安徽省江南十校2022-2023学年高二下学期阶段联考政治试题 含解析_第1页
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安徽省江南十校20222023学年高二下学期阶段联考政治试题(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共20分)1.单项选择题(10题,每题2分,共20分)根据题目描述,从四个选项中选择最符合题意的答案。二、判断题(每题2分,共10分)1.判断题(5题,每题2分,共10分)判断题目描述的正确性,正确划“√”,错误划“×”。三、填空题(每空2分,共10分)1.填空题(5题,每空2分,共10分)根据题目要求,在空白处填写正确答案。四、简答题(每题5分,共20分)1.简答题(4题,每题5分,共20分)根据题目要求,简要回答问题。五、材料分析题(每题10分,共20分)1.材料分析题(2题,每题10分,共20分)阅读材料后,根据题目要求进行分析和回答。六、论述题(每题10分,共20分)1.论述题(2题,每题10分,共20分)根据题目要求,进行详细论述。七、综合探究题(每题10分,共20分)1.综合探究题(2题,每题10分,共20分)根据题目要求,综合运用所学知识进行分析和探究。八、案例分析题(每题10分,共20分)1.案例分析题(2题,每题10分,共20分)根据提供的案例进行分析和回答。九、政策解读题(每题10分,共20分)1.政策解读题(2题,每题10分,共20分)根据题目要求,解读相关政策内容。十、时政热点题(每题10分,共20分)1.时政热点题(2题,每题10分,共20分)根据题目要求,结合时政热点进行分析和回答。十一、知识拓展题(每题10分,共20分)1.知识拓展题(2题,每题10分,共20分)根据题目要求,拓展相关知识点。十二、理论联系实际题(每题10分,共20分)1.理论联系实际题(2题,每题10分,共20分)根据题目要求,将理论与实际相结合进行分析。十三、开放性试题(每题10分,共20分)1.开放性试题(2题,每题10分,共20分)根据题目要求,进行开放性思考和回答。十四、探究性试题(每题10分,共20分)1.探究性试题(2题,每题10分,共20分)根据题目要求,进行探究性分析和回答。十五、主观表达题(每题10分,共20分)1.主观表达题(2题,每题10分,共20分)根据题目要求,进行主观性表达和回答。八、选择题(每题2分,共20分)1.单项选择题(10题,每题2分,共20分)根据题目描述,从四个选项中选择最符合题意的答案。九、判断题(每题2分,共10分)1.判断题(5题,每题2分,共10分)判断题目描述的正确性,正确划“√”,错误划“×”。十、填空题(每空2分,共10分)1.填空题(5题,每空2分,共10分)根据题目要求,在空白处填写正确答案。十一、简答题(每题5分,共20分)1.简答题(4题,每题5分,共20分)根据题目要求,简要回答问题。十二、材料分析题(每题10分,共20分)1.材料分析题(2题,每题10分,共20分)阅读材料后,根据题目要求进行分析和回答。十三、论述题(每题10分,共20分)1.论述题(2题,每题10分,共20分)根据题目要求,进行详细论述。十四、综合探究题(每题10分,共20分)1.综合探究题(2题,每题10分,共20分)根据题目要求,综合运用所学知识进行分析和探究。十五、案例分析题(每题10分,共20分)1.案例分析题(2题,每题10分,共20分)根据题目要求,结合案例分析问题。1.选择题答案示例题目:近代中国的历史发展表明,资本主义道路在中国行不通,最根本的原因是()A.中国是半殖民地半封建社会B.中国的民族资产阶级软弱C.中国的农民阶级力量薄弱D.中国的封建势力强大答案:A2.判断题答案示例题目:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。()答案:正确3.填空题答案示例题目:发展中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族的________。答案:伟大复兴4.简答题答案示例题目:简述新发展理念的内容。答案:新发展理念包括创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。5.材料分析题答案示例题目:阅读材料,分析我国经济新常态的特点。答案:我国经济新常态的特点包括:从高速增长转为中高速增长;经济结构不断优化升级;创新驱动成为经济增长的主要动力。6.论述题答案示例题目:论述中国特色社会主义进入新时代的依据。答案:中国特色社会主义进入新时代的依据包括:社会主要矛盾的变化;经济实力的显著增强;综合国力的全面提升;人民生活水平的持续改善;国际地位的不断提高等。7.综合探究题答案示例题目:结合材料,探究我国如何推动高质量发展。答案:推动高质量发展需要坚持创新驱动发展战略,优化经济结构,转变发展方式,提高全要素生产率。8.案例分析题答案示例题目:某企业面临环境污染问题,应如何通过绿色发展实现可持续发展?答案:企业应加强环保意识,采用清洁生产技术,发展循环经济,承担社会责任,推动绿色转型。1.马克思主义哲学:唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义等基本原理。2.中国特色社会主义理论:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。3.经济生活:社会主义市场经济体制、宏观调控、经济全球化、对外开放等。4.政治生活:中国特色社会主义政治制度、公民权利与义务、国家机构、政党制度、民族关系、国际关系等。5.文化生活:文化传承与创新、社会主义核心价值体系、文化自信、文化产业发展等。6.生活与哲学:世界观与方法论、辩证思维、价值观等。各题型考察的知识点详解及示例1.选择题:主要考察学生对基础知识的掌握,如马克思主义哲学的基本原理、中国特色社会主义理论的核心观点等。示例:题目“近代中国的历史发展表明,资本主义道路在中国行不通,最根本的原因是()”,考察学生对近代中国社会性质的理解。2.判断题:考察学生对基础知识的识记能力,以及判断正误的能力。示例:题目“社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。()”,考察学生对社会主义核心价值观的理解。3.填空题:主要考察学生对重要概念、原理的识记能力。示例:题目“发展中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族的________。”,考察学生对中国特色社会主义总任务的理解。4.简答题:考察学生对基础知识的理解和概括能力。示例:题目“简述新发展理念的内容。”,考察学生对新发展理念的理解和记忆。5.材料分析题:考察学生分析问题和解决问题的能力,结合材料进行回答。示例:题目“阅读材料,分析我国经济新常态的特点。”,考察学生对经济新常态的理解和运用能力。6.论述题:考察学生综合运用所学知识进行深入分析和论述的能力。示例:题目“论述中国特色社会主义进入新时代的依据。”,考察学生对中国特色社会主义进入新时代的理解和论证能力。7.综合探究题:考察学生综合运用所学知识

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