统编人教版二年级语文下册《口语交际：长大以后做什么》教学课件

二年级语文下册•人教版方方小欢1.列举常见的职业名称。2.说说你知道的或听说过的职业。说一说一是因为……二是因为……（1）想清楚自己长大后想做什么？为什么想从事这个职业？每个人都要畅谈自己的理想，也要认真倾听他人的表达，不明白的可以提问，互相讨论自己的职业会给人们的生活带来什么帮助。（2）问一问你的好朋友或小组成员，看看他们的愿望是什么。也可以表达自己的祝愿。（填写愿望卡）明白什么是理想理由太多不要慌顺序词语来帮忙交际小妙招确定选材1.同学们对这些词语还有印象吗？读一读，说说你还知道哪些职业？教师工程师魔术师建筑师理发师演员营业员服务员裁判员饲养员2.看看下图中的人们，你最羡慕谁，想成为谁？为什么？问题引入明确要求工程师魔术师建筑师理发师演员营业员服务员饲养员选

择

材

料工人——修好机器，别的工人才能生产人们需要的产品。解放军——他们天天训练，苦练本领，时时刻刻保卫着祖国和人民的安全。——他们守护着我们的安危。（结合汶川地震）护士——她们的按照医生的要求，细心照顾病人，以高超的技术，让一个个患者又重新获得了健康的身体。（结合抗“非典”的故事讲）教师——教给我们丰富的知识和做人的道理。他们启迪着我们长大。工程师——建造一座房子或桥梁，我们称他为建筑工程师；设计工厂的合理流程，我们称他为工业工程师；研究更好的养花种花、美化环境，我们称他为园艺工程师。1.职业可以多种选择。2.我长大了要做（

），因为（

）。我会说一名老师我喜欢解答问题选

择

材

料3.说说你对下面人物职业的理解。医生——依靠自己的学识，通过药物或手术刀帮助人们去除疾病，重新获得健康的身体。消防员——政府或民间团体所成立的救灾救人团体成员。消防员的职责主要为消灭火灾及救护服务，同时也参与其他救援工作。运动员——专门从事某项体育运动训练和参加比赛的人员。……我长大以后想当（做）__________。愿望理想听一听

我长大了想成为一名音乐家。因为我觉得我们生活在一个音乐的世界里，小狗汪汪地叫，走在路上树叶沙沙地响，这些都是美妙的音乐，用自己美妙的歌声给人们送去欢乐，让我们的世界变得更加美好。所以我想当一个音乐家。

交际指导

我长大了想做（当）

。因为

，所以我想做（当）

。注意：听：学会认真倾听他人的表达。说：1.清楚地表达内容，要有条理。

2.对感兴趣的内容问一问，补充。采访小提示：

1.同桌两人一人扮演记者，一人扮演采访者练习采访。2.采访者要清楚地表达自己的想法，记者可以对感兴趣的内容多问一问。消防员教师医护人员厨师交流评价增强能力说：1.清楚地表达想法；

2.简单说明理由。听：1.对感兴趣的内容多问一问；

2.边听边思考，积极参与交流。小组合作交流分享听：认真听听清楚说：说清楚说完整

先说长大了想做什么，再说明理由。

先说明理由，再说长大了想做什么。因为

我长大了想当……因为……

因为……所以我长大了想当……我长大以后环节一：互相握手、问好。环节二：记者问嘉宾愿望及原因，嘉宾回答。环节三：记者对感兴趣的地方进行提问，嘉宾回答。环节四：有礼貌的结束访谈。快乐聊一聊0102说清楚自己想做什么简要说明理由03对感兴趣的内容多问一问选

择

材

料4.用上下面的句式练习说话：我长大了想做（当）

。因为

，所以我想做（当）

。5.大人们的职业真是多种多样，我们的生活离不开各行各业的劳动者。一天天，一年年，我们也会慢慢长大，你想过没有，长大以后想做过什么呢？我长大以后记者：1.声音洪亮，有礼貌。2.感兴趣的地方可以提问。嘉宾：1.表达清楚，自然大方。

2.认真回答记者的问题。听众：认真倾听，遵守秩序。

1.我长大以后想当（做）

,因为

。2.因为

,所以我长大以后想当（做）

。清楚表达做什么借助“因为”说理由交际小妙招选

择

材

料发明家——依靠自己的智慧，勤劳，坚强的意志，创造了许许多多新鲜有用的物品，为我们带来了方便，快乐的生活。引：比如我们上学期学的鲁班发明了锯、橹板、刨子、铲子，爱迪生发明了电灯，他们被称为——发明家。大人们的职业真是多种多样，我们的生活离不开各行各业的劳动者。正是有了在不同工作岗这样许许多多默默奉献的人，我们的生活才如此幸福！一天天，一年年，我们也会慢慢长大，你们想过没有，长大以后想做过什么呢？最佳表达奖：把自己的愿望清楚地表达，语言清晰，意思完整;说话时自信、有礼貌；或者能对感兴趣的问题主动想同学提问;评价时态度积极、表达准确。最强小记者奖:采访时有礼貌