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文档简介
五年级苏教版语文下学期期末复习辅导题班级:_____________姓名:_____________词语补充1.把下列词语补充完整。力所(____)(____)沉默(____)(____)心领(____)(____)声名(____)(____)有言(____)(____)造诣(____)(____)一落(____)(____)灵机(____)(____)2.把下列词语补充完整,然后选词填空。金(________)辉(________)玲珑(________)(________)诗(________)画(________)安(________)乐(________)多事(________)(________)流离(________)(________)1.在旧社会,许多老百姓过着______的生活。而在新社会,人们则______。
2.这间教室布置得非常好,充满了______。3.将下列词语补充完整,并选词填空。同(____)于尽
毫不示(____)
完好无(____)
同心(____)力怒目(____)睁
负(____)请罪
(____)发冲冠
完(____)归赵1.全国人们(____),众志成城,终于打赢了疫情防控阻击战。2.既然你已经知道这本书是谁的了,就应该(____)。3.蔺相如看见廉颇(____),勇于悔改,连忙出门迎接。4.秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如(____),厉声呵斥,卫士竟不敢上前。4.把词语补充完整,并选词填空。①(______)(______)成竹②(______)(______)擦掌③跃跃(______)(______)④(______)(______)勃勃⑤不动(______)(______)⑥出(______)划(______)1.和词语③结构相同的词语还有________,和词语④结构相同的词语还有______。2.形容精神振奋,迫不及待地想试一下的词语是________、________。(填序号)5.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(____)机(____)算(____)(____)大悟喜(____)自(____)离乡(____)(____)天(____)地(____)一针(____)(____)1.高兴得自己都受不了,形容喜悦到了极点。(____)2.惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。(____)3.比喻话说得简短而能切中要害。(____)形近字词6.辨字组词缰(__________)俘(__________)乘(__________)撕(__________)疆(__________)浮(__________)乖(__________)嘶(__________)7.比一比,再组词。袄(__________)漠(__________)缝(__________)剥(__________)妖(__________)寞(__________)蓬(__________)碌(__________)袍(__________)咀(__________)瓢(__________)绞(__________)炮(__________)阻(__________)飘(__________)跤(__________)8.比一比,再组词。 炒(_______) 怯(_______) 招(_______) 荆(_______) 抄(_______) 法(_______) 照(_______) 刑(_______)9.辨字组词。捕(__________)流(__________)栗(__________)勉(__________)哺(__________)梳(__________)粟(__________)免(__________)10.形近字组词。晨(_______)蹄(_______)迤(_______)磅(_______)残(_______)辰(_______)谛(_______)拖(_______)傍(_______)贱(_______)拼音集训11.根据拼音写出词语。huǐmièfánzhílínglóngyāyìzàoshēngshǔjiàyōuchóuqīhēiróngshùpǔsù12.看拼音,写词语。yúntiánmàzhabàngkéchútounàhǎnzhēdǎngxiāshuōdiéziguàngjiējīè13.看拼音写词语cítuìyāyìmánglùtuíbàizàoshēngjīxièhèsèjūnlièpíbèirěnxīndānwùquánlì14.看拼音规范书写词语在格子里。zhàoyàojīnɡtōnɡxuànrǎnhuīhuánɡyǔzhòujǐnshènwǔrǔyōnɡdài15.看拼音,写词语。tìlèiwǔyuèmócāzhěnduànniánlíngshěnchákàngjùcíxiángchóujíjīnchí句子对对碰16.句子加工厂1.画眉鸟叫着。(把句子写具体,至少扩两处)_____________________________________2.宽容是一束阳光,可以消除彼此间猜疑的积雪。(仿写句子)宽容是______________,可以__________________;宽容是______________,可以_____________。3.圆明园因为建筑宏伟,所以收藏着许多珍贵的文物。(修改病句)__________________________4.谁都喜欢风趣幽默的人。(改为反问句)_____________________________17.按要求写句子。1.蔺相如走到秦王身边,说:“请你为赵王击缶。”(改为转述句)____________________________________________________2.几年后,当我拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改成肯定句)____________________________________________________3.“耽搁”有两个意思:①停留;②耽误。请你根据第②个意思,用“耽搁”写一个句子。______________________________________________________4.看了小说《钢铁是怎样炼成的》,使我受到了很大的教育。(修改病句)____________________________________________________18.按要求完成下列句子。1.你想让我变成一块石头。(改成反问句)_______________________________________________2.小青说:“我要努力学习,长大以后报效祖国!”(改为提示语在中间)_______________________________________________3.仙女们在湖里无拘无束地游泳。(用划线的词语造句)_______________________________________________4.他的语文作业基本上全部完成。(修改病句)_______________________________________________5.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(缩句)________________________________________________19.按要求完成句子练习。1.古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。(改为反问句)__________________________________________________2.放飞想象续写句子。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着:_____________________________________3.下面的句子写出了景物的静态之美,照样子写一写雨后公园的样子。例:车船过后一切又恢复了平静,最后一抹晚霞也渐渐消失了。整个天地都暗了下来,狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声。马也忘记了踢马房的挡板。___________________________________________________________20.句子加工厂。1.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。(修改病句)____________________________________________2.“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”鲁肃对我说。(改成转述句)__________________________________________3.这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。(缩句)___________________________________________________4.火柴燃起来了,多么温暖、多么明亮的火焰哪……(用修辞改写句子,使句子变得生动形象)_____________________________________________________课文内容填空21.知识回顾。1.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了_____________________。田的大小好像是____________________________。(《白鹭》)2.“姑苏城外寒山寺,_____________________。”这两句诗出自唐朝诗人张继的《__________》。3.“默而识之,学而不厌,______________。”句子中“厌”的意思是_______________。22.根据课文内容填空。1.及时当勉励,________。
2.死去元知万事空,_____________________。
3.《落花生》一文的作者是_________,他的笔名是“___________”。作者在这篇课文中运用了________的写法,给我们讲了做人的道理:人要做_________,不要做______________。4._______________,其道大光。_________________,一泻汪洋。5.____________________,直把杭州作汴州。23.根据所学内容填空。1.“__________,__________,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”句中“聒”的读音是________。“此声”指的是_____________。2.诗人王维是那样的高洁,而他貌似在那“空山”之中又找到了一个称心的世外桃源,所以就情不自禁地说:“____________,王孙自可留。”3.“__________,江枫渔火对愁眠”是_____的《_________》中的诗句。4.《鸟的天堂》是著名作家_______写他和朋友_____次经过“鸟的天堂”的所见所闻。________的河流,______________的大榕树,_____________的小鸟,构成了一幅高雅清幽的风景画。24.课文内容填空。1.诗人的家国情怀令人感动。陆游临终前交代儿子:“王师北定中原日,______________。”林升面对朝廷的腐败发出质问:“山外青山楼外楼,_____________________?”龚自珍这样表达对祖国未来的期待:“_________________,不拘一格降人才。”今天,我们要牢记梁启超先生在_______(课题)中的嘱托:“故今日之责任,________,___________。作者赞美少年中国:红日初升,____________。河出伏流,_______________。2.圆明园是我国园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,最终化为灰烬,难怪作者感慨道;“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,______________________。3.《牛郎织女》是我国四大名间故事之一,牛郎和织女在每年的________节相会。课外我还背诵过相关的诗句:“__________________,______________。”我还知道四大民间故事中的__________________。4.我们这学期读了很多有趣的民间故事,在我们和别人分享时可以进行创造性地复述:______________、__________________、_____________________。25.根据课文理解填空。1.《威尼斯的小艇》主要介绍了小艇是威尼斯重要的交通工具,分别描写_________________、_________________________和____________________,展示了这座水上城市特有的风光,表达了作者对威尼斯__________________之情。2.《牧场之国》为我们描绘了荷兰牧场_______、_______、___________的白天和_______、_______、_______、的夜晚,把荷兰牧场风光的动、静之美表现得淋漓尽致,表达了作者对荷兰由衷地_______之情。3.《金字塔》一文用不同的方式介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史,写出了建造金字塔所采用的办法,赞美了古埃及人民____________________。课外阅读26.课外阅读。外婆家的童年(节选)小小一顿饭,外婆还总能变出把戏来。比如煮饭的时候多放点水,等水开了倒出米汤加点糖给我喝,这就是我童年的饮料。要是感冒上火,嘴角起泡,人中处红肿,她会从饭锅盖上抹下点蒸汽水给我抹上,早上还肿着,妈妈来接我的时候就好了。外婆自家喂了鸡,每天能给我做个鸡蛋。去得早,她就烧开水,冲一碗鸡蛋汤,当上年茶。要是有肉,就会做鸡蛋饺。将鸡蛋打在碗里搅匀,一勺挖出来,淋在锅里,嗞嗞,煎出一张皮。把剁碎的肉放上去,包成蛋饺子。时间来不及,就做个鸡蛋羹。要是哪天鸡不给力,外婆也有办法,开餐前,她会用一种欣喜的声音呼唤我:“霜霜,快来,我给你变个‘鸡蛋饭’!”“变”字对所有小孩都充满魔力,我兴冲冲地捧着小碗过去,外婆接过碗,将碗底印在饭上,一个小圆出现了。“快,把饭勺给我,小心,我把鸡蛋盛出来。”这一招儿,屡试不爽,我再不想吃饭,总能被这种欣喜吸引。不过,外婆也有失误的时候。比如她总说“豆腐不补,全靠烫肚”,意思是豆腐没营养,最大的作用是趁热吃了给肠道杀菌。这跟营养学、医学都相背离。以至于我曾在饭桌上和朋友力争说“豆腐是没营养的”,最后重压之下,只好尴尬认输。1.“屡试不爽”的“爽”的意思是()。A.明朗,清凉 B.轻松,利落 C.差失,违背 D.舒服2.联系全文,说说外婆变出了哪些把戏。_________________________________________________________3.用“”画出外婆为我变出“鸡蛋饭”的句子。4.文中画“﹏﹏﹏”的句子在全文中的作用是()。A.承上启下 B.总结全文 C.总领下文 D.点明主题5.你认为外婆是怎样的一个人呢?__________________________________________________________27.课外阅读,完成练习。发明家富尔顿富尔顿是美国的工程师、发明家。富尔顿从小只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是图画画得好,别的功课不行,这样偏科会影响以后发展的。”可是,他把老师的话当作耳旁风。有一次,富尔顿去钓鱼,他坐的小船遇上了大风,划起来费力极了。他想:“装上风帆只能随风漂游,还有什么好办法来改变这种情形呢?”不一会儿,风停了,富尔顿坐在空船里,把脚浸在河水里,心里还在盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现,原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想能不能用交*的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装……这些问题*画画是不能解决的,该怎么办呢?这时候,富尔顿才领悟到了老师的话是对的,决心重视学习科学知识。从此,富尔顿发愤读书,进步很快,后来成为了第一艘蒸汽轮船的发明者。1.写出下列词语的近义词:费力──(______)合适──(______)盘算──(______)2.根据短文内容判断下列说法是否正确,对的打“√”错的打“×”:⑴富尔顿发愤读书,后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。(_____)⑵富尔顿在一次游泳的过程中领悟到了学习科学知识的重要。(_____)3.填空:“富尔顿才领悟到了老师的话是对的。”这句话中,“老师的话”指___________。“领悟”的意思是______________。28.阅读短文,回答问题。敬重卑微①我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。④每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jíjǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。⑤()没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族()会全军覆灭。⑥生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。⑦敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?⑧世上称得上伟大的东西,往往()体积,()精神。千里之堤(tīdī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。1.画去文中括号内不恰当的读音。2.在第⑤、⑧段的括号内填上恰当的关联词。3.将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。________________________________________4.第④段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”一句与前文“____________”一句相照应。5.“我”为什么要敬重卑微?(用文中的原句回答)________________________________________29.阅读下文,回答问题。崂山的来历很早以前,东海滩上是一望无际的草原,并没有山。草原上,四十八个村的村民过着无忧无虑的生活。他们捕鱼捞虾、种地打粮、放牛牧马,幸福极了。可是,有一年突然来了一只巨鳖,它不仅搅得东海不得安宁,还经常卷着大浪蹿到岸上。渔船被掀翻了,庄稼被淹没了,牛马被卷走了,房屋倒塌了……从此,人们的笑脸再也不见了。海边的村里有对兄妹,哥哥叫大智,妹妹叫大勇。他俩看到巨鳖祸害乡亲,非常气愤。一天,巨鳖又卷着大浪扑来,兄妹俩抓起鱼又拿起弓箭,勇敢地迎了上去。可是没有制服巨鳖。为了找到制服巨鳖的办法,兄妹俩决定去向高人求教。告别乡亲,他们跨过几十道河,越过几十道岭,翻过几十座山,有一天遇见了一个白须、白发、白眉毛,穿着白衣衫的老人。老人听了他们的话,说道:“用万人纺的万斤线拧成的绳子,能拉动巨鳖;用万人凑的铁打的万斤重的鱼钩,能钩住巨鳖;用万人攒的牛皮和万斤草做的假牛,能引得巨鳖上钩;力能拔山的人,能把上钩的巨鳖拉上岸制服。”听了老人的话,兄妹一齐跪下求教怎么才能找到这样的人。老人说:“你俩真有心除害的话,就背我走上一千里。巨人自然就出现了。”大智二话没说,立刻背起老人往家乡走去。老人非常沉,但大智一直咬牙坚持。他每走一步,身子就长高一些;每走十步,就觉得力量增了几分。就这样走了五百里,大智已经力能拔山了。大勇背着老人继续走,走满五百里时,就变成了力大无穷的巨人。回到家乡,兄妹俩带着乡亲们备齐了万人绳、万人钩和大草牛,将巨鳖拖出水,钉在了岸上。被制服的巨鳖和大智、大勇一起化成了整山,也就是崂山。现在崂山著名的巨峰和美人峰,传说就是这对兄妹的化身。1.联系上下文,写出下列词语的意思。(1)无忧无虑:_______________________________(2)力大无穷:_______________________________2.用简短的话概括这篇民间故事的主要内容。_______________________________________________3.文中有哪些地方让你觉得神奇?用波浪线画出一处。4.文中面横线的部分写得很简略,请你想象两兄妹与巨鳖打斗的场面,把这一部分写具体。________________________________________________5.文中的兄妹俩有着怎样的性格特点?()(多选)A.足智多谋 B.勇于献身 C.团结互助 D.善良正义30.课外阅读,完成练习。天鹅天鹅的面目优雅,形状妍(yán)美,与它那种温和的天性正好相称:俊秀的身段,圆润的形貌,优美的线条,皎洁的白色,婉转的、传神的动作,忽而兴致勃发、忽而悠然忘形的姿态。凡是它所到之处,它都成了这地方的点缀品,使这地方美化;人人喜欢它,人人欢迎它,人人欣赏它。我们看见它在水上活动得那么轻便、那么自由,就不能不承认它不但是羽族里第一名善航者,并且是大自然提供给我们的航行术的最美的典型。可不是吗,它的颈子高高的,胸脯挺挺的、圆圆的,就仿佛是破浪前进的船头;它的宽广的腹部就像船底;它的身子为了便于疾驶,向前倾着,愈向后就愈挺起,最后翘得高高的就像船舳;尾巴是地道的舵;脚就是宽阔的桨;它的一对大翅膀在风前半张着,微微地鼓起来,这就是帆,它们推着这艘活的船舶向前航行。天鹅在一切方面都高于家鹅一等。家鹅只以野草和谷物为生,天鹅却会找到一种比较精美的、不平凡的食料。它不断地用妙计捕捉鱼类。它做出无数的不同姿态以求捕捉的成功,并尽量利用它的灵巧与气力。它会避开或抵抗它的敌人:一只老天鹅在水里,连一只最强大的狗也不怕,它用翅膀一击,连人腿都能打断,其迅疾、猛烈可想而知。(有删改)1.这篇短文的作者也是《松鼠》一文的作者——法国作家________。这篇短文选自他的代表巨作《______》。2.短文介绍了天鹅的__________、__________和____________________三个方面。3.短文第二自然段从哪些方面具体说明了天鹅的体形非常便于它在水上活动?________________________________________________________4.用“____”画出一个作比较的句子,用波浪线画出一个举例子的句子,并选择其中一句说说该说明方法的作用。__________________________________________________________5.先读画“”的句子,再读下面的句子,比较一下两者有什么不同。天鹅颈修长,超过体长或与身躯等长;嘴基部高而前端缓平;尾短而圆,尾羽20~24枚;蹼强大。它在水中滑行时神态庄重,飞翔时长颈前伸,徐缓地扇动双翅。___________________________________________________________作文31.习作。每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物还包含着感人的故事。请以“礼物”为内容写一篇作文。要求:①题目自拟;②表达真情实感;③400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作表达。题目:那一刻,我长大了要求:回忆自己的成长经历,有没有某个瞬间,你看到的某件事、某个情景让你突然觉得自己长大了?请选择成长过程中印象最深的一件事写下来,要把事情的经过写清楚,重点要写出让自己受到触动、感到长大的那个瞬间,记录当时自己的真实感受。不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作表达。每个人的成长,都离不开父母的养育。你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平时你与他们的交流并不多。今天就通过一篇文章把你最想对他们说的话写下来吧。提示:1.以“我想对您说”为题完成习作,语句通顺,内容具体。2.内容可以是回忆往事,也可以发表看法,还可以提出建议来表达真情实感。3.努力做到书写规范、整洁,正确使用标点符号。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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飞速滚动,逃离火场5.敬重卑微使“我”把生命看得很严肃,看得很深刻,看得伟大而坚强。29、1.文中指村民们没有忧愁和烦恼地生活着。文中指大勇成了力气非常大的巨人。2.大智和大勇兄妹俩为了赶走祸害乡亲的巨鳌,向高人求教,历尽千辛万苦,制服了巨鳌。3.他每走一步,身子就长高一些;每走十步,就觉得力量增了几分。就这样走了五百里,大智已经力能拔山了。大勇背着老人继续走,走满五百里时,就变成了力大无穷的巨人。4.巨鳌把嘴微微一张,一道巨大的水柱就把他们冲出了几里远。兄妹俩抓起鱼叉拿起弓箭,勇敢地向着巨鳌飞奔而去。还没奔到跟前,又被大鳌用一道巨大的水柱喷了回来。5.BD30、1.布封自然史2.外形水上活动特点生存能力3.从颈子、胸脯、腹部、身子、尾巴、脚、翅膀等方面说明。4.家鹅只以野草和谷物为生,天鹅却会找到一种比较精美的、不平凡的食料。它会避开或抵抗它的敌人:一只老天鹅在水里,连一只最强大的狗也不怕,它用翅膀一击,连人腿都能打断,其迅疾、猛烈可想而知。运用了举例子的说明方法,说明了天鹅的生存能力很强大。5.文中画“——”的句子使用打比方的说明方法,把天鹅整体比作一条船,又将其颈和胸脯、腹、身子、尾巴、脚、翅膀分别比作船头、船底、船舳、舵、桨和帆,生动有趣;而题目中的这段话简洁,不带感情色彩,使用了列数字的说明方法。31、例文:礼物我房间的书柜里有一个精美的水晶八音盒,我格外珍惜它,因为它是我一个最要好的朋友送我的。水晶八音盒是我生日时候收到的,可是我和我最要好的朋友发生了一些矛盾,所以把它给摔坏了。在学校里我们竟然为了一块小橡皮而发生争吵,回家后一气之下把水晶八音盒重重地摔在了地上,第二天,我把碎片装进黑袋子里扔到她桌上,扬长而去。到了下午我开始后悔了,她避静是我的好朋友啊!我一口气跑到了教室想和她道歉,没想到她先和我说对不起了。当她把水晶八音盒递到我面前时候,我心里有说不出的难受和自责,她把碎片一片一片的用胶水粘起来,我能从玻璃碎片中体会到她的细心,我连忙向她道歉,经过这件事以后,我们又
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