放烟花作文课件

放烟花作文课件演讲人：日期：目录02看烟花的情景描写01放烟花的情景描写03作文写作技巧04作文结构与框架05学生作文示例与点评06互动与练习01放烟花的情景描写手持烟花棒大人们用点火器点燃烟花，迅速退到安全距离，等待烟花升空。点燃烟花烟花绽放烟花升空后，绽放出各种形状和颜色的花朵，点亮了整个夜空。孩子们小心翼翼地手持烟花棒，点燃后挥舞着，烟花棒闪耀着五彩斑斓的火花。人物动作描写人物神态描写孩子们的神态孩子们脸上洋溢着兴奋和期待，眼睛紧盯着烟花棒，期待着烟花的绽放。大人们的神态大人们则显得比较淡定，欣赏着烟花的美丽，同时也时刻关注着孩子们的安全。烟花师的神态烟花师们专注地操控着烟花，脸上露出自豪和满足的神情。人物语言与心理活动描写孩子们的语言孩子们兴奋地尖叫着，欢呼着：“烟花好美啊！我好喜欢放烟花！”大人们的语言烟花师的心理活动大人们则互相交流着对烟花的感受，有人赞叹道：“今年的烟花真是太美了！”烟花师们心中暗自期待着烟花的完美绽放，同时也感到一丝紧张和担忧，生怕出现任何差错。12302看烟花的情景描写烟花的颜色变化色彩斑斓烟花绽放时，五彩斑斓的颜色照亮整个夜空，让人们惊叹不已。030201渐变效果烟花从一个颜色逐渐过渡到另一个颜色，像画家的调色盘一样绚丽多彩。金色和银色的火花烟花中经常闪烁着金色和银色的火花，仿佛星星在夜空中闪烁。烟花被点燃后，会形成一个圆形或椭圆形的烟花球，然后绽放出各种形状的花朵。烟花的形状变化圆形烟花烟花爆炸后，会形成心形图案，寓意着浪漫和爱情。心形烟花烟花像流星一样划过夜空，留下一道亮丽的轨迹。流星烟花烟花的声音描写响亮的爆炸声烟花爆炸时发出巨大的响声，让人心跳加速，感受到烟花的震撼力。嗖嗖声烟花升空时发出的嗖嗖声，让人们期待烟花的绽放。噼里啪啦的声响烟花在空中炸开时，会发出噼里啪啦的声响，仿佛在为夜空鼓掌欢呼。03作文写作技巧比喻的运用将烟花比作花朵、流星等，形象生动地描绘烟花绽放的瞬间，让读者感受到烟花的美丽与短暂。拟人的运用赋予烟花以人的情感和行为，如“烟花欢快地跳起了舞蹈”、“烟花在夜空中微笑”等，增强文章的感染力。比喻与拟人手法的运用使用如“璀璨”、“绚烂”、“绚丽”等词语，准确描绘烟花的颜色和形态，营造出浓厚的节日氛围。生动形象的词语如“狂欢”、“喜悦”、“激动”等词语，能够传递出人们观赏烟花时的情感，让读者产生共鸣。富有感染力的词语绝妙词语的使用排比句式描写与抒情相结合的句式如“烟花绽放的瞬间，我感受到了生命的短暂与美丽，仿佛一切都在这一刻凝固。”通过描写烟花的绽放，表达出对生命的感悟和珍惜之情。运用排比句式，如“烟花绽放，如同繁星点点；烟花飞舞，如同彩蝶翩翩；烟花熄灭，如同梦幻消散。”增强文章的气势和节奏感。绝妙句式的构建04作文结构与框架描绘场景通过描绘放烟花的地点、环境、气氛等要素，引出下文。引出主题简要介绍放烟花的意义或背景，为下文做铺垫。开头：引入放烟花的场景描述点燃烟花时的紧张与期待，以及烟花升空的过程。点燃烟花详细描绘烟花绽放的瞬间，包括视觉效果、听觉感受等。烟花绽放01020304介绍不同种类的烟花及其特点，如颜色、形状、声音等。烟花的种类与特点描写孩子们观看烟花时的兴奋与惊喜，以及他们的行为表现。孩子们的反应主体：详细描写放烟花的过程表达感受分享自己放烟花的感受，如喜悦、激动、兴奋等。总结全文对放烟花的过程进行简单总结，并强调放烟花的意义或价值。结尾：表达感受与总结05学生作文示例与点评示例一：放烟花的详细描写点燃烟花细致地描述点燃烟花的瞬间，包括烟花的形状、颜色以及点燃时的心情。烟花绽放生动地描绘烟花绽放的过程，包括烟花的图案、颜色、声音以及观看的感受。烟花消散描写烟花消散时的情景，包括烟雾的弥漫、夜空的宁静以及观看者的心情变化。烟花绽放瞬间描述观看者的表情、动作和心情，以及烟花对观众的感染力。观看者的反应烟花的象征意义探讨烟花在人们心中的象征意义，如庆祝、团圆、幸福等。描绘烟花在夜空中绽放的瞬间，突出烟花的美丽和壮观。示例二：看烟花的精彩片段示例三：作文的整体结构与语言运用结构安排介绍作文的整体结构，包括开头、中间和结尾的衔接和过渡。语言运用表达效果分析作文中的语言运用，如修辞手法、词语搭配、句式变化等。评价作文的表达效果，包括是否生动、感人、具有感染力等。12306互动与练习个人经历分享讲述自己放烟花的经历，包括放烟花的地点、烟花的种类和形状等。课堂讨论：分享放烟花的经历感受与体验分享放烟花时的感受，如兴奋、激动、紧张等，并描述烟花绽放时的美丽景象。安全意识讨论放烟花时需要注意的安全事项，如避免火灾、保护眼睛等。写作练习：描写一次放烟花的情景描绘烟花的形态描述烟花的颜色、形状、大小等，让读者感受到烟花的美丽。描写环境氛围通过描写周围的环境和氛围，如夜空、人群、声音等，营造出放烟花的欢乐气氛。情感表达在描写烟花的过程中融入自己的情感，表达对烟花的喜爱和对美好生活的向往。互评与修改：提升作文质量互相评价互相阅读作