎么能踢足球呢?晶莹的小水珠在茶叶上滚动。爸爸对我和弟弟说,春节时,他带我们去三亚旅游。21、默而识之诲人不倦谓心到、眼到、口到第一要有志第二要有识第一要有恒为有源头活水来而全在我少年江枫渔火对愁眠点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去读书要做到心到、眼到、口到;读书要有恒心霜、江枫、渔火、夕阳乌啼、归鸦22、纳兰性德山一程水一程风一更雪一更故乡的思念《论语》敏而不耻心到眼到口到要有志要有识要有恒23、牵牛;织女;牛郎织女;白蛇传;孟姜女哭长城;海力布;帮助别人;大家;很少;一块石头;唐;林杰;家家乞巧望秋月;穿尽红丝几万条;秋夕;鹊桥仙;24、完璧归赵渑池会面负荆请罪王师北定中原日,家祭无忘告乃翁静以修身俭以养德戒奢以俭当思来之不易恒念物力维艰知之为知之不知为不知心到眼到口到要有志要有识要有恒寂寞开无主更著风和雨一任群芳妒只有香如故25、一首诗韵在骨子里的散文诗借物喻人只讲体面,而对别人没有好处信赖,往往创造出美好的境界垂緌饮清露流响出疏桐26、1.2.村外的那个小池塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。天空像一块覆盖大地的蓝宝石。蓝宝石天空3.天空、小池塘、枫叶白鹅、大雁4.稻田静态动态动静结合5.山谷里,枫叶换上了红红的衣裳,在风中摇摆着美丽的身姿,把山谷染成了一片鲜艳的红色。6.短文表达了作者对秋天的原野的喜爱和赞美之情。27、1.楚楚动人恋恋不舍2.仔细一看,她们那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞,花瓣上有粒粒水珠滚来滚去,在阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。水珠珍珠3.一望无际,浩瀚无垠,碧波粼粼。4.白色五颜六色白如玉红如火粉如霞黄如金5.B28、1.人有旦夕祸福比喻人常会遇到预想不到的灾祸或事情。2.他一心想除掉瘟魔,让乡亲们不再受害。3.这句话表明他在路途中历尽了种种艰辛。4.分给乡亲们每人一片茱萸叶,叫大家带在身边。让每人喝一口菊花酒。领着大家登上了附近的一座高山。5.桓景手持宝剑从山上直冲下来……哧的一声就把他扎死了。6.为了纪念桓景铲除瘟魔、为民除害的壮举。29、1.生活贫困,手头不宽裕,钱不够用,经济窘迫2.父亲冒雪背弟弟上医院父亲为我借米送到学校3.顶着刺骨的寒风,迎着鹅毛的大雪,一步一步艰难前行。4.冬天过去了5.不是,还指艰难的生活很快就会熬过去的。6.给我以鼓舞,使我对未来充满了期望。30、1.清楚幽静安静接待2.嘈杂—安静幽静—喧闹3.过去和现在的两种完全不同的面貌。4.爱那里淳朴善良的人们,那里有“我”最美好的童年记忆。它变得可爱,变得富有,也变得更加美丽。5.啊,老街!你变了,变得那么可爱!高楼大厦显示你的富有,花草树木增添你的美丽,勤劳的人们使你感到自豪!31、例文:游泳,其实并不难今天,妈妈带我去滨江公园里的水上乐园去玩。我兴奋的抱着游泳圈在水里走来走去,妈妈在岸上看着我。我不会游泳的,最多揽着游泳圈来游。所以我只能在浅水区里缓缓的走动。我本来还走的蛮开心的,可是我一扭头,看见在深水区里玩耍的人们,心里就升起一种向往。不就是游泳吗?想着,我便单手挎起游泳圈,大步大步地向深水池走去。可是越走越深,我本来大步大步的步伐变得小心翼翼……我的呼吸变的紧促,水漫过了我的肩膀,漫过了我的喉咙!我感到了惊慌失措,紧紧地抱着游
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 结婚婚车租赁合同协议
- 绿植养护用品合同协议
- 聘用合同劳动合同协议
- 绿色矿山安装合同协议
- 绝缘硅胶条采购合同协议
- 美发劳务合同协议书模板
- 聘用合同和聘任协议
- 美发店服务合同协议
- 美容院收据合同协议
- 自媒体渠道招租合同协议
- 2024年度食品饮料品牌授权区域代理销售合同书3篇
- 关于清理35KV高压架空线路树障的安全技术措施
- 人音版音乐七年级上册《友谊地久天长》课件
- 人体损伤致残程度分级(2017)全文
- 美国加州租房合同范本(2篇)
- 2025年中考复习必背外研版初中英语单词词汇(精校打印)
- 统编版二年级语文下册第7单元大单元公开课一等奖创新教学设计 和配套作业设计
- 新能源发电技术 课件 第三章-风力发电控制技术
- 制造业智能制造技术与设备升级改造方案
- 《建筑抗震加固技术规程》JGJ116-2009
- 工程项目合作合伙合同
评论
0/150
提交评论