【公开课】运动的快慢人教版（2024）八年级上册

初中物理人教版（2024）八年级上册教学课件第三节运动的快慢第一章

机械运动新课导入与学习目标01本课新课讲解02本课例题与练习03课后小结04目录CONTENTNewLessonIntroductionandLearningObjectivesPARTONE新课导入与学习目标新课导入蜗牛在地面沿直线爬行，自行车在平直公路上行驶，高铁在铁路上飞驰，它们的运动情况有何区别？他们运动的快慢不一样。想一想：我们在生活中怎样比较物体运动的快慢呢？学习目标1、经历速度概念的建立过程，能用速度描述物体的运动。2、能用速度公式进行简单的计算。3、知道匀速直线运动和匀变速直线运动的概念。4、知道用平均速度来描述变速直线运动的快慢。NewLessonPresentationPARTTWO新课讲解新课讲解一、速度活动1：根据苏炳添破雅加达亚运会赛会记录视频，回答下列问题。问题1：在场下的观众是如何判断谁跑的快的？比赛结束后，裁判是怎样计算成绩，判断谁跑的最快的？问题2：比较观众和裁判的方法，你能总结比较物体运动快慢的方法吗？新课讲解CHNSUBingtian9.92Men′s100m-Final-ResultsQATTosinOGUNODE10.00JPNRyotaYAMAGATA10.00KSAAbdullahAbkarMOHAMMED10.10TPEYANGChunhan10.17IRIHassanTAFTIAN10.19INALaluMuhammadZOHRI10.20KORKIMKukyoung10.26ATHLETICS苏炳添观众：相同的时间，跑的路程更长则跑的更快。裁判：相同路程，统计所用的时间，用时最短者跑的最快。新课讲解比较运动快慢的方法：①相同时间比路程；②相同路程比时间；③用单位时间内通过的路程(即路程与时间的比值)来反映物体运动的快慢。时间、路程都不相同时，在物理学中常采用相同时间比路程的方法，也就是将物体运动的路程除以所用时间。这样，在比较不同物体运动的快慢时，可以保证时间相同。新课讲解1.速度：物理学中，把路程与时间之比叫做速度。2.物理意义：表示物体运动快慢的物理量。3.公式：v表示速度，s表示路程，t表示时间。4.单位：国际单位：米/秒，符号m/s

常用单位：千米/小时，符号km/h

5.单位换算：1m/s＝3.6km/h新课讲解6.路程与时间的计算公式

路程计算s=vt时间计算

注意两套单位的组合：

国际单位的组合路程s：米（m）时间t：秒（s）速度v：

米/秒（m/s）

常用单位的组合路程s：千米（km）时间t：小时（h）速度v：千米/小时（km/h）新课讲解一些物体运动的速度（m/s）3070同步卫星约1000出膛的子弹约700超音速歼击机约250喷气式客机可达120上海磁浮列车可达48雨燕约33高速路上的小轿车约5自行车约1.1步行的人约1.5×10-3蜗牛同步卫星的速度最大，蜗牛爬行的速度最小新课讲解旗鱼是海洋中的游泳冠军，曾观测到它的时速可达110km/h猎豹是陆地上的短跑冠军，它冲向猎物时的速度高达40m/s新课讲解表示：1h内通过的路程为40km此时速度为40km/h新课讲解二、匀速直线运动[想想议议]沿直线行驶的甲、乙两图汽车在各段时间内的速度有什么特点？0010s20s30s40s300m600m900m1200m0010s20s30s40s200m1200m450m750m甲乙物体做机械运动，按照运动路线的曲直可分为直线运动和曲线运动。新课讲解0010s20s30s40s300m600m900m1200m甲：物体沿着直线，在相同的时间内通过的路程相等，它的速度是不变的。0010s20s30s40s200m1200m450m750m乙：物体沿着直线，在相同的时间内通过的路程不相等，它的速度的大小常常是变化的。新课讲解1.我们把物体沿着直线且速度不变(大小和方向）的运动叫做匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动，是研究其它复杂运动的基础。（1）做匀速直线运动的物体在任意相同时间内通过的路程都相等，即路程与时间成正比。（2）速度大小不随路程和时间变化。2.物体做直线运动，速度大小改变（在任意相等时间内通过的路程不相等），这种运动叫做变速直线运动。新课讲解匀速直线运动是一种理想情况在日常生活中严格意义上的匀速直线运动是不常见的，但为了简化问题便于研究，往往将某些运动近似地看成是匀速直线运动。

平直轨道上行驶的高铁高空飞行的飞机水平电梯匀速直线运动，是最简单的机械运动，是研究其他复杂运动的基础。新课讲解（1）匀速直线运动的s-t图像物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系除用公式表示外，还可以用图像来表示，这是一种更形象直观的方法。用横坐标表示时间t，纵坐标表示路程s，就得到了s-t图象。s-t图像是一条过原点的倾斜直线，它说明做匀速直线运动的物体通过的路程与时间成正比。路程s/m05101520400300200100时间t/s新课讲解

（2）匀速直线运动的速度—时间图像（v-t图像）05101520302010时间t/s

时间/s5101520100200300400

路程/m20202020速度v/m·s-1用横坐标表示时间，纵坐标表示速度，就得到了速度—时间（v-t）图象.匀速直线运动的v-t图像，是一条与t轴平行的直线，说明做匀速直线运动的速度是不变的。在同一坐标图中，截距越大，速度越大。速度v/m·s-1新课讲解平均速度：对变速运动做粗略研究时，可以根据

来描述物体运动快慢，表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度。特别提醒：由于做变速直线运动的物体的速度是变化的，所以通过不同的路程或在不同的时间内物体运动的平均速度一般不同。平均速度用来粗略地描述做变速运动的物体的平均快慢程度，但不能精确地知道它的运动情况，即不知它何时加速，何时减速，何时中途停留。PARTTHREE例题与练习经典例题例1.一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是20m，则它在前2s的速度一定是()A.80m/sB.10m/sC.5m/sD.无法判断C例2.下面列举的物体运动，哪个运动可以看作匀速直线运动（

）A．人造地球卫星绕地球的运动B．汽车进站前的一段路程上的运动C．站在商厦的自动扶梯上上楼的顾客D．物体释放后自由下落的运动C经典例题例3.做匀速直线运动的甲乙两物体路程之比3:2，时间之比2:3，则速度之比是

。例4.做匀速直线运动的甲乙两物体甲的速度是乙的2倍，时间之比

2:3，则路程之比是______。若它们通过相同的路程，则它们