第1课时-多种多样的生物

第一篇生命科学第一课时各种多样生物1/48一、观察生物考点1结合常见生物形态与生活习性，识别常见生物与非生物a1．生物与非生物根本区分是________。2．生物特征主要有能生长、有应激性、能繁殖、新陈代谢、生物既能适应环境又能影响环境等，其最基本特征是能进行_________。考点2使用放大镜、显微镜观察生物b1．放大镜放大镜适合用于观察蜗牛等小动物形态和结构，而更微小生物细胞则需用显微镜观察。有没有生命新陈代谢2/482．显微镜(1)显微镜结构。其中________和________是显微镜最主要部分。(2)显微镜使用方法：其操作步骤为：取镜→______→_______→调焦距→放玻片→_______。观察前，转动粗准焦螺旋，镜筒下降时，眼睛一定要从侧面注视物镜，不让它接触玻片，不然会压碎玻片，损坏物镜(透镜)；观察时，一定要慢慢转动粗准焦螺旋，使镜筒渐渐上升，防止物像一晃而过，或根本没有觉察。用高倍镜观察装片时______________粗准焦螺旋。目镜物镜不能再用安放对光观察3/48(3)显微镜所成像：显微镜所成像是_______，所以玻片移动方向与物像移动方向_____________。当光线较暗时用________和_______，当光线较强时用________和________。倒像恰好相反大光圈凹面镜小光圈平面镜4/48(4)计算所观察物体总放大率：所观察物体总放大率＝_______放大倍数×________放大倍数。(5)观察生物时，不论其大小，必须先在低倍镜下寻找，将观察对象移到中央后，再换高倍镜观察。低倍镜下视野亮，细胞数目____；高倍镜下视野____，细胞数目____。目镜物镜多暗少5/481．(·嘉兴)在面对某个详细物体时能够轻易判断它是生物还是非生物，但生物含有多样性，所以要给生物下定义却很困难。下面是一些同学对生物认识，正确是 ( )A．都由细胞组成

B．都能自由运动C．都能进行光合作用

D．都能繁殖后代D6/482．(·台州)以下关于显微镜操作，其中属于“对光”步骤是 ( )C7/48二、生物分类考点3说出生物分类方法和分类等级b地球上生物种类有几百万种，它们含有各种多样形态结构、生理功效和生活习性。为了更加好地认识和利用它们，有必要依据___________对它们进行逐层分类。考点4识别分类依据a生物分类从高到低分为七个等级：_____________________________。______是最低等级，也是分类基本单位。分类等级越高，同类生物__________；分类等级越低，同类生物____________。一定特征 界、门、纲、目、科、属、种种差异越大共同点越多8/483．生物种类繁多，人们需要对其进行分类。以下关于生物分类叙述中，正确是 ( )A．种是最大分类单位B．界是最基本分类单位C．分类等级越大，所包含生物种类越少D．分类等级越小，所包含生物共同特征越多【解析】分类单位越大，共同特征就越少，包含生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含生物种类就越少。D9/48三、其它生物代谢特点考点5说出细菌、真菌、藻类、苔藓、蕨类主要特点a1．细菌：主要由________、________和含有遗传物质_______等部分组成，细胞膜外有细胞壁，有细菌还有荚膜和鞭毛。为单细胞原核生物。依据形状分为三类，即：_______、________和________。2．真菌：单细胞或多细胞异养_______微生物。主要有三类，即酵母菌、霉菌和食用菌。细胞膜细胞质核区球菌杆菌螺形菌真核10/483．藻类、苔藓、蕨类主要特点植物类别形态结构生殖方式代表植物无种子植物藻类没有根、茎、叶孢子海带、紫菜苔藓类有茎和叶，没有根孢子地钱、葫芦藓蕨类有真正根、茎、叶孢子沙蕨种子植物种子植物种子_______，外面有_______包被白菜被子植物种子________，外面没有______包被松、柏、杉不裸露果皮裸露果皮11/48考点6列举有代表性无脊椎动物和脊椎动物主要特点a1．动物分类动物脊椎动物：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺 乳类无脊椎动物：原生动物、腔肠动物、线形动物、 扁形动物、软体动物、步骤动物、 棘皮动物、节肢动物12/482．脊椎动物主要特点种类鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类呼吸器官____幼体：鳃成体：肺和皮肤肺肺肺体温不恒定___________________恒定生殖卵生卵生卵生卵生_____

鳃不恒定不恒定恒定胎生、哺乳13/483.无脊椎动物主要特点

形态结构代表动物原生动物单细胞动物草履虫腔肠动物身体呈辐射对称水螅扁形动物身体背腹扁平血吸虫线形动物身体细长，呈长圆柱形蛔虫14/484．(·台州)以下四种动物中，属于无脊椎动物是 ( )A15/485．(·宁波)使用检索表对水稻、葫芦藓、肾蕨、松树和花生五种植物作如图所表示分类，乙中除了水稻外，还有 ( )A．葫芦藓B．肾蕨C．松树D．花生D16/48高频点1生物与非生物区分 (•广东)相信你认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物。以下属于生物是 ()

A．孔子鸟化石 B．珊瑚C．钟乳石 D．石头上青苔【解析】生物特征有：能呼吸、能生长、能繁殖后代、对外界刺激有反应、能遗传和变异、能进化。化石、珊瑚和钟乳石都不含有生物特征，不属于生物；而青苔含有生物特征，属于苔藓植物。D17/481．(·淮北)生物课后，有几位同学争论不休，争论题目是“课桌是用木材做，是生物还是非生物？”下面是四位同学观点，请你来判断，哪位同学观点正确 ( )A．是生物，因为制造课桌材料是树木B．是生物，因为制造课桌木材由细胞组成C．是非生物，因为课桌不会运动D．是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁殖下一代，也不能对刺激作出反应D18/48高频点2显微镜使用 (·娄底)如图是用显微镜观察植物细胞暂时装片两个视野，要把视野中物像从甲图转为乙图，以下操作步骤正确排序是 ( )①转动细准焦螺旋②调整光圈③移动装片④转动转换器A．③→①→②→④B．④→③→②→①C．③→④→②→①D．③→①→④→②C19/48【解析】依据分析可知，首先要移动玻片把物像移动到视野中央即③，因为高倍镜视野窄，即使在低倍镜下能看到物像，不过假如偏离视野中央话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了；低倍镜换高倍镜是经过转动转换器来完成即④；当换上高倍镜后，因为视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调整光圈或反光镜使视野变得亮一些即②；换上高倍物镜后物像只是有点含糊，普通转动细准焦螺旋就能使物像愈加清楚即①。故C符合题意。20/482．(·聊城)某同学在观察人血涂片时，看到了如图所表示物像。如要深入放大以清楚地观察白细胞甲，无须要进行操作是 ( )A．转动转换器B．转动粗准焦螺旋C．转动细准焦螺旋D．调整反光镜B21/48高频点3生物分类 (•广东)依据如图表示关系，表中各概念间关系与之相符是 ()选项1234A.种目科纲B.系统器官组织细胞C.昆虫节肢动物无脊椎动物动物D.单子叶植物双子叶植物被子植物种子植物C22/48【解析】如图可知1到4逻辑关系是：3属于4，2属于3，1属于2，或者1至4是一个从小到大关系。A.生物分类等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。A错误；B.动物体结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。B错误；C.昆虫属于节肢动物，节肢动物体内无脊柱，属于无脊椎动物，无脊椎动物属于动物界。C正确；D.被子植物属于种子植物，双子叶植物和单子叶植物同属于被子植物，二者是并列关系。D错误。23/483．(·泰安)如图是某同学建立生物分类图，其中①～④各代表一个生物。以下哪组生物不能用该图分类 ( )A．①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵B．①珊瑚虫、②侧柏、③墙藓、④衣藻C．①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵D．①家鸽、②水杉、③玉米、④根瘤菌D24/48【解析】分析题中分类索引可知，①无叶绿体，应该是蘑菇或珊瑚虫或酵母菌或家鸽或根瘤菌。②无果实，有种子，应该是银杏或侧柏或油松或水杉。③无种子，有叶，应该是葫芦藓或墙藓或肾蕨，不应该是玉米，因为玉米有叶、有种子。④无种子，没有叶，应该是藻类植物，不应该是根瘤菌，根瘤菌是细菌，无叶绿体。25/48高频点4动植物类群特点 (·赣州)观察如图，阴影部分表示四种植物共同特征，这一特征是 ()A．都有种子B．种子外都无果皮包被C．叶形为针叶形D．种子外都有果皮包被A26/48【解析】图中银杏和水杉种子外无果皮包被，裸露，属于裸子植物，用种子繁殖后代；小麦和豌豆种子外有果皮包被，属于被子植物，也用种子繁殖后代，小麦叶是长条形，豌豆小叶长圆形或卵圆形。可见四者共同特征是都有种子，属于种子植物。可见A符合题意。27/484．(·衢州)本市重新发觉白蚁家族中“大熊猫”——浙江亮白蚁，它体表有外骨骼，身体分头、胸、腹三部分。在生物分类上它属于 ( )A．昆虫类B．两栖类C．爬行类D．鸟类A28/48【提醒】要了解显微镜放大倍数与视野亮暗关系。 (•荆州)用同一台显微镜观察同一标本，经过更换目镜、物镜和调整细准焦螺旋后，在视野内分别观察到了以下图像。其中视野最亮是 ()【解析】用显微镜观察物体时，显微镜放大倍数越大，所观察到细胞数目越少，单个细胞体积越大，视野越暗；显微镜放大倍数越小，视野内所观察到细胞数目越多，单个细胞体积越小，视野越亮。选项D中细胞数目最多，说明放大倍数最小，视野最亮。D29/48例6

(•天津)如图是显微镜结构简图，请据图回答：(1)使用显微镜对光过程中，转动[③]________，使光线通过通光孔反射到镜筒内，从目镜中能够看到白亮圆形视野。(2)在观察过程中，若要使显微镜视野中物像从上方移至中央，玻片标本应向________方移动。反光镜上30/48(3)用以下三台显微镜观察洋葱表皮细胞，哪台显微镜视野中细胞最大？请写出显微镜序号________。显微镜序号目镜物镜甲5×8×乙10×40×丙15×10×乙31/48(友情提醒：本栏目提议午休时间完成)1．(·丽水)在用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发觉细胞像在视野右上方，若要使细胞像在视野中央，应将装片移向 ( )A．左下方B．右上方C．正上方D．正下方B32/482．(·东营)如图是某同学在显微镜下观察到草履虫图像，则草履虫在暂时装片上状态是 ( )【解析】显微镜看到物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做这类题有个小诀窍，就是把试卷旋转180度后，再看就是左右上下颠倒图像了。C第2题图33/483．(·广东)观察洋葱表皮细胞时，视野中出现如图现象，则最可能犯错步骤是 ( )A．取材B．展平C．盖片D．染色【解析】从显微镜中观察到图像来看，视野中出现了很多气泡，这是在盖盖玻片时产生失误造成。盖盖玻片时，应用镊子夹起洁净盖玻片，使它一边先接触载玻片上水滴，然后缓缓地放下，这么能够防止盖玻片下面出现气泡。第3题图C34/484．(·湘潭)如图所表示显微镜几个操作步骤，规范操作次序是 ( )A．①→②→③→④ B．③→①→②→④C．①→③→④→② D．③→①→④→②B第4题图35/485．(·娄底)下列图是生活中常见五种动物。图中①—⑤所表示动物按低等到高等次序进行排列，正确是 ( )A．①②⑤④③ B．③④⑤②①C．⑤④①②③ D．③⑤④②①B第5题图36/486．(·金华)“五月枇杷黄”。每年5月，本市各地早熟枇杷陆续采摘上市。仔细观察右图中枇杷结构，你认为枇杷属于 ( )A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物D第6题图37/487．(·衢州)生物总是从低等向高等进化。以下植物中最高等是 ( )D38/488．(永州中考)下列图是某女生在转动粗准焦螺旋使镜筒下降动作，图中正确是 ( )【解析】在操作中，在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应观察位置是物镜，能够防止镜头压坏玻片标本。B39/489．(·东营模拟)请回答以下显微镜操作相关问题。(1)图1是显微镜目镜、物镜及观察到清楚物像时物镜与玻片间距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到细胞数目最多，其目镜和物镜组合是____，物镜与玻片间距离应该是图____。④①第9题图⑥40/48(2)图3表示用显微镜观察草履虫时，视野中物像位置及运动方向(箭头所指)，若要让草履虫不从视野中消失，应将载玻片向________方向移动。此时眼睛要注视____镜。(3)以上图3中甲、乙两图是某同学在显微镜下观察到情形，这表明该同学在装片制作过程中存在不合要求操作。请你指出：是哪些操作不合要求造成出现甲乙两种情形？甲：_________________________________________；乙：_________________________________________。左下方目图中视野内出现了气泡，说明盖玻片盖不规范图中表皮出现了重合，说明表皮没有展平41/4810．显微镜是初中科学试验中惯用仪器，请你回答以下相关显微镜问题：(1)在显微镜下观察到物体倒像，所成像为上下、左右颠倒。在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质流动方向是逆时针方向(如上左图)，则其实际流动方向是________________。第10题图逆时针方向42/48(2)在显微镜下要把如上右图视野中物像“E”从图甲转为图乙所表示情况，其正确操作步骤是：首先将玻片往_________方向移动到适当位置，然后将低倍镜转换成高倍镜。(3)当显微镜视野太暗时，怎样调整显微镜能够提升视野亮度？(写出两种方法)①___________________；②_______________。(4)显微镜放大倍数越高，则视野中观察到细胞数目越______。左下方反光镜用凹面镜增大