青春铸盾智护国安-大学生安全教育主题班会

青春铸盾，智护国安——大学生安全教育主题班会演讲人：日期：目录02校园安全风险与防范01国家安全教育概述03网络安全专题04心理健康与安全05安全教育实践形式06共建平安校园行动计划01PART国家安全教育概述国家安全的概念国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和其他重要利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。国家安全的重要性国家安全是民族复兴的根基，是社会稳定和国家发展的重要保障。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是每个公民的责任和义务。国家安全的内涵与重要性新时代大学生的国家安全责任树立总体国家安全观大学生应认识到国家安全的重要性，树立“国家安全，人人有责”的观念，积极参与维护国家安全的工作。履行公民义务发挥专业优势遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定，及时报告危害国家安全的行为，积极支持配合国家安全机关的工作。结合自身专业知识和特长，为维护国家安全贡献智慧和力量，如信息技术、生物技术等领域的专业人才可以积极参与网络安全、生态安全等领域的研究和实践。123国家安全相关法律法规简介规定了国家安全工作的基本原则、任务、职责和保障措施，是维护国家安全的基本法律。《国家安全法》规定了反恐怖主义工作的原则、组织、职责和措施，是反恐怖主义工作的基本法律依据。规定了反间谍工作的原则、任务、职责和保障措施，是维护国家安全和利益的重要法律。《反恐怖主义法》规定了网络安全的保障措施、网络运营者的安全义务以及违反网络安全应承担的法律责任，是维护网络安全的重要法律。《网络安全法》01020403《反间谍法》02PART校园安全风险与防范宿舍安全（用电、防火、防盗）用电安全规范使用电器，不使用劣质产品，禁止私拉乱接电线，人走电断。防火安全禁止在宿舍内使用明火，易燃易爆物品妥善保管，保持消防通道畅通。防盗措施保管好个人贵重物品，进出宿舍随手关门，不将钥匙放在显眼处。操作规范严格管理易燃、易爆、有毒等危险化学品，做好领用、储存、使用记录。危险化学品管理应急处理熟悉实验室应急预案，掌握应急处置方法，如火灾、化学品泄漏等事故的初步处理。严格遵守实验室安全操作规程，正确使用实验器材，穿戴好防护装备。实验室安全（操作规范、应急处理）户外活动安全（交通、集体活动）交通安全遵守交通规则，不闯红灯、不逆行，骑车、步行时注意力集中。集体活动安全运动安全参加集体活动时，遵守活动规则，保持队形整齐，不单独行动。进行体育运动前做好热身活动，量力而行，避免剧烈运动导致受伤。12303PART网络安全专题网络诈骗常见形式与案例网络购物诈骗不法分子利用虚假网站、链接、二维码等手段诱骗购物者进行虚假交易，骗取钱财。02040301虚假中奖信息诈骗不法分子通过短信、邮件、社交媒体等方式发送虚假中奖信息，骗取受害人的个人信息和财产。冒充公检法诈骗不法分子冒充公安、检察院、法院等工作人员，以涉嫌违法为由要求转账到安全账户。冒充熟人诈骗不法分子通过社交媒体、聊天工具等冒充熟人，以各种理由骗取钱财。个人信息保护措施保护个人信息谨慎提供个人信息，避免在不可靠的网站、应用、商家等地方泄露个人信息。密码安全设置复杂且不同的密码，并定期更换密码，防止密码被破解。安装安全软件在电脑和手机上安装杀毒软件、防火墙等安全软件，提高设备安全性。谨慎点击链接不轻易点击邮件、短信、社交媒体等来源不明的链接，避免恶意软件的侵入。健康网络行为规范遵守国家法律法规，不参与网络违法活动，维护网络环境健康。遵守法律法规不非法获取、传播他人隐私信息，尊重他人的隐私权。尊重他人隐私文明上网合理利用网络资源文明上网，不发布、传播不良信息，不参与网络暴力行为。合理利用网络资源，不沉迷网络游戏，不浏览不良网站，不影响学习和工作。04PART心理健康与安全了解心理危机的特征和表现，如情绪波动、焦虑、孤独、绝望等，及时发现身边同学的异常情况。主动倾听同学的心声，理解他们的困惑和压力，给予支持和安慰。遇到心理危机时，及时寻求专业心理咨询或治疗，帮助同学渡过难关。参与心理危机干预工作，如热线服务、危机干预等，为同学提供及时有效的帮助。心理危机的识别与干预识别心理危机倾听与理解寻求专业帮助危机干预认识压力了解压力的来源和影响，正视压力并学会制定合理的目标。情绪管理学会自我调节情绪，如通过运动、音乐、阅读等方式缓解压力。放松技巧掌握放松技巧，如深呼吸、冥想、放松训练等，有助于缓解紧张情绪。时间管理合理规划时间，分配任务，避免拖延和过度压力。压力管理与情绪调节校园心理支持资源介绍心理咨询中心提供专业的心理咨询和治疗服务，帮助同学解决心理问题。心理健康课程开设心理健康课程，普及心理健康知识，提高同学的心理素质。心理健康社团组织心理健康活动，如心理剧、心理测试等，增强同学间的心理支持。网络心理资源提供心理健康相关的网络资源和平台，方便同学随时学习和咨询。05PART安全教育实践形式案例讨论选取国家安全相关的真实案例，进行分析和讨论，提高大学生的安全意识和法律意识。视频学习观看国家安全相关的视频，如《国家安全法》宣传片、反间谍宣传片、网络安全教育视频等，增强安全知识。主题班会（案例讨论、视频学习）模拟间谍渗透、情报窃取的情境，让大学生在情境中学习如何识别和防范间谍，保护国家安全。间谍防范模拟遇到突发事件时的应急处理流程，如火灾、地震等，提高大学生的应急处理能力和自救互救能力。应急演练情景剧模拟（间谍防范、应急演练）知识竞赛（国家安全法、网络安全法）网络安全法开展网络安全法知识竞赛，提高大学生的网络安全意识，学习如何保护个人信息和隐私，防范网络攻击和诈骗。国家安全法通过知识竞赛的形式，让大学生更加深入地了解国家安全法的内容，增强维护国家安全的责任感和使命感。06PART共建平安校园行动计划班级安全委员职责负责制定班级安全计划，组织安全知识学习和活动，及时发现并报告安全隐患。工作机制班级安全委员职责与工作机制班级安全委员与班委、辅导员等保持密切联系，定期组织安全会议，讨论安全问题，制定并落实安全措施。0102安全隐患排查定期对教室、宿舍、实验室等场所进行安全隐患排查，关注电器设备、易燃物品等可能存在的安全问题。报告流程发现安全隐患后，及时报告辅导员或校园安全部门，并协