六年级语文上册类文阅读第五单元16盼训练新人教版

PAGEPAGE3类文阅读-16盼爸爸的花儿落了（节选）林海音当我在一年级的时候，就有早晨赖在床上不起床的毛病。每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上了我的心里就是一阵愁已经这么晚了等起来洗脸辫子他不管你晚不晚。有一天，下大雨，我醒来就知道不早了，因为爸爸已经在吃早点。我听着，望着大雨，心里愁得了不得我上学不但要晚了而且要被妈妈装扮得穿上肥大的（jiā jiá袄(是在夏天！），拖着不合脚的油鞋，举着一把大油纸伞，走向学校去！想到这么不舒适的上学，我竟有志气赖在床上不起来了。过了一会儿，妈妈进来了。她看我还没有起床，吓了一跳，督促着我，但是我皱紧了眉头，低声向妈妈请求说：“妈，今日晚了，我就不去上学了吧？”妈妈就是做不了爸爸的办法，当她转身出去，爸爸就进来了。他瘦瘦高高的，站在床前来，瞪着我：“怎么还不起来，快起！快起！”“晚了！爸！”我硬着头皮说。一个字的吩咐最可怕，但是我怎么啦？尽然有志气不挪窝。爸爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看，结果从上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我（āi ái）打了！爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。我哭号，躲避，最终还是冒着大雨上学去了。（选自《城南旧事》）给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。在括号里填上合适的词语。（ ）的夹袄 （ ）的眉头 （ ）的油3.用“ ”在第一自然段中画出心理描写的句子。你认为作者的爸爸为什么不许小孩子乘车去上学？当“我”不去上学时，爸爸是怎么做的？你认为爸爸是一个怎么样的人？【参考答案】1.zā jiá 肥大 紧皱 不合脚站在门边。爸爸要培育“我”独立、自主、独立、自强的实力。爸爸打了“我”。爸爸是一个严厉的人。童年笨事——追屁（节选）赵丽宏假如回想一下，每个人儿时都会做过一些笨事，但做笨事并不肯定是笨人，聪慧人和笨人的区分在于：聪慧人做了笨事之后会改，并且从中悟出一些道理，而笨人则屡错屡做，恒久笨头笨脑地错下去。我小时候笨事也做得不少，现在想起来还会忍不住发笑。五六岁的时候，我有个惊奇的嗜好：喜爱闻汽油的气味。而汽油味中，我最喜爱闻汽车排出的废气。有一次跟哥哥出去，他发觉我不停地用鼻子吸气，便问：“你在做什么？”我回答：“我在追汽车放出来的气。”哥哥大笑道：“这是汽车在放屁呀，你追屁干吗？”哥哥和我一起在公路边前俯后仰地大笑了好一阵。笑归笑，可我的怪嗜好照旧未变，还是爱闻汽车排出来的气。一次，一辆摩托车停在我家弄堂口。我想，假如离那排气管近一点，肯定可以闻得很过瘾。当摩托车的主子打算发动时，我动作灵敏地趴到地上，将鼻子凑近排气管的出口处等着。摩托车的主子当然没有发觉身后有个小孩在地上趴着，只见他的脚用力踩动了几下，摩托车咆哮着箭一般蹿了出去。而我呢，趴在路边几乎昏倒。那一瞬间的感觉，我恒久不会遗忘——随着那机器的发动声轰然而起，一团黑色的烟雾扑面而来，把我整个儿包袱起来。根本没有什么奇妙的气味，只有一股刺鼻的、几乎使人窒息的怪味从我的眼睛、鼻孔、嘴巴里钻进来，钻进我的脑子，钻进我的五脏六腑。我又是流泪，又是咳嗽，只感到头晕眼花、天昏地黑，恨不得把肚皮里的一切东西都呕出来……（选自《中国作家人生历程童年》）1.联系上下文，理解词语的意思。好： 息： 2.作者认为聪慧人和笨人的区分是什么？用“ ”在文中画出。用“ ”画出文中的比方句。“我”的嗜好是 ，短文围绕“我”的嗜好写了 件事，分别是 。【参考答案】特殊爱好。 无法呼吸。聪慧人做了笨事之后会改