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2025教育工作总结范文(通用20篇)2025教育工作总结范文篇1一年来,按照区委要求,曹子里镇把干部培训当成提高工作效率、发挥干部干事创业的主观能动性、提高干部自身素质的有效途径,同时结合党的群众路线教育活动,把培训工作纳入重要议事日程,根据本镇干部工作实际需要,现就曹子里镇20xx年干部教育培训工作状况及20xx年干部教育培训工作计划汇报如下:2025教育工作总结范文篇2为深化教育改革,积极推进素质教育,促进学生德智体全面发展,我校在开学初特拟定并有序开展了以“文明、健康、安全”为主题的入学教育活动,时间为9月1日至2日,为期两天。入学教育开展了以下活动内容:安全教育,健康教育;文明礼仪教育;校纪校规教育;寝室内务整理训练;入学教育总结等等。为期两天的入学教育有序开展,可以说紧张有序,内容丰富实用,组织落实环节到位,师生共同努力,人人参与,积极浓烈了开学工作的气氛,促进了学期教育教学工作进入正规的步伐。回顾开学以来的工作,入学教育活动的开展确有必要,也很有效果。第一,学生的主人翁意识迅速提升,以校为家,热爱校园,与学校共荣辱的思想在逐步形成并强化,入学教育主题如期如愿得到落实。第二,良好行为习惯正在逐步养成之中。包括卫生习惯、言行举止习惯、就餐入寝入厕习惯、两操习惯、列队集会习惯等等,这与校纪校规的学习,各种形式的反复操练都有紧密的关系。第三,校貌阳光,校风端肃,学校形象提升,社会评价良好。入学教育活动作为学校全盘工作的前站,必不可少,为拉开工作序幕所做的铺垫功不可没。短时间内,一切工作能步入正轨,并井然有序,在乎开端工作的扎实得力,在乎从我做起,从现在做起,并持之以恒,一而贯之。点滴关大事,方寸有文章。2025教育工作总结范文篇3为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。经过阅读很多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。二、教育工作方面应对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的老师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等本事。并注重教学经验的积累和论文的撰写。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。在平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民老师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务本事要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。总体来说,在年这一学年里,我经过不断总结、学习、提升自我,取得了一些成绩。同时,在总结的过程中也发现自我仍然存在不足。20xx年,我改善自身的不足,继续努力,把学生的学习和教育工作做好!2025教育工作总结范文篇4健康教育工作是村卫生室的一项重要工作内容,在卫生院领导的领导下贯彻落实《公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善我村卫生室健康教育与健康促进工作体系,在本村辖区内普及健康知识,提高居民健康水平1、主要开展了高血压,糖尿病,冠心病,脑卒中出血热等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界糖尿病日”、“世界冠心病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动2、发放健康教育读本180本,各种健康教育宣传材料450份,更新健康教育宣传栏4次将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中。开展健康教育讲座6次主要讲述了糖尿病,高血压,肺结核,冠心病,艾滋病,无烟日。3、加强了老年人妇女儿童以及高血压,糖尿病等慢性病的电子健康档案的完善开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的70%以上,让居民学习到需要的健康知识,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。4、认真执行各项医疗操作规范,认真为村民开展基本医疗服务。圆满完成上级要求,另外在结核病,孕产妇的管理、公共卫生及社会防疫工作,一年来,严谨,认真,密切配合上级政府领导,积极稳妥的开展工作,密切监察疫情,为保一方平安无大疫,认真做好监察工作,让群众的健康得到应有的保障。积极参加各种防疫工作,严格执行有关政策,不疏忽,不遗漏。日常的医疗活动中,认真对待每一位病人,竭尽所能为患者解除病痛,发扬医者的无私奉献精神,全心全意服务于人民群众。认真学习,深研专业,让自己的业务水平更上新台阶在即将开始的新的一年里,一定拼搏奋斗,努力进取,积极响应政府号召,按时完成各项工作任务,为广大农民群众的卫生事业贡献自己的力量。2025教育工作总结范文篇5在区委、政府的正确领导和区教育局大力支持下,我镇认真贯彻党的教育方针,加强师风师德建设,重视教学常规管理,抓住课程改革的有利契机,坚持以人为本,以师资队伍建设为重点,以教学质量为中心,以科研兴校为保障,以确保安全为前提,以“办人民满意的教育”为指导思想,一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,各项工作齐头并进,圆满完成了本学期的教育教学任务,各方面都取得了突出的成绩,现将我镇的教育工作情况汇报如下:一、狠抓“一个中心,两个基本点”不放松随着社会的进步和人民生活水平的不断提高,人们对教育的期望值也越来越高,教育工作者身上的担子也越来越重,为不断满足人民群众对教育的需求,办人民满意的教育,我们提出了抓“一个中心,两个基本点”的基本思路。一个中心就是,教学质量是教育工作的中心。一切围着教学转,一切围着教学干,以质量论英雄,以质量论成败,牢固树立质量意识,努力提高教学质量已深入到每位教师的心中。两个基本点是:一是抓好教师师德建设,提高教师业务水平;二是抓好安全工作,使全体师生人人树立安全意识,确保不出安全问题。二、加强行风建设,铸师德练师魂教师职业的独特性决定了教师必须具有崇高的职业道德,高尚的师德是立师之本,是教育之魂。师资队伍建设是学校工作的永恒主题,而师德建设是师资队伍建设的核心,为了净化教师队伍,抵制不正之风,我镇各校开展了“树新风,修师德,讲奉献,铸师魂”的系列活动。我镇把行风建设放在师德建设的突出位置,为培养教师的.“敬业”精神,进一步引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献,我们在新学期伊始就支部全体教职工先后学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》等教育理论和教育法规。要求教师认真反思自己的行为,深挖细查,针对查摆出来的问题,批评少数,教育多数,有则改之,无则加勉。通过每周一次的学习,极大地教育了广大教师,增强了教师爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范和教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。我镇教师已初步形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风尚。三、德育教育活动丰富多彩1、以德育活动感染人,师生的政治思想素质是最重要的素质,各校都十分重视师生思想政治教育,校区成立了德育领导小组,健全了共青团、少先队、学生会、关工委等德育工作队伍,加强思想政治课和思想品德课的教学改革,开展丰富多彩的德育活动,培养学生良好的道德品质和政治修养。各校以“学守则遵规范”、“诚实守信”、“庆元旦迎新年”为主要内容,举办各种报告会、主题队会、团会三十多场。镇中心校在“六一”节、国庆节重大节日分别举行了书画展、歌咏比赛等活动,极大的地陶冶了学生情操,培养了学生的审美情趣。2、以德育规范教育人各校在认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的基础上,切实抓了行为规范教育、文明礼仪教育、品德养成教育和职业道德教育,营造出人人学习道德规范,人人履行道德规范的良好氛围。把《小学生礼仪常规》作为校本课程加以讲解运用,多次支部师生走上街头,爱绿护绿,清理打扫街道卫生;这些活动都极大地发挥了德育工作思想育人、学习育人、活动育人的教育作用,为形成我镇良好的校风起到了巨大的推动作用。四、狠抓教学不放松,全面提高教学质量1、积极开展教研活动,改革课堂教学方法课堂教学是学生学习的主要形式,努力提高每堂课的教学效果,是提高教学质量的关键。我镇着重抓了教学方法的改进,开展了多种形式的校本教研活动:①学期初,要求各任课教师认真阅读本学期教材,熟悉教材,掌握教材的重点难点,分析研究教材,制订本学期的教学计划。②认真学习市区有关课改经验和校本教研要求,阅读有关教学的书刊,了解教改的方向,制订教研课题,使教师明确一学期的教学、教研工作要求。③镇教办要求学校领导主动深入教学第一线听课、评课,了解和掌握本校的教学情况,带领教师有针对性地开展校本教研活动。④教师之间互相听课,以老带新,以新促老,取长补短,共同提高。⑤开展各科的教学评优活动,培养教学骨干和学科带头人。⑥支部教师外出听课学习,引进教学经验。通过以上举措教师在各种教研活动中,认识到了教改的重要性和必然性,并在教学教研中不断进行教学改革,坚决改变“满堂灌”的教学现象,努力做到直观教学、启发式教学、互动式教学;采用多种形式进行教学,培养学生的兴趣;使教学以教师为主导、学生为主体,提高课堂教学效率。2、以教学为中心,抓好教学管理工作教学是学校的中心工作,教学管理的好坏直接关系到办学的成败,直接影响到教学质量的高低。镇教办不断完善教学管理制度,并把管理制度落到实处。切切实实地抓好教学管理工作:①抓好备课、作业批改检查工作。教办深入各校检查,各校每月检查一次教案、作业,有检查,有记录、有总结。教师备课要规范;作业批改认真及时。②抓了听课、评课工作。学校领导听课,教师间互相听课。③抓好单元过关测试,全镇教师每讲完一个单元都进行了单元过关测试,查漏补缺,夯实基础,找出教学中存在的不足,试卷存档备查。④抓考风考纪,实行单人单桌或插花形式进行考试,交换监考,交换改卷,促使教师认真做好教学各个环节的工作。⑤加强教学质量分析,使教师及时发现教学中的存在问题,加强薄弱环节的教学,全面提高教学质量。对在各种统考中名列镇第一的教师给予物质上和名誉上的奖励,对连续倒一的教师要进行戒免谈话,全面引入竞争机制。⑥抓好培优补差工作,以提高优秀率、合格率。要求教师在培养尖子生的同时,特别要做好帮助学困生的转化工作,辅导学困生做到有爱心、有耐心、有恒心。五、安全工作常抓不懈镇政府与校区签订了《安全工作责任书》,按照教体局的要求,全镇各学校都完善了安全制度、检查制度、汇报制度、建立健全了安全档案,责任明确,落实到人。坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”八个字,严格落实层层目标责任制和学校安全工作制度,确保学校处处安全有人管。要求各校配备必要的安全器材,不断检查,及时更换,每周对整个校园进行一次以上的彻底检查,并上报检查情况,发现安全隐患,限时整改,不留死角。充分利用集合、板报、广播等手段,对学生进行安全常识教育,定期进行安全逃生演练。营造一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。本年度镇教办支部、参加了对全镇各学校的安全大检查三次,保障了教育教学的顺利进行。六、加大投资力度,改善办学条件结合8.30地震灾后学校校舍恢复重建,镇政府、校区多方努力,反复与农户协商终将校中心校学生宿舍大楼修建地方落实。投资205万元,建筑面积1660平方米的中心校学生宿舍大楼已完成招投标,11月就可动工修建。这将大大改变中心校校貌。我镇教育工作取得了一点成绩,但是对照上级的要求和教育强镇的标准,我们的工作还有不足和差距:教育经费的不足影响着教育的发展;幼儿教育的发展和人民群众的需求还有较大差距;新课程改革和校本教研还要进一步加强和深化;学生成绩两极分化现象应引起我们的高度重视。总之,在20xx年将结束之际,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,成绩已成为过去。今后我镇将在区委区政府的正确领导下,继续努力工作,求真务实,不断查找薄弱环节,学习先进经验,狠抓教学质量不放松,使我镇教育工作再上新台阶,争取再创佳绩。2025教育工作总结范文篇6我校近几年来坚持以科技教育为重点,以科技活动为载体,狠抓科技教育管理,形成了组织机构健全,科技师资雄厚,科技活动丰富,教育成果稳步提高的良好局面。学校成立校长为组长的学校科技教育领导小组和主管副校长挂帅的工作小组,制订了学校科技教育发展规划,组织开展了丰富多彩的青少年科技教育实践活动,把青少年的科技教育作为争创特色学校的特色项目来抓。现将我校在开展青少年科技教育方面的一些做法总结如下:一、健全组织,使科技教育工作落到实处"争科星、树理想、勤学习"是我校开展科技教育的思路,我们的目标是争创有一定影响的科普教育特色学校。既然是学校的特色,那必然是学校的一种精神,一种校园的人文素养。因此首先是健全组织网络,为开展青少年科技教育工作提供组织保证、技术保证、后勤保证、科研保证。为此我校成立了科技教育领导小组,制定了行之有效的计划,确保青少年科技教育工作落到实处。二、统一认识,打造一支精良的科技团队我们不断规范科技教育活动程序,凡是涉及到学生科技教育活动的方案措施,都由教导处发通知,提出统一要求,由科技总辅导员负责具体落实。把科技教育作为一项经常性工作,融入教育教学工作之中,实现青少年科技教育与学校教育教学工作的相互促进,相互补充,切实提高科技教育工作的实效。(一)、丰富的资源,保证各类科技活动有效开展。学校征订了《青少年科技报》、《少年科学画报》等杂志,为科技辅导员、教师、学生提供必要的学习材料。学校宣传橱窗定期布置科普材料,班级黑板报须有科技教育内容,校园广播定期向学生宣传科技知识(二)、培养教师的科技素质。我校科技活动领导小组统一认识,决定加大对科技辅导员的管理,做到三精心:1、精心调查,掌握情况。教师的素质良莠不齐,因此选择一名有能力、有方法、能吃苦、能奉献、热爱科技教育活动的辅导员是开展好科技活动的第一关。领导小组对教师各方面进行调查,全面掌握了情况后,择优聘任科技辅导员。2、精心培训,提高认识。辅导员确定后,科技活动领导小组对科技辅导员做了短期培训。培训内容分为技术培训和思想培训。技术培训内容为科技活动特点;开展科技活动的方法、科技活动的原则等。思想培训主要是要辅导员明确开展科技活动的意义、目的以及自己身上的担子。同时要求辅导员做到每学期的科技工作计划;做好科技活动的日常管理;做好科技活动的准备工作;每学期都要有一项创新活动。3、精心指导,提高水平。在辅导员上岗以后,中心校科技领导小组不断为辅导员创造学习深造的机会,指导的形式多种多样,如:搞讲座、搞研讨、看录像、外出参观、校外培训等,极大地丰富了辅导员的科技知识及开展活动的方法,同时也坚定了辅导员们认真开展科技活动的思想意识。(三)、科技教育活动与学科教学有效整合。我们努力把青少年科技教育活动融入学校日常教育教学工作之中。学校在开展科技教育活动时,结合各科教材向学生介绍科学家们热爱科学、坚持真理、严谨治学、勇于实践、献身事业的科学精神,向学生进行思想品德教育,同时我们积极开展科技实践活动。广泛开展以"小发明、小制作、小论文"为主的活动,每学期举办一次科技教育周活动,鼓励学生人人参与,人人动手,切实培养学生的动手实践能力。以此来进一步激发学生科学探究意识,培养学生科学探究能力,促进学生综合素质的提高。我们把立足点放在科技活动课的课堂教学上,成立了科技教研组,组织科技辅导员学习科技活动课的有关理论,共同探讨科技课的教学思路,初步培养学生的科技技能,为学生参加校外、课外科技活动打下一个良好的基础。精良的科技辅导员队伍,高水平的科技活动课是开展科技活动的必备条件,为我校开展丰富的科技教育活动提供了有力的保证。2025教育工作总结范文篇7校新教育工作开展扎实,亮点频出,现将本学期开展的新教育工作总结如下:一、认真组织暑期读书活动和征文参赛,评选书香家庭和书香学生。暑假前认真组织师生学习教科所下发的文件《关于举办新教育暑期读书活动的通知》,要求每班上传读书体会若干篇,包括学生、家长和老师的心得,开学后做了统计,各班读书帖都不少于10篇,精选了家长、学生和老师读书体会各10篇参加教科所暑期征文评选,并评选出书香家庭和书香学生各50多名进行了表彰,高效完成了暑期读书任务,二、读书沙龙活动精彩纷呈。为了延续暑期读书任务,开学后新教育办公室制定了读书沙龙活动方案,每月一期读书沙龙活动,通过开展读书活动,向教师推荐专业阅读书籍,分享阅读心得,碰撞思想火花,提升教师的专业阅读水平和理论素养,从而促进教师专业发展,提高教师队伍整体素质。目前已经顺利进行了两期,9月17日董校长做了读书交流报告《做阳光教师,塑阳光心态》为读书沙龙活动拉开了帷幕,10月31日第二期读书沙龙活动——“青春之歌”顺利进行,30岁以下青年教师交流《第56号教室的奇迹》读书心得,10位青年教师精心制作了精美的PPT,从多角度诠释了教育的含义,表达了对教育事业的忠诚和热爱,为新营南校小学部谱写了一曲清新亮丽的青春之歌。第三期将在11月28日举行,由7位31-35岁老师交流《给老师的建议》,PPT交流稿基本完工,万事俱备,只等时间,相信这一期也会顺利进行,完满完成。第四期在1月5日进行,由8位35-40岁教师交流自选书目,这批老师是学校的顶梁柱,思想成熟,经验丰富,相信她们一定会画上圆满的句号。年底进行评比并表彰。三、制定晨诵(午读)活动计划,随时检查,制作精美的手抄报。阅读,是新教育实验的基础,为了提升学生们的阅读水平,积累丰富知识,营造书香校园,新教育办公室制定了晨诵活动计划,阅读内容是课文精彩段落和教育局要求所背诵经典诗词,时间是每天早上7:50-8:10,要求老师认真指导学生诵读,教给学生诵读技巧和方法,学校不定期检查,通过检查结果可以看出,老师们认真负责,精心指导,学生们积极参与,兴致盎然,字正腔圆,抑扬顿挫,取得了很好的效果。午读时间订在12:30-13:20,由班干部负责监督,自由阅读。有计划有落实还要有成果,各班晨诵展演活动时间待定,每班展示5分钟左右的内容,形式灵活,内容自定。周末学生会把自己喜欢的诵读内容制作成精美的手抄报,诗情画意,精妙绝伦,学生的书写绘画水平都随之提高,审美能力也提高不小。优秀作品学校统一收藏。四、排练经典诵读节目,面向全校师生展演,好评如潮。4.2《扬帆起航》——我来自一个平凡的世界,却想拥有一段不平凡的人生辉煌,只有不断超越自我,挑战极限,才能继续跨越颠峰,超越梦想,生命之船才会扬帆起航!以友善励志为主题,选取富有典型代表的励志诗歌片段串烧,配以优美的舞蹈动作,展现了孩子们健康向上的精神风貌。5.2《百善孝为先》——孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地?在历史上,有许多关于孝的感人事迹,正所谓“长江后浪推前浪,一代更比一代强”,现在的我们应该更要向先贤学习,孝敬父母,把我们的传统美德发扬光大!还有5.1以勤俭节约为主题,3.2以诚信为主题的诵读,展现了新营南校小学部高质量诵读水平,博得了师生的一致好评。五、参加国际高峰论坛收获颇丰。11月8-9日,新教育国际高峰论坛会议在日照召开,会议主题是《如何构建理想课堂》,朱永新教授亲临会场,带领新教育核心成员,做了生动有趣的讲解。朱教授主要从“六个度”和“三重境界”诠释了理想课堂的标准。“六个度”包括参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度和延展度。“三重境界”层层递进,“第一重境界”:落实有效教育框架,为课堂奠定一个坚实的基础。这正是长期以来人们一直希望寻找到的规范课堂教学、提高课堂教学效率的模式。这个框架分为教学目标、预习作业、个体学生学习清单和教学板块。“第二重境界”:发掘知识这一伟大事物内在的魅力。核心是智力挑战、思维训练。“第三重境界”:知识、社会生活与师生生命的深刻共鸣。“六个度“和”三重境界”完美结合,构建了理想课堂的标准,也为我们找到了努力的方向,达到理想程度非一日之功,需要同仁们的不懈努力,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。六、成功组织首届校园歌手大赛活动。校园生活是五彩缤纷的,是充满生机与活力的,学习文化知识的同时,更需要开展丰富多彩的活动陶冶情操。11月份,学校成功组织了首届校园歌手大赛活动,经过初赛,共有30名同学入围,21日下午2:00,在学校北楼的音乐教室,30名同学展示了自己最靓的风姿,他们笑靥如花,歌声甜美,载歌载舞,展现了良好的音乐素养,经过评委的公正选拔,最终有12名同学光荣当选首届校园歌手称号。新教育的扎实开展充实了我们的生活,丰富了我们的经历,每一次活动的顺利开展圆满收工都像我们孕育的新生命,精心准备,殷切期待,倍感珍惜。新教育改变了我们的行走方式,充实了学校的整体力量,在实施的过程中我们将不断总结,不断改进,不断进步。我坚信:只要坚持,就有奇迹;只要行动,就有收获。2025教育工作总结范文篇8在平平常常中,我又度过了一个学年,回顾这一学年的工作,我感到有自我值得怀念的地方,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁,多么复杂,没有放弃我做人的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自我力所能及的范围内,努力做好每件事,虽然不都十分成功,但我在努力。一、加强以“爱”为中心的师德修养。在教育实践中,我们常常感到十分的迷茫:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能理解,不能理解呢或者是当时表面上理解了、理解了,在实际的学习、生活中又是一个空白点究其深层次的原因,就是学生在学习中处于被动理解的地位,老师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”字。有人说,老师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。这种爱,不仅仅体此刻对学生生活的关心、学业的帮忙,也包括积极的鼓励,远大梦想的引导,更体此刻教育教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等。我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅仅是教育教学的客观需要,也是老师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本人权的根本保证。很难想象,一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人,怎样有资格谈得上爱祖国、爱人民当然,有实际工作中,我有时做到并不十分圆满,但从我主观上来说,我是努力朝一方向前进的,我也就感到问心无愧。二、加强学习,不断提高自身素质。现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我能不断主动学习,第一是学科学知识,了解当今科学发展的一些动态,纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等,都是我学习的源泉。因为我深深的明白,仅有把自我的思维经常处于一种开放的状态,才能不断理解新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮忙;第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行教育教学改革的必然需要。因为仅有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意必,才能取得积极的效果。在这一学年,我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等一些书刊;第三是学习一些革命传统教育的书刊,了解一些近现代史。老师是灵魂的工程师,不是流水线上的操作工,这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外,更要有做好这一工作的热情、信心和活力。前几年,就很明确地提出,要在国人特别是青年中进行历史知识的教育,一部屈辱的中国近代史,就是一部生动的爱国教育题材,能够设想,缺乏对过去的了解,哪来对现实的满腔热爱,又从何谈得上对未来的憧憬。一个麻木不仁的人,哪来创作的灵感哪来教育的创新走进一些伟人的世界,他们高尚的人格魅力吸引着我;经过了解历史,过去和此刻的强烈比较,使我激动不已。激动之后,我常常告诫自我,不能在生活的冲刷中,变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。人是自然的造化,更是社会的产物,我能够放弃其它一切,但我不能不成为一个我心中的好人,我在努力充实自我的精神生活,营造一个属于我自我的完美世界。一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵,一种开放积极的思维方式,是完成教书育人工作的保证。三、做好自我的本职工作。第一,上好每节课。作为一名老师,认真上好每节课,是一个老师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时,我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。在本学年中,我个人的研究课题是:让学生做课堂学习的主人。经过近一年的研究,有效地推动了我班学生学习积极性的提高,素质教育的观念已成为我日常教育教学的具体行动;第二,做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部,做好年级组的管理工作,是我工作的一个重要部分。在年级组管理中,我能做到尽心尽力,以身作则,团结同事,发挥各位老师的特长,把年级组工作搞得有声有色;第三,做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能与学校领导一齐,制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年,我校的一个常州市级课题已经结题,得到了有关专家的好评,所撰写的结题报告,在常州市交流;20xx年3月,根据学校发展的需要和自身的条件,有积极申报了一个江苏省级研究课题,已经批准立项。今后努力的方向:增强工作的主动性和职责性。把提高学校的办学特色,发展学校内涵,作为自我的一个奋半目标。2025教育工作总结范文篇9自成教育是我校在新德育理念指导下开展的德育实践研究课题,探索人本德育、生活的德育、细节德育、体验德育、“身正”德育的各种细化渠道,让德育真正“走向生活的,走向对话,走向体验,走向创新”。本学期努力贯彻落实初三年级的“迈好人生第一步,自律———成人”,为了更好开展工作,特总结如下:一、小组竞争,创设自主管理、互相监督的教育情境指派和学生自主选择相结合,由教师挑选若干名小组长,然后按一定顺序,由小组长进行三轮组员的挑选;最后多余的部分学生(多为纪律、成绩双差生)通过一定方式让他们有所归属。按划分好的小组安排学生座位,以后班内的各项评比均以此划分为准。二、互相赏识,唤醒学生内心的自尊与自信教育实践证明,赏识可以挖掘学生内心中巨大的不可估量的潜能,可以让学生变得自信、自尊、自强,从某种意义上说,没有赏识就没有教育。鉴于此,开学之初,抓住升级、毕业的教育契机,以“说说我自己”或“我的理想”为主题,使学生在和谐、宽松的班级环境里互相认识、互相赏识,在愉悦、兴奋的个体心理中萌发奋进、向上的内在动力。三、畅谈理想,鼓励学生扬起前进的风帆正确的理想和奋斗目标是一个人战胜困难、取得成功的强大动力。在学生被他人赏识,被整体认可、个人愿奋发向上的良好心态下,班主任老师引导学生以“我的未来不是梦”、“十年后的我”、“我的目标”等为主题召开班会,让学生大胆说出自己的人生目标,绘出自己心中最美好的未来蓝图,并说明要实现]目标必须具备的德、智、体的各方面的素质,使学生找到差距,明确方向,自觉努力。班会记录员会后将每个同学的发言。在“班级大事记”上,学生本人以个性化的设计将此项内容装入个人成长记录中。四、班荣我荣,人人参与班级日常的管理1、竞聘常务班委、团支部:竞聘成功者将各自的岗位职责明确写于班级上,并将竞聘感悟以个性化的形式装入本人成长记录袋中。2、班委、团支部成员为组长,组阁班级各项评价小组:主要包括学习达标评价小组、课堂听课评价小组、作业评价小组、卫生评价小组、课外纪律评价小组、两操路队评价小组等,每组4人,各评价小组成员应本着为班级负责、为同学负责的态度,公平正直,敢于负责,在分工合作的基础上完善本组所承担的评价任务。3、按学号设值日班长:负责当日班级早、午课前的纪律,记录当日班级中的好人好事和各方面的违纪现象和人员,班级当日大事由值日班长与常务班长、分管班委协商后告知班主任,由班主任提出指导意见,值日班长或分管班委在班级布置、检查。4、班级日记:由班级值日班长负责填写。内容主要包括:我的治班格言、班级好人好事、班级当日存在问题、值日心得等。通过填写班级日记,增强值日班长的责任心,及时发现并处理班级内存在的问题,同时督促班级同学不断增强自律意识。各评价小组的评价应与班级日记所记录内容相结合。5、班级每日名人名言:名人名言宛如一盏盏指导学生前进的思想明灯,供全班同学借鉴学习。6、班级其他事务分工负责制:确保人人有事干,事事有人干,时时有事干,事事有时干。2025教育工作总结范文篇10加快创建国家卫生城市步伐,增强市民的卫生意识和文明素质,努力塑造文明、祥和、繁荣的社区新形象,根据市、区、镇有关文件精神要求,今年我社区健康教育工作在区政府、镇政府的正确领导下,在上级有关部门的指导下,紧密围绕创建国家卫生城目标,积极开展各项工作。现将一年的工作情况总结如下:一、领导重视,组织机构健全首先成立健康领导小组,社区主任亲自抓,并把这项工作放到重要位置抓紧抓好,先后多次召开辖区单位、居民小组长、党员会议,传达上级文件精神,对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究和部署。要求辖区各单位抓好健康教育。首先,保证教育网络的落实。其次,教育要扎实,各单位要加大社会宣传力度,配合创建文明卫生城,积极开展全民性普及健康卫生知识和除害灭病知识教育,提高群众自我保健能力。辖区各单位和社区居委会对这项工作十分重视,做到有人抓有人管。社区居委会主任负责健教育工作。由于各级领导重视,机构人员落实,使我社区基本形成一个健康教育网络,从而保证了我社区健教育工作的顺利开展。二、围绕创建国家卫生城,大力开展健康教育工作举办两期灭蝇培训班,有80多人次参加了培训,由医务室医生梁征富就苍蝇的危害,灭蝇的意义,以及灭蝇知识做了专题辅导,培训灭蝇骨干。各单位充分利用各种宣传工具广泛宣传来蝇知识,使广大群众充分认识灭蝇达标与改造环境,增进健康,促进经济建设的关系,提高群众来蝇、防蝇意识,从而自觉投入灭蝇达标活动。经多次对辖区街道居民住宅区、公共场所、水沟、沙井、厕所用药物消杀,面积达0.98平方公里,有效地控制苍蝇的毓生长,为创建国家卫生城打下良好基础。有效地防止了各种传染病的发生,确保了人民群众的健康。通过城市管理开展健康教育。我社区地段处武陵镇中心区,有休闲娱乐中心,是我市城市建设和管理的窗口。虽然近几年来,我区花了大力气进行整治,市容市貌有很大改变,但“脏、乱、差”现象还比较普遍。这就是因为广大群众的卫生意识比较淡薄,社会大卫生观念还不强。因此,我区城管大队既是执法部门,又是健康教育宣传部门。三、各方配合,认真抓好社区健康教育。社区组织居民培训健教骨干,给社区居民讲授个人卫生和家庭卫生知识。一年来,共举办培训班四次,参加听课的居民达150人次。通过爱国卫生运动开展健康教育爱国卫生运动是一项群众运动,因而爱卫会在创建国家卫生城的各项工作中,把健康教育、宣传发动作为一个重要内容来抓,从而促进各项工作的开展。在今年的爱国卫生月活动中,区政府王建华区长亲自到动员大会上进行总动员,另召辖区各单位积极行动,认真贯彻会议精神,利用广播、报刊、黑板报等各种宣传工具,宣传搞好爱国卫生的重要性,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的卫生习惯。我街召开各种形式的动员会10多次,出墙报黑板报4期,张贴标语100多条,横幅20多米,宣传教育面达到97%以上,基本做到家喻户晓,人人皆知。此外,爱卫会还通过春节、国庆等节日的爱国卫生突击活动,进行健康教育。一年来,有90%以上居民、单位参加了活动,各单位出动人员100多人次,出动车辆16余台次,清理各种垃圾20多吨,清理疏通沟渠100多米,为控制四害孽生场所,清除四害孽生地,为创建文明卫生城做出了积极贡献。在春、秋两季的灭鼠工作中,在居民生活区发放灭鼠资料1000多份,灭鼠手册580册,使人民群众认清开展灭鼠活动的意义和作用。投放灭鼠药0.5吨,使我区鼠密度(粉迹法)由投药前的7.5%下降到1.5%,有力地巩固了灭鼠达标成果。在今年开展的灭蝇达标工作中,发放有关资料1600多份,并提高了居民群众的卫生意识和素质。四、人人参与,使健康教育得到广泛开展。我社区与有关街道组织部门的联系,成立了以辖区各单位团干为主,有10多名成员的社区城管青年队开展活动四次,团员青年20多人上街宣传城管法规,进行市容环境卫生监督,对有碍市容的不健康行为进行批评教育。“七一”、“十一”节,社区居委会组织居民、辖区单位在小区内设点宣传有奖环境卫生、市内知识抢答。春节期间,组织腰鼓队在体育馆休闲中心用文艺表演的形式宣传卫生健康知识。总之,一年来我社区的健康教育在各级领导重视,各单位、各部门的支持下开展了一些工作,为提高我区广大群众的卫生意识和卫生素质起到一定作用,收到一定效果。从辖区来看,健康教育工作发展还不够平衡,有的单位对教育工作不够重视,机构人员不落实,有些街道貌岸然的健康教育专栏没能做到定期更换等等。我们决心,在新的一年里,在区政府、镇政府的统一领导下,进一步抓好我社区的健康教育工作,为提高我区广大群众的文明卫生素质,创建国家卫生城而努力工作。2025教育工作总结范文篇11自从毛毛虫的故事在绥阳一小这片热情的土地上传播,新教育的种子便在这里发芽,xx年是绥阳一小新教育实验之年,这一年来那些所经历过的事,所遇到的人是那么让人难以忘怀,值此新春佳节即将到来之际,为了在新的一年里把工作做好,做踏实,现对这一年来的新教育实验工作作如下总结:一、加强实验班子建设,保证了实验的正常开展年初课题组就建立了以校长张泽礼为课题组组长领导班子,课题组内按照实验项目进行了详细的分工合作;下半年还从大石完小抽调实验教师用以加强教师实验组的力量;实验骨干教师搬迁到新教育工作室集体办公。二、明确实验目的,为日常教育教学服务。在这一年来,绥阳一小课题组坚持实验为日常教育教学服务的目的,把教师专业发展与学校的继续教育工作相结合;把理想课堂与学校的课堂大练兵相结合;把儿童课程与学校课外辅导相结合;这些措施把实验融入了日常的教育教学,推动学校教研兴校目标的达成。三、立足日常教育教学需要,抓住核心课程,打造品牌。绥阳一小的新教育实验立足于本校实际,立足于日常教育教学需要紧紧围绕理想课堂,努力打造自己的实验品牌。在周一由新教育工作室集体商榷该周活动的主题,在周二到周六,甚至星期日大家都围绕这一主题充分利用学校博客、教育在线论坛以及学校网络qq群、学校的教研活动,课间休息开展讨论学习。本年度的理想课堂主要以同题异构的形式开展,确定一篇课文后,授课教师在不同的班级授课,观课教师根据各自的分工进行观课,我们分了目标的达成度,学生整体的参与度,学生个体的参与度,课堂的有效性……等进行观课议课,这一年来分低年级组语数科,中高年级组语数外科开展集体研课80多节,个体之际的探讨更多。为了研课更准确,更有实效,课题组还利用网络摄像头对课堂进行了录像,根据录像还做了课堂实录;遇到疑难问题及时向研究中心专家请教,寻求追佳的解决办法。通过一系列活动的开展,教师研课的兴趣更浓了,教研落到了实处,学校教研之风陡然上升,教师自告奋勇来上探讨课,教师挣着要上探讨课。四、充分利用可利用的教育教学资源开展教育教学。课题组提出了教师必须上教育在线,教师的眼光由校园转向全国的新教育实验着,他们从榜样身上学习实验操作方法,利用网络上的资源为自己的教育教学服务,我校教师完全实现了电子文档备课,教师主动学习新教育有效课堂框架,有的教师还利用有效课堂框架进行备课,在网络上下载课件;低年级选取童谣,中年级选取现代诗,高年级选取中华经典诗文给孩子们,与孩子们一起用诗歌开启黎明;与“灵山—————新教育”移动图书馆联系,为孩子们借来了适合他们阅读的优秀童书,有的班级不仅把实验情况发到学校的博客,还把自己的实验情况发到教育在线论坛,我校三(1)班,三(2)班,三(3)班,四(1)班、四(2)班,五(2)班、五(3)班、六(1)班、六(2)班都在教育在线论坛开设了主题帖,师生之间利用随笔本开展师生之间心灵的交流,师生在学校博客和自己班级的主题帖里发布随笔500多篇。为了教师的专业成长,课题组组织教师与新教育研究中心同步开展专业阅读,举办了绥阳一小新教育实验教师专业阅读沙龙,就《孩子们你们好》《新教育兵器库》进行了同步阅读,还将自己的阅读体会与全国的新教育实验教师专业阅读团队进行了交流,进一步明晰教育理论。2025教育工作总结范文篇12为巩固与提高学校现有信息化教育水平,我校的电教工作以教育信息化为主线,进一步完善电教设施,深入研究电教理论,广泛开展电教活动,开学以来,我校为加快基础教育课程改革的进程,提高教育现代化的办学水平,做了一些工作,现总结如下:一、完善电教设施,提高电教品位社会信息化的普及,给教育的形式、方法和内容都带来一系列的变化,为适应时代发展,我校优化了教育的形式与方法,实现学校管理网络化,办公自动化,实现通知网上发布。二、完善制度,加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度,这是本学期电教工作重点。“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。1、配备了电教人员,负责设备的使用和管理。电教管理人员在各班的电教课、多媒体教室的使用、电脑室的使用记录的基础上,进一步完善各项电教资料的登记。广大老师能主动使用电教手段,尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。2、农远教室管理制度、电子备课室管理制度等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。3、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。4、订好、管好、用好现有现代教育技术的设备、软件,建立规范的帐册等。三、增强服务意识,做好服务工作学校的电教设备就是为学校教育教学、全体师生服务,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。学期初召开了一次电教管理员会议,统一思想,统一认识,进一步明确各自的工作职责,牢固树立电教为学校教育教学、为全体师生服务的思想。努力做好学校电教设备的维修工作,只要电教设备有问题,学校都能及时尽力维修好,如多媒体教室的中控、电子备课室的设备、办公室的电脑等坏了都能及时维修。同时,进一步完善电教设备的使用和保管制度。学期初对教学点的电教设备进行了全面维修,然后与管理员或负责人了签订使用、保管责任书,期中、期末各检查一次。四、努力推进我校信息技术课的建设开足上好计算机课程,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。当然,本学期的电教管理工作也存在一些不足之处,在这些问题当中,有些是我们自身可以解决的,有些超出了我们的能力范围,不管怎样,我们都将积极进取,继续扎实地做好学校的电教工作。2025教育工作总结范文篇1320__年将围绕办人民满意的教育为宗旨,认真实施科研兴校、质量强校战略,进一步完善管理体制,以提高教师素质为根本,以提高教育质量为核心,以安全管理为保障,促进各项工作再上新台阶,努力开创教育工作新局面。一、主要工作目标1、学前教育。全面完成幼儿园规范化建设目标;全面提高保教质量,学前1年幼儿入园率确保100%;学前3年幼儿入园率达到92、8%;0—3岁婴幼儿入园受教育率达到35%,指导家长科学育儿率达到85%。2、义务教育。小学正常适龄儿童入学率、在校生年巩固率均达到100%;初中正常适龄儿童少年入学率、在校生年巩固率分别达到100%、98%以上;残疾儿童入学率达到95%以上。小学教学质量保持优秀水平,初中中考升学质量有较大提升。3、成人教育。进一步改善成教中心办学条件,成人教育年培训量达到15000人次,其中镇成教中心年培训20__人次以上,村文化技校培训13000人次以上;农村劳动力转移就业200人;推广农业科技项目3项;办好职业教育学历培训班2个。4、行风建设和安全工作。做好信访稳定工作;搞好学校周边环境综合治理工作,做好卫生保健安全工作,确保学校、幼儿园不发生任何安全责任事故。二、重点工作(一)科学规划,合理布局。1、完成镇中心小学搬迁工作,利用中心小学原校址办好镇成教中心校。2、做好石集完小与21中学的分离工作,坚持石集完小独立办学。3、完成夏庄幼教楼建设和使用。(二)搞好学校创建工作。1、规范办学,北庄完小创建市级规范化学校。2、夏庄完小创建市级教学示范校。3、皋山完小创建市级特色学校。4、镇中心小学创建市级标准化学校。(三)内涵发展,实现质量效益双提高。1、强化内部管理,发挥先进教学设施设备的作用,提高办学效益。2、开展“绿色校园”创建活动,增强师生环保意识和环保责任。3、开展“书香校园”创建活动,浓化校园文化氛围。三、工作措施1、加强干部队伍建设,切实提高全镇教育管理水平要建设一支靠得住、有本事、想干事、会干事、干成事的教育领导干部队伍。强化创新意识,努力提高教育干部科学发展的能力;强化服务意识,切实发挥教育干部干事创业的强大合力。大力推行中小学校长任期目标责任制,校长在任职期间要制定本人任期工作目标。对校长加强年度考核和任期考核,把考核结果作为校长奖惩、任免或续聘的重要依据。提倡校长兼课,副校长必须兼课,中层干部要承担满额工作量。实施中小学校长和中层干部聘任制,建立中小学干部动态管理机制,完善公开选拔、竞争上岗、择优任用机制,减少干部数量和机构职数,提高管理效能,建立起科学的校长评价体系。2、加强教师队伍建设,全面提高业务素质水平一要注重培训,提高教师业务素养。镇教研室进一步完善、落实教师中长期培训计划,进一步丰富内容、扩大规模,逐步提高广大教师的管理能力和业务水平。加强与第一小学的教育教学的相互交流与学习,鼓励、支持教师参加培训,不仅按时、足额、保质完成培训任务,各校还要积极组织好校本培训,促进教师专业成长。二要打造名师,搭建教师成长平台。学校多层次、多角度、有针对性地培养名师,尽快建立“合格—骨干—学科带头人—名师—专家”的全方位培养体系,使骨干教师有名有实,并充分发挥辐射带动作用,提高教师的整体水平。三要深化考核,落实教师奖惩。继续落实教师竞聘机制,继续开展教师业务素质考核工作,完善教师业务档案;考核结果作为教师聘任、奖励、职务晋升的重要依据。四要采取积极措施,破解师资不足难题。继续做好镇中心学校教师支教制度,破解小学音体美及英语学科专任教师缺编的难题,为提升素质教育实施质量奠定人才基础。3、认真落实“省规”要求,全面实施素质教育认真落实省“规范”,进一步规范办学行为,大力推进课程改革,开全课程、开足课时、开好课程。特别是做好校本课程的开发和实施工作,积极开展“阳光体育”活动,增强学生综合素质。坚持德育为首,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《山东省中小学德育工作基本要求》,继续组织开展中小学生以“文明礼仪教育、卫生习惯养成、语言交际能力培养”三项内容为重点的“中小学生文明素质提高工程”。进行中小学生理想教育、法制教育,加强对教师和学生的心理健康教育,积极抵御各种不良现象。搞好家庭教育,构筑社会、家庭、学校三位一体的教育网络,营造良好的教育环境。4、以“三环节”落实为重点,大幅提高教育教学质量各学校要尽快建立三环节教学专项管理组织,成立领导小组和指导小组,具体负责三环节教学实施工作。要围绕“三环节”教学,修订完善教学常规实施细则,细化各环节实施要求。要及时收集相关学习材料,定期组织理论学习,用理论指导教师的实践。要建立《教学反思记录本》,定期开展教学反思与交流活动,总结经验,分析不足,促进三环节教学改革。镇教研室要充分发挥教研员和骨干教师的专业引领作用,在定期深入学校调研的基础上,组织开展好专题讲座、网络教研、课堂观摩等活动,及时指导一线教师的三环节教学。镇教研室、各学校要抓好课堂教学的评价。一是抓好一次备课和二次备课的评价;二是经常深入课堂听推门课、研究课、观摩课,抓好对教学过程实施的评价。评价教学过程的实施时,要看是否是以学生的预习为起点,学生的学习兴趣是否浓厚,方法手段是否灵活多样,每个环节的效率高不高,是否重视了学法指导,限时作业达标率高不高。检查的情况要做好记录,纳入对学校、教师的业务考核之中。要充分发挥评比激励的功能,围绕课堂教学、教学设计、教学反思等方面,开展系列评比活动,以评比激励促进三环节教学实施。5、坚持以校为本,加强教科研工作的实效性。要坚持以校为本,把教研、科研有机地统一到学校的研究工作之中,坚持“校本教研是教育科研的基础和土壤,教育科研则是校本教研的深化和提高”,以教育科研为引领,积极开展校本教研,坚持教、科、研一体化,提高研究的实效性。要按照“问题即课题,分析即研究,解决即成果”的思路,本着“常态化研究、全员性参与”的原则,让教师切实围绕课堂教学改革和自己在教学中的困惑选择课题,并认真分析思考,不断在实践中得出结论和验证结论,以改进自己的课堂教学,通过扎实研究提高课堂教学效率。要进一步加强对教师小课题研究的筛选和管理,及时总结成功的做法,推广优秀研究成果,不断激发教师的科研意识,形成学校独特的教学特色。6、因地制宜抓特色,促进学校内涵发展全面加强校园环境建设,传承学校文化积淀,努力落实良好的育人氛围。根据各个学校的历史、自然环境、教师资源及基础设施等方面的特色,结合自身实际抓好特色办学,促进学校自主发展、内涵发展,建立“特色校”、“品牌校”。深化精细化管理,抓好学生行为习惯的养成。小学重点培养学生的良好习惯、健全人格和丰厚的文化底蕴;初中重点培养学生的学习习惯、动手操作和实践能力;坚持“严、细、实、恒”,切实抓出成效。树立“细节决定成败”的观念,深化精细化管理的运行机制。继续做好精细化管理工程的实施工作,通过精细化管理现场会使全镇学校办学条件得到快速提升,教学管理得到快速优化,教师素质快速提高,校园文化品味得到快速提升,推动学校管理工作上台阶、提水平。7、加强成教和幼教工作,努力提高办学效益成教工作。一是完成镇成教中心校舍建设工程。按照《泰安市规范性乡镇成教中心学校评估标准》,改善办学条件,进一步解决成教中心校舍和内部设施的配置等问题,加强内部管理,全面提高办学效益。二是办好职业教育中专班。按照镇教育办公室《关于加强中小学幼儿园教师全员教训的通知》要求,办好计算机教育和学前教育两个专业班,做好返乡民工培训工作。三是发挥成人教育功能,扎实开展面向“三农”的培训。以农民实用技术培训和农村实用人才培养为重点,与镇有关部门密切配合,搞好各种培训,真正为当地经济建设服务。幼教工作。石集幼儿园要按照省级示范园标准,进一步加大投入,充实内部设施,规范保教活动,努力争创省级示范幼儿园。二是强化服务意识,突出抓好幼儿就餐、午休等保育工作,让家长省心、放心。三是努力提高幼儿入园率。各幼儿园要加强舆论宣传,使办园理念、办园水平、保教质量得到群众认可,办好亲子教育,将3、4周岁幼儿入园作为重点,切实提高幼儿入园率。8、加强学校安全管理,努力构建和谐校园牢固树立“安全为天”的意识,切实做好学校安全管理工作。校园安全关系到千家万户,是教育的头等大事。各校要以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过健全制度,明确责任,强化措施,狠抓落实,扎实开展“平安校园”创建活动,为广大师生营造一个安全、文明、健康的学习和工作和谐环境。9、进一步做好计划生育、工会、档案、勤工俭学、财物统管、教育宣传等项工作。推进校务公开和民主管理;做好档案资料的收集、归档和档案工作的升级创建;搞好勤工俭学,加强校舍校产、办学经费等财物管理,努力提高使用效益;加大教育宣传工作力度,提高宣传质量,为创办人民群众满意的教育,构建和谐社会营造良好舆论氛围。10、提高迎检意识,抓好迎评迎检工作把迎评迎检工作落到实处,将此当作展示全镇教育形象的窗口,促使各项工作全面提升。对教育督导评估、教学视导检查、规范化学校创建等工作,要突出重点,强化措施,落实责任,圆满完各项迎检任务,让葛石教育成为全县迎评迎检工作的典范。2025教育工作总结范文篇14中心校社区教育工作根据《--县社区教育工作方案》的通知(鲁政办[--]43号)的要求和《教育部关于推进社区教育工作的若干意见》(教职成〔--〕16号)精神,努力搞好学校社区教育工作。现将社区教育工作开展情况汇报如下:一、加强宣传,提高认识,转变观念。社区教育是一个全新的概念,开展社区教育首先要使广大教育工作者和社区居民提高认识,转变观念。为此,我校很重视作好宣传工作,并注意组织全体教师学习社区教育的知识和理论,使全体教师充分认识到:社区教育即在一定区域内利用各种教育资源,开展的旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量,服务区域经济建设和社会发展的教育活动。社区教育是实现终身教育的重要形式和建立学习化社会的基础,这种教育形式体现了教育发展与社区经济社会发展之间的动态平衡,发展社区教育成为教育发展的重要方向和目标,也成为推动社会发展的重要途径和手段。开展社区教育是优化教育资源配置,提高教育效益的需要;是减轻学生学习负担,全面提高学生整体素质的需要。二、成立社区教育工作领导小组,设立社区教育中心在实施社区教育的过程中,中心校成立了由校长、辅导员担任的社区教育领导小组。加强对社区教育工作的领导和组织管理。同时各校也成立了相应的领导小组,负责各个村(居委会)的社区教育工作。三、扎实开展多层次、多内容、多形式的教育培训活动。社区学校以质量求生存、以效益求发展的基本原则出发,在办班过程中,我们以农民的学习需求为导向,按需施教,不断改进教材和教学方法,增强教学的实用性,力争使社区学校成为我办事处人才培训、生产示范、技术推广和咨询服务的中心。社区学校根据当地经济发展特点和产业结构调整的需要,开展种植、养殖等培训活动。通过秋季养鸭技术培训,后营村的肖秋花和新华村的常艳红养鸭都超过20__只,得到经济效益20000元以上,通过温室花卉的栽培与管理培训,叶茂村的陈菊、袁建设、张书贞等都进行了大棚种植花卉,得到经济效益超过万元以上。通过这两期的培训,提高了其他农民朋友参加培训的愿望。在农民朋友的要求下,我们一方面想方设法为学生提供技术培训劳技教育现场教学和实习的场所;另一方面,在经济建设中起示范作用,提高群众学习科技的积极性。四、学校社区互动,实现社区教育资源共享。在社区教育体系中,学校教育始终是社区教育的主体和基础,学校与社区之间的互相沟通、协调,是实现社区教育资源共享的重要途径。学校社区互动主要体现在以下两个方面:第一,社区积极支持和参与学校教育,优化育人环境和育人过程。家长协会、关工委等,参与学校重要决策。提供社会实践基地和青少年之家,供学生开展校外活动。根据学生的兴趣爱好选择活动项目,坚持定期开展活动。学校在“减负爱生”活动中针对学生在校时间缩短而放学后又缺少管理这一新情况,组织社区力量,开展校外社区托管,组织学生参加社区服务和社会实践活动,成效显著,深受家长欢迎。第二,学校主动为社区服务,促进社区发展。学校主动向居民开放设施和场地,用于成年人在早晨和节假日等闲暇时间内开展文化体育活动。五、学校社区互动,促进教育与社区的共同发展。学校社区互动的核心,是社区服务学校教育,教育服务社区发展。采取双向参与,共同管理,互相帮助等形式来开展社区教育活动。引导学生参加社会实践活动,提高学生的综合素质和社会化水平。结合学生和社区实际,组织开展了内容丰富,形式多样的社区教育活动。一是开展政治思想品德、行为规范教育系列活动。组织学生假日参加打扫卫生、植树造林等社会公益活动。二是与社区共同开展融科技、文化、艺术、体育等内容于一体的课外兴趣活动。引导学生参加星期六周末乐园活动,开放学校场地,开展兴趣活动,使学生学到了许多在学校里学不到的知识。三是聘请劳动模范、工人技师、民间艺人、离退休干部、公安干警担任学校外辅导员和社区学校教师。对儿童青少年和社区居民进行革齤命传统教育和爱祖国和爱家乡的教育,受到社区居民的赞扬。以上是中心校开展社区教育活动的情况汇报。今后我校将继续坚持开展社区教育活动,把社区教育作为一项系统工程,把学校教育、家庭教育、社会教育及其它教育有机地结合起来,强调“以人为本”,为培养学习型的城市风气,朔造人才型市民素质,积聚可持续发展的内在动力,为推进社区的发展作出积极的`贡献。2025教育工作总结范文篇15青少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,青少年的基本素质直接关系到中华民族的.体素质,关系到国家和民族命运。因此,我校高度重视各项青少年工作的开展。我校根据《公民道德建设实施纲要》、《中国小公民道德建设计划》等中共中央、国务院重要文件精神,结合自身发展特点和青少年成长状况,提出了大力加强青少年健康成长建设的重要理念,要求全校上下共同努力促进青少年德、智、体、美等方面基本素质的全面发展。青少年健康成长建设是一项系统工程,一年来,在校领导的关注下,在各部门的共同努力下,我校青少年健康成长建设工作取得了一定的进步.总结如下:一、加强领导,确立运行机制,形成工作网络我校组建了沈阳矿务局中学青少年思想工作领导小组,德育主任亲自挂帅,担任组长,小组成员由各班班主任及家长代表担任.建立了工作联席会议制度,研究解决青少年思想教育工作,联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。同时青少年思想工作领导小组召开重要会议,共同商量、规划并部署了矿务局中学各阶段青少年思想工作的重点,研究了工作运转的长效机制,从而形成了工作网络,使学校、家庭形成了齐抓共管、双管齐下的.合效应,这对我校青少年的健康顺利成长意义重大而深远,在师生和家长中引起了极大的共鸣和反响,得到了师生和家长的普遍肯定和赞扬。二、改革教育机制,为青少年的健康成长提供了强有力的制度保证当前青少年学生成长中的问题,某种程度上说也是制度的问题,多干少干一个样,又特别是青少年的思想道德建设,难以用时间和数量来衡量,而且这项工作本身的难度就很大。如果不以制度上进行改革,从制度上去保障,去调动教师的积极性,那么青少年的健康成长建设必将是一句空话。我校为此召开了教育工作会议,拉开了学校青少年教育体制改革的序幕。学校引入竞争机制,改革奖励机制,改革人事制度,拉开差距,激励先进。关注青少年思想道德建设最基本的管理者——班主任和师德新高尚、教学显效、德艺双馨的教师。教育体制的大胆改革,使我校青少年思想道德建设,青少年健康成长建设焕发出新的活力.教育体制的改革,使我校的青少年享受到了优质教育资源,得到了德、智、体、美、劳等基本素质的全面发展,从而保证了他们健康、顺利、茁壮地成长。三、多渠道、多角度充分利用各种资源,合各方面力量,努力营造良好的健康成长环境,为青少年创建良好的健康成长平台青少年健康成长建设是一项影响深远,涉及学校、家庭、社区、社会、政府等各方面的系统工程。我校树立起全局观念和.体意识,积极开辟多种途径,努力挖掘和利用丰富的社会资源,大胆探索推进青少年健康成长建设的社会化之路,为青少年的健康成长营造良好的环境。1、建立家长学校家庭是构成社会最基层的单位,也是人的第一个自然教育的场所。家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一位老师。家庭教育对孩子的一生发展具有重要意义。我校建立了家长学校,广泛开展家庭教育宣传,普及知识,推广经验,引导家长树立正确方的案,.欢观念,掌握科学方法:.方的.,以自身良好的思想道德修养为子女做表率,提高家庭教育子女的能力。2、加强班主任队伍的建设班主任是学校德育工作的基本细胞,与青少年最贴近,相处时间最长,青少年的健康成长离不开他们,他们是主力军。因此加强对班主任的培训,建立一支过得硬的班主任队伍显得十分重要,我校在这方面做了大量的工作,每年要聘请各方面能力强的高素质的教师担任班主任.班主任的成绩纳入长效管理机制,每学期进行评估、考核,并且与奖金挂钩。充分调动教师们的积极性,认真做好青少年思想教育工作。3、建设校园文化我校不仅重视优美.洁的校园物质环境建设,更重深层次校园文化建设,致力营造一种独特的、和谐的、健康向上的人文氛围,构建良好的校园文化能够提升学校德育的实效性,是学校德育工作、青少年健康成长教育与时俱进的新课题,学校通过“创建环境文化,培育精神文化,优化行为文化,完善制度文化”,使学校成为了学生实现梦想的摇篮,使学校成为了学生主动发展的舞台,为学生创设了一个优美典雅先进文明的学习、生活环境。4、开展特色教育(1).开展新生军训,积极发挥部队参与学校建设的重要作用开展新生军训活动,是对学生进行素质教育的一种特殊形式,对于学生的耐挫力、意志力、吃苦精神团结协作精神、.体意识、纪律意识等非智力因素的培养非常有利,这也是促进青少年健康成长教育的良好的途径。因此,我校积极发挥部队参与学校建设的重要作用,发挥部队特长,对学生进行社会主义政治思想教育,为学校提供爱国主义教育基地,开辟国防教育课堂,搞好学生的军事训练工作等。(2).开展具有沈阳矿务局中学特色的家长会和家访活动。传统家长会通常由班主任主持家长会,我校改变了“家长开会,学生放假”的传统做法,让家长和学生唱主角,搭建起孩子与父母、与老师,面对面平等交流的.平台。改变以往家长会就是老师的总结会、汇报会甚至是告状会的认识,让其形式变得越来越多样化:有交流式:师生、家长就教育中的共性问题进行探索,或做个案分析,或开经验交流会;有展示式:利用多媒体将学生的表现记录展示给家长;我们也曾多次举办“家长访谈录”节目,请一些教子有方的家长通过接受访谈的形式介绍他们家教的经验体会等。让家访富有时代特征,更具人情味。通过电话,视频,博客等现代交流手段实行快捷便利的家访;通过聚餐,交游等与家人朋友相处的方式,在更为轻松的氛围中了解家庭的真实情况,与家长交流教育方法:.方的.与心得,让家长感到老师确实是为了孩子成长在努力,甚至不惜浪费宝贵的时间,从而越来越支持学校的工作。(3).开展“让家长走上讲台,让学生感知社会”特色教育我校注重挖掘家庭教育资源,发挥家长的教育潜能,开展“让家长走上讲台,让学生感知社会”特色教育。学生家长中藏龙卧虎,人才济济,蕴藏着极大的教育潜能,因此,充分调动他们中的积极因素,争取他们为青少年教育工作多做贡献。我们邀请家长到校为学生上课,既让学生了解了社会,开阔了视野,又让家长体验了学校教育,拉近了家长与学生之间的关系,对提高青少年教育起到了促进作用。(4).开展“关注心灵,我们携手成长”特色教育为了适应高中生心理健康教育发展的需要,进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部《中小学心理健康教育指导纲要(试行)》的指示精神,结合学校实际,坚持以人为本,尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,我校在对青少年教育过程中开展“关注心灵,我们携手成长”特色教育。我们为学生及家长提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成中学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生及家长在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。在活动中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处。一年来,我校青少年的思想道德素质有了一定的进步,青少年的健康成长教育取得了一定的成绩,“十年树木,百年树人”,青少年的健康成长建设是一项永恒的课题,我校也将本着求真务实,勤奋踏实的态度,与时俱进,锐意进取,在未来的日子里不断地把这项工作推向新的境界。2025教育工作总结范文篇1620xx年将已结束,在局领导的正确方针指导及各部门的积极配合下,我局教育工作得以顺利进行,现就全年的教育工作情况作简要总结。一、人员结构截止11月底我局从业人员239人,内退10人,退休职工86人。二、学历段结构:初中学历50人,占21.2%。高中(含中专职高)学历126人,占53.4%。大专学历46人,占19.4%。本科学历13人,占5.6%。硕士学历1人,占0.4%。人员学历提高的不是很明显,本科、大专学历的仍只占20%。三、教育培训方面上半年多次开展有关投递员的操作规范、业务知识的培训,进一步提高前台操作人员素质和水平。并且组织所有前台营业人员参加强化代理金融网点管理专项培训的考试,通过率百分之百。下半年,最初的工作就是迎接省公司与邮储营业联合组织开展的练功大比武活动,本着力求展现汉邮员工优秀的业务素质、业务水平,尽可能的在此次大比武中多拿奖、拿大奖的积极信念,7月将着重加强前台储蓄营业员考核项目的强化训练,争取在短时间内使营业员的操作水平上一个台阶。接下来半年的人事工作,仍然坚持按照各项人事用工管理制度,严格执行。7月份省局组织了针对投递管理人员、内部处理人员、投递员的网上培训,力争提高投递人员的法制观念、邮件安全意识、业务操作能力和规范化服务水平,进一步强化投递基础管理工作。7月初必须确保所有相关参培人员参与到本次培训中,在这一个月时间里,相关部门要做好督促工作,使得此次培训取得应有的成效。今年教育培训工作频繁,市局和县局均针对不同人员开展了各类专项培训。针对前台营业员考试是最多的:有银行从业资格证、基金从业资格证、保险从业资格证。四、存在问题和一年工作感悟随着一年工作的渐近尾声,在纵观全年的工作进程和总结工作成果,现针对教育工作中出现的各类问题进行如下汇总:教育工作的开展存在很大的阻碍,一是职工对于网上培训的态度不够积极认真,没有认识到网络学校的重要性,网络学校的成立没有起到应有的效果,大部分员工每次培训都是应付了事。二是员工的心态不够正,把工作只当作是工作,并没有想从中获得知识提升自己,仅仅把企业当作是落脚的地方,而没有把自己当作企业的一份子。对于工作以外的事情漠不关心,也不配合,经常把怨言挂在嘴边,形成了极差的工作氛围。老员工的这种不良心态也影响了新进员工的工作热情,这是一个恶性循环。三是完成速度的问题,这个问题牵扯到两个方面,一方面是下面支局、所的条件受限,并不是每个地方都配有电脑,所以很多文件都是打电话通知,这使得文件精神的传达效率、效果都非常低,执行起来也就存在难度。另一方面就是向下面支局、所收各类表格或者试卷,总是一拖再拖,这里面有收寄时限的限制也牵涉到员工重视程度的问题。针对这个问题我认为:一是把教育培训这一块纳入考核,没有强硬的措施从根上解决员工懒散的工作状态是不行的。例如由人事将每一次的培训结果对参培人员进行打分考核,态度极其恶劣的,多次催促参与学习不听者,年终出勤奖可以做出适当的考核,出勤不是光是人到就可以了,也要积极配合企业的每一项工作,不论这项工作重要与否,关键是态度,只有态度端正了,工作才会有起色。二是形成竞争机制,现在的邮政被人们当作一个最佳的落脚点,因为进来了只要工作不出问题基本不用担心会被辞退,这样有很大一部分员工除工作外根本不关心其他的事情,没有紧迫感,这样就形成了消极对待的工作态度,也是各项培训课程没有执行力的根本问题所在。三是关于速度、效率的问题,人事下达的各项培训通知,必须在第一时间完成,不得超出截止时间。我相信不是没有时间,而是愿不愿意去做,每次网上的培训考试都是选择题,考试机会有三次,题目三次基本都是一样的,而且都是相关业务知识,我不信在这样的情况下及格是难以达到的目标。如果超过截止日期仍无法通过,这也会纳入年底优秀员工的考评。所有的支局长、所主任必须准备一个固定的电子邮箱,必须熟悉电子邮箱的基本操作,并将邮箱地址上报人事。以后人事的各类文件都将以邮件形式通知,因为每次都打电话通知,很多细节都传达的不够到位,也浪费时间,这样做有利于文件精神的全面传达和提高传达效率。每个支局长、所主任要养成经常查阅邮箱的习惯。不会的必须学,不得以没电脑为借口。接收文件后必须第一时间通知支局、所的所有员工,这样的做的目的只有一个提高工作效率。五、20xx年工作思路结合目前我局发展
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