高考政治总复习第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播新人教版

第二单元文化传承与创新第1页第三课文化多样性与文化传输第2页-3-第3页-4-第4页-5-考点1考点2考点3考点4考点51.世界各民族社会实践有其共性

,有普遍规律,在实践中产生和发展不一样民族文化也有共性和普遍规律。

2.各民族间经济

和政治、历史

和地理等各种原因不一样,决定了各民族文化之间存在着差异。

3.文化是民族,各民族都有自己文化个性和特征;文化又是世界,各民族文化都是世界文化中不可缺乏色彩。第5页-6-考点1考点2考点3考点4考点51.尊重文化多样性必要性(1)尊重文化多样性是发展本民族文化

内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定主要作用,是本民族生存与发展精神根基

。尊重文化多样性,首先要尊重自己民族文化,培育好、发展好本民族文化。

(2)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣

必定要求。只有保持世界文化多样性,世界才愈加丰富多彩,充满生机与活力。

第6页-7-考点1考点2考点3考点4考点52.尊重文化多样性要求(1)态度:既要认同

本民族文化,又要尊重

其它民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

(2)标准:遵照各民族文化一律平等

标准。详细要求:在文化交流中,要尊重差异,了解个性,和睦相处,共同促进世界文化繁荣。

第7页-8-考点1考点2考点3考点4考点51.商业贸易

是文化交流主要路径。商人进行贸易

活动时,不但经过商品交换将商品中蕴含丰富文化加以交流,而且经过人与人之间交往过程交流文化。2.人口迁徙

是文化交流主要路径之一。每一次大规模人口迁徙,都意味着大规模文化传输。

3.教育

是文化传输又一主要路径。教育是文化传输主要路径,是一个更为直接文化传输方式。

4.其它路径:小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都能够成为文化传输路径。第8页-9-考点1考点2考点3考点4考点51.大众传媒

是当代文化传输主要伎俩。当代社会中传媒有报刊、广播、电视、网络等各种形式,这类传媒被称为大众传媒。

2.大众传媒特点:依靠当代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空局限,聚集来自世界各地信息,日益显示出文化传递

、沟通

、共享

强大功效,已成为文化传输主要伎俩

。

易错提醒文化传输路径和伎俩不一样。文化传输路径,指是文化经过什么渠道传输,如商业贸易、人口迁徙、教育等;文化传输伎俩,指是文化传输媒介,如语言、文字、网络等。文化是在一定路径和渠道中,经过一定媒介实现传输。第9页-10-考点1考点2考点3考点4考点5我们既要热情欢迎世界各国优异文化在中国传输,吸收各国优异文明结果

,又要愈加主动地推进中华文化走向世界,做传输中华文化使者,增强中华文化国际影响力

。

第10页-11-1231.全方面认识文化多样性

第11页-12-123第12页-13-123第13页-14-123名师点睛(1)文化多样性,普通是从不一样国家和民族、不一样地域角度说明文化特色,而不是从文化形式上说明。因而,文学、艺术、科技、语言等形式分类,不能称之为文化多样性。(2)尊重文化多样性,要求认同本民族文化,尊重其它民族文化,而不是尊重本民族文化,认同其它民族文化。因为本民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定作用,是本民族生存和发展精神根基,必须认同。而因社会实践、历史、地理等各种特殊原因,文化又有多样性,我们能够不认同其它民族文化,不过要了解和尊重其它民族文化。第14页-15-123典例研析例1(云南1月学考)“入乡随俗”表明了()A.对传统文化继承B.尊重文化多样性C.优异文化取代落后文化D.不一样文化含有共同性答案解析解析关闭不一样地域有不一样习俗。这是文化多样性主要表达。“入乡随俗”表达了对文化多样性尊重。B项正确。A、C、D三项不符合题意。答案解析关闭B第15页-16-1232.正确认识和把握文化民族性和世界性关系第16页-17-123第17页-18-123典例研析例2中国茶艺与日本茶道异曲同工,即使各有特点,但都强调“和”精神,就是要和睦相处、友好共生。中国茶艺与日本茶道异曲同工,说明()A.民族文化各具特色,世界文化有多样性B.文化多样性集中表达在饮食文化方面C.不一样民族文化存在共性和普遍规律D.文化多样性是人类文明进步主要动力答案解析解析关闭中国茶艺与日本茶道异曲同工,侧重于强调二者“同”,即强调不一样民族文化间相通性和共性,其原因在于世界各民族社会实践有其共性,有普遍规律,C项正确。A项强调是民族文化差异性,不符合题意。B项“集中表达”说法错误。题意不包括文化多样性对人类文明影响,D项不符合题意。答案解析关闭C第18页-19-1233.中外文化交流必要性、意义和要求第19页-20-123名师点睛文化交流和传输意义,不能仅从文化输出国角度看问题,还要看对文化接收国以至对整个世界文化发展意义;不能仅从扩大文化影响力角度看问题,还要从相互吸收、借鉴和文化创新角度看问题。第20页-21-123典例研析例3年是“中埃文化年”。假如请你为在埃及举行中国文化年活动写一篇新闻稿件,适当标题是()A.传输中华文化,消除文化差异B.汲取世界各国文化,提升文化软实力C.加强文化交流,增强文化渗透D.展示中华文化魅力,增强国际影响力答案解析解析关闭题意强调在埃及举行中国文化年活动,能够经过文化交流展示中华文化魅力,增强国际影响力,D项符合题意。A项“消除文化差异”说法错误。B项不符合题意。C项“文化渗透”说法错误。答案解析关闭D第21页-22-2341651.(·4浙江选考)讲述中国故事电视剧《琅琊榜》不但在美国、韩国、新加坡等国电视台热播,而且登陆亚洲、非洲、北美等地电视剧网站,受到亿万外国观众热捧。由此可见()①文化既是民族又是世界②尊重文化多样性要认同其它民族文化③商业贸易是文化传输主要伎俩④大众传媒含有文化传递、共享强大功效A.①② B.①④C.②③ D.③④答案解析解析关闭讲述中国故事电视剧《琅琊榜》在国外热播,说明文化既是民族又是世界;电视和网络都属于大众传媒,中国电视剧在国外热播以及经过网站受到国外观众热捧,都表达出大众传媒在文化传输中强大功效,①④正确。尊重文化多样性要尊重其它民族文化,认同本民族文化,②错误。商业贸易是文化传输路径而不是伎俩,③说法错误。答案解析关闭B第22页-23-2341652.(江苏高考)旗袍,源自满族旗人长袍,后融合了旗袍马甲和文明新装特点,并结合了西式裙装配伍形式,被视为20世纪中国女装经典代表和中西交融设计典范。材料表明()①各民族文化现有个性也有共性②中华文化含有包容性特征③民族衣饰是民族文化集中表示④不一样文化在借鉴吸收中逐步趋同A.①② B.①④C.②③ D.③④答案解析解析关闭题意反应旗袍融合了其它衣饰原因,既说明文化有个性,也说明个性中蕴含共性,同时还能说明中华衣饰文化包容性,①②符合题意。庆贺民族节日是民族文化集中展示,也是民族情感集中表示,③错误。文化含有多样性,④错误。答案解析关闭A第23页-24-2341653.(山东学考)中外文化之间不一样,好比茶与咖啡,各有美好,和而不一样。当“茶”与“咖啡”邂逅,勾勒出是不一样文明间各放异彩、友好共存美好图景。面对不一样国家和民族文化,我们应()①尊重世界文化多样性②主动吸收全部外来文化③在文化交流中相互借鉴④增强本民族文化认同感A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④答案解析解析关闭对其它民族文化要辩证分析,吸收借鉴其优异文明结果,②“吸收全部外来文化”说法错误。①③④符合题意。答案解析关闭C第24页-25-2341654.(·10浙江选考)近年来,某县政府提倡全民阅读,经过广播、电视、网络等媒介向群众推荐优异图书,丰富了群众精神生活,推进了书香社会建设。这佐证了()①文化进步取决于传媒当代化②精神产品离不开物质载体③大众传媒是文化传输主要伎俩④阅读能力是文化素养标志与关键A.①② B.①④C.②③ D.③④答案解析解析关闭传媒当代化有利于促进文化发展与进步,①中“取决”夸大了传媒作用。世界观、人生观、价值观是人们文化素养关键和标志,④错误。经过广播、电视、网络等媒介推荐优异图书,丰富了群众精神生活,说明精神产品离不开物质载体,也说明了大众传媒在当代社会文化传输中地位,②③正确。答案解析关闭C第25页-26-2341655.(福建学考)遍布世界孔子学院和中小学孔子课堂主动开展汉语教学和文化交流活动,为推进世界各国文明交流互鉴、为中国人民与世界各国人民相互了解和促进情谊发挥了主要作用。这表达了中华文化()A.含有源远流长特点B.含有博大精深特点C.能够取代其它民族文化D.在交流中得到广泛传输答案解析解析关闭从题意中孔子学院和孔子课堂在推进中外文化交流中作用可知,经过孔子学院和孔子课堂这一载体中华文化在交流中得到广泛传输,D项正确。A、B两项不符合题意。C项中“取代”说法错误。答案解析关闭D第26页-27-2341656.(湖南学考)年是中英两国首个文化交流年,中英两国