2024年中考历史命题猜想统一多民族国家的巩固与发展无答案

PAGEPAGE42024年中考历史命题猜想（统一多民族国家的巩固与发展）一.选择题：1.据《明太祖实录》记载:明洪武十三年(1381年)全国总人口为59873305人，而山西人口已达到4103450人。明朝为了巩固新政权和发展经济，便大量从山西往外地迁民。明政府在移民同时，赐予外迁之人相关政策上的实惠和照看，这无疑让外迁的山西人更快地投入到当地的农业生产中，与当地人共同创业，使明朝的社会经济快速发展。从这段话中不能提取到的信息是 ()A.山西人口在明朝增加的缘由B.明朝政府从山西移民的缘由C.政府的实惠政策调动移民主动性D.山西移民对迁入地经济作出贡献2.某校历史爱好小组打算开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动，下列符合主题的有 ()①废丞相，设三司 ②设置厂卫制度③八股取士 ④设三省六部制A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③3.第一手史料指接近或干脆在历史事务发生时所产生和记录的原始资料。以下用于探讨三国历史的第一手史料是 ()A.历史剧《三国》 B.罗贯中《三国演义》C.司马光《资治通鉴》D.诸葛亮《出师表》4.在中华文明发展的历程中，民族英雄不断涌现，捍卫了国家的主权和尊严，为统一的多民族国家的巩固与发展做出了突出的贡献。下面表格内容反映了 ()朝代人物事务结果明朝戚继光戚继光抗倭东南沿海的倭患基本解除清朝郑胜利郑胜利收复台湾荷兰殖民者被迫倒戈，台湾重回祖国怀抱清朝康熙雅克萨之战战胜沙俄，签订边界条约《尼布楚条约》A.明清时期加强专制统治的措施B.明清时期镇压边疆地区叛乱的行动C.中华民族抗拒侵略的英勇斗争D.中华民族主动主动对外沟通的表现5.秦始皇“废分封，设郡县”;汉武帝实行“郡国并行制和内外朝制”;孝文帝“采纳汉制，习儒家经典”;武则天“设武举、开殿试”;清雍正“以军机处取代议政王大臣会议”。历代帝王这样做是 ()A.为了政治改革的顺当进行B.为了保证国家的长治久安C.为了预防官员的贪污腐败D.为了彰显皇帝的特权地位6.历史推论离不开对史实的正确解读。下列史实与推论之间的逻辑关系正确的是 ()选项史实推论A明末宋应星撰写《天工开物》成为世界医药学重要文献B明朝修筑故宫是东西方建筑艺术的结晶C1662年郑胜利收复台湾台湾正式纳入清朝版图D清朝实行闭关锁国政策是中国近代社会落伍于世界的重要缘由之一7.明太祖曾说:“自秦始置丞相，不旋锺而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相。”由此可见，明太祖废除丞相的主要缘由是 ()A.丞相导致王朝灭亡B.丞相不尽心尽职C.丞相平凡，形同虚设D.丞相专权，威逼君权8.下列名言中，表达了民族英雄戚继光抗敌决心的是 ()A.开拓荆榛逐荷夷，十年始克复先基B.封侯非我意，但愿海波平C.我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑D.生当作人杰，死亦为鬼雄9.君主专制政治有两个基本特征:一是把国家的一切权力高度集中于最高统治者之手;二是排斥任何形式的监督。下列各项中符合这两个基本特征的有 ()①西周的分封制 ②隋唐的科举制③明朝废除丞相制度 ④清朝设立军机处A.①②B.①③C.②④D.③④10.“在广州，外人也是不自由的，夏秋两季是买卖季，他们可以住在广州的十三行，买卖完了，他们必需到澳门去过冬。……他们在十三行住的时候，照法令不能随便出游。”这表明清政府 ()A.禁止外国商人来华B.严格限制对外交往C.加强沿海军事防卫D.重视维护外商利益二.材料分析题：11.沿着以丝绸命名的中外交往通道，古代中外经济文化沟通由此展开。阅读材料，回答问题。材料一

(汉代)丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。——《新全球史》(1)据材料一，概括汉代丝绸之路的主要作用。材料二

中国丝绸从海路外传虽然起先很早，但只限于官方贸易。到宋代，除官方丝绸贸易外，民间商人向海外进行丝绸贸易的，也蓬勃发展。——《海上丝绸之路与中外文化沟通》(2)据材料二指出，宋代海外丝绸贸易有什么新改变？结合所学学问，概括出现新改变的政策原因。材料三

郑和七下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公允交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财宝。——《郑和下西洋——宏大的和平使者》(3)据材料三，郑和与海外各国交往有什么特点？产生了什么主动影响？12.阅读材料，完成下列要求。材料一

《乾隆御制诗》中有“间年外域有人来，宁可求全关不开”。英国使臣马戛尔尼说:“彼等以为苟不如此，则恐外人之交际频繁，又碍于静谧，而各界人等之听从上命，以维持皇威于不坠，乃中国政府唯一不易之格言。”——据陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》(1)依据材料一，指出乾隆时期的对外政策，并概括其缘由。材料二

(19世纪60年头初)恭亲王和文祥首先相识到中西方接触是不行避开的，并且可以通过谨慎的外交得到很大的好处。他们剧烈地感到，西方列强通常能够信守条约。——费正清《剑桥中国晚清史》(上卷)(2)材料二反映的清朝统治者对外看法是什么？他们在实践中是如何体现的？(3)依据上述材料，结合所学学问分析清朝对外政策改变的缘由。13.阅读下列材料:材料一

1206年，成吉思汗建立了蒙古国，起先在黄河流域扩张发展势力。……接连攻灭了当时与宋并立的……少数民族政权，……1271年，忽必烈取《易经》上“乾元”的意思，定国号为元。……8年后灭南宋统一全国。……设置澎湖巡检司。——《中国通史》（1）材料一中，“与宋并立的……少数民族政权”指的是哪些政权？材料二

终永乐一朝，朱棣五次北征，三次大败蒙古军队。……永乐四年，设哈密卫，加强对西部边陲的统治。……永乐五年，修筑驿路，设置驿站，加强西藏与内地的联系。永乐十三年，增设贵州省，进一步加强在西南地区的统治。——《简明中国历史读本》(2)“朱棣”是哪一朝代的皇帝？据材料二，归纳其巩固统一的两项措施。材料三

1616年，后金汗国建立。经1621年的“辽沈之战”、次年的“广宁之战”，已领有辽河以西的东北地区，进逼山海关，拥有了“逐鹿中原”的依据地，……1644年，清入主中原。此后历经百余年的努力，最终统一中国。——《中国古代农耕与游牧社会交往的历史脉络》请回答:(3)材料三中的“后金汗国”是哪个民族建立的？1644年“入主中原”的清朝皇帝是谁？(4)综合上述材料，概括元明清三朝的共同历史作用。14.阅读材料，完成下列要求。材料一文明沟通的主要方式有两种:一是和平交往，这是人类文明沟通的主要方式，是世界文明发展的常态和主流。和平往来的干脆效果是人类物质财宝的互通有无，精神文化的交汇更新，以及由此而来的人们在生活质量上的提高与内容上的丰富。二是暴力冲突，即斗争方式，这种交往方式更大的后果是人类文明成果的毁灭，很多优秀文明由此衰落。——摘编自《新全球史·文明的传承与沟通》(1)据材料一、二和所学学问，概括汉唐时期，中外交往在哪些方面丰富发展了中华文化。材料二汉唐国力强盛，对外交往发达。两汉时期，中国的凿井、冶铁等技术传到西方;中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜、汗血马等农作物和畜牧品种，罗马的毛织品、玻璃等手工业品和杂技，以及印度的佛教传入中国。唐朝时期，西方的先进冶炼技术传入中国，唐朝音乐舞蹈吸收了西域和外国的精华，有风格多样、美丽和谐的音乐作品，有雄劲(刚劲、豪爽、活泼)的健舞和柔软宛转的软舞(如《秦王破阵舞》《霓裳羽衣舞》)。此外，中东地区的服饰、生活习俗也相继入中原，有西域人在长安开酒店。——摘编自《中国历史教学参考书》七年级上、下册材料三明成祖时期，经济发展，国力强盛，为加强海外联系，明成祖派郑和出访西洋诸国。1405—1433年，郑和七次下西洋，到过亚非30多个国家和地区。郑和，云南普宁人，有组织实力，而且能文能武，英勇