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文档简介

PAGE1PAGE4留守儿童活动记录栎阳小学2013年9月留守儿童活动记录快乐一日游手拉手共成长欢乐满校园我校全面启动“爱心助成长,留守不孤单”留守儿童关爱行动,随着经济社会的发展和改革开放的不断深入,我区每年的外出务工人员也不断增多,他们在为经济建设和社会发展做出突出贡献的同时,在农村产生了一个人数众多而特殊的“留守儿童”群体。为认真贯彻落实党的十八大关于“注重人文关怀和心理疏导,为青少年健康成长创造良好的社会环境”的要求,我校全面启动留守儿童关爱行动,积极探索关爱留守儿童的具体途径和工作机制,切实为农村留守儿童解决亲情缺失、监护不力的问题,逐步建立农村留守儿童健康发展的教育、监护和服务体系,共同呵护留守儿童健康成长,促进农村家庭稳定和社会和谐。此次关爱留守儿童行动的主题是“爱心助成长、留守不孤单”,关爱行动共有三种形式,并将建立五项保障机制,并力求做到领导重视,形式多样,活动丰富,机制健全,效果明显。为把留守儿童关爱行动抓出成效,我校专门成立了校长王志全为组长,分管领导崔德利为副组长的关爱领导小组。在领导小组统一组织领导下,招募关爱留守儿童志愿者给留守儿童当代理家长,开展特色活动,促进学校、家庭和社会共同做好留守儿童的教育、监护和服务工作。通过开展“关爱留守儿童行动”的一系列富有成效的活动,齐抓共管,形成合力,营造全社会共同关注留守儿童健康成长的良好氛围。为留守儿童送温暖活动在我校送温暖主题教育活动过程中,结合区上级部门精神的认真学习,我校全体教职工充分认识到帮扶、关心弱势群体,特别是留守儿童是自己的责任,更是我们构建和谐校园的必然要求。近日我校进行了“为留守儿童送温暖活动”,本次活动得到各教师的大力支持。在活动中就各班贫困留守儿童共50多人接受了学习用具的赠送共计价值586元。本次活动体现了我校对留守儿童工作的重视,同时让留守学生感受到了学校的关爱,感受到了冬日的温暖。栎阳小学2014年1月亲情电话、视频聊天温暖留守儿童为了使留守儿童有机会可以和家人联系,促进留守儿童与家长的感情交流,开学以来,我校留守儿童之家的亲情电话、视频聊天成了留守孩子的亲情纽带。面对这一特殊群体,我校把关爱留守学生、倾情引领他们健康茁壮成长作为学校工作的重点。学校在生活上、学习上、精神上给了他们无微不至的关心和帮助,并倾注人力物力财力搞好儿童之家建设,先后安装了亲情电话、电脑、摄像头,在课余时间为留守儿童开放并免费使用,使留守儿童在课余时间可以和家人联系,大大方便了留守儿童与家长的感情交流。开设亲情电话、视频聊天后,留守学生及学生家长都高兴地说:“学校真是为我们办了件大好事!谢谢学校。” 栎阳小学2014年4月我校举办留守儿童之家心理辅导教师培训班留守儿童问题已经成为全民关注的社会问题。近日,我校举办了留守儿童之家心理辅导教师培训班。留守儿童长期生活在特殊环境中,缺乏父母的关爱与呵护,产生了性格柔弱、自卑、孤僻、叛逆等一系列心理问题,影响了他们的身心健康。此次培训旨在进一步提高留守儿童之家心理辅导教师与留守儿童的交流沟通水平,为留守儿童提供更加专业和有效的疏导和关爱,使留守儿童之家真正发挥应有作用。本次培训班邀请了分管德育工作的张志

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