保护眼睛教案小班

保护眼睛教案小班

教案是老师为顺当而有效地开展教学活动,依据课程标准,教学大纲和教科书要求及同学的实际状况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种有用性教学文书。以下是我收集整理的爱护眼睛教案小班，仅供参考，盼望能够关心到大家。

爱护眼睛教案小班。

资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。在我们的平常工作生活中，会常常需要参考资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？急你所急，我为伴侣们了收集和编辑了“爱护眼睛教案小班”，信任你能从本文中找到需要的内容。

爱护眼睛教案小班

引言：

眼睛是人类最重要的感官之一，可以让我们

发现漂亮的世界，学习学问，探究未知领域。然而，现代社会的快节奏和高强度工作生活让我们的眼睛面临越来越多的挑战和威逼。如何爱护我们的眼睛呢？本教案为小班的孩子们供应了一些简洁易行的爱护眼睛的方法和学问，让他们从小树立爱护眼睛的意识，培育健康的生活习惯。

教学目标：

1.了解眼睛的结构和功能；

2.把握常见的眼睛疾病；

3.学习爱护眼睛的方法和学问；

4.培育正确的生活习惯。

教学预备：

老师：PPT课件、模型图、幻灯片等；

同学：笔、笔记本。

教学过程：

第一步：引入（5分钟）

老师向同学介绍今日的主题“爱护眼睛”，让同学们说说他们平常怎样爱护眼睛，引起同学们的关注。

其次步：了解眼睛的结构和功能（10分钟）

1.老师讲解眼睛的结构和功能；

2.老师用幻灯片、模型图等视觉工具来展现眼睛的结构，让同学们更加形象直观地了解眼睛的构造和功能。

3.同学依据老师讲解做笔记。

第三步：把握常见的眼睛疾病（10分钟）

1.老师介绍一些常见的眼睛疾病，如近视、远视、弱视、散光、角膜炎等等，并讲解每种疾病的病因和可能的后果。

2.老师让同学们分小组，自己在书本上查找相关资料，或者从互联网上搜寻有关眼睛疾病的信息，各组轮番对着幻灯片、模型图等视觉工具讲解他们查找到的资料。

第四步：学习爱护眼睛的方法和学问（20分钟）

1.老师向同学们讲解如何爱护眼睛，如保持良好的用眼习惯、远眺、适当调整室内光线等等。

2.老师为同学们供应一些眼保健操，如揉搓眼球、远观、闭目反射、眼球旋转等等，让同学们了解这些方法的意义和方法。

3.同学依据老师讲解和演示做笔记。

第五步：培育正确的生活习惯（15分钟）

1.老师向同学们介绍一些常见的不良生活习惯，如看手机、电视过久、阅读姿态不正确等等，并讲解这些习惯对眼睛的损害。

2.老师让同学们自己动手制作一些眼保健小工具，如远视镜、眼罩等等，通过制作来关心同学们养成正确的生活习惯。

3.同学依据老师讲解和演示做笔记。

第六步：总结（5分钟）

老师在幻灯片中列出养护眼睛的方法，让同学们主动回顾和总结整个学习过程。同时，老师鼓舞同学们主动爱惜眼睛，从小培育起护眼的好习惯。

教学方式：

1.教室教学

教科书：老师可以预备一些教科书，关心同学们更好地理解眼睛的结构和功能。

2.幻灯片

幻灯片是特别有用的工具，可以关心老师以更生动鲜活的方式向同学们介绍爱护眼睛的方法和学问。同时，幻灯片也可以鼓舞同学们使用图像来记忆学问。

3.视觉工具

视觉工具，如模型图、幻灯片等，能够关心同学们理解生动形象的学问点。

4.小组合作

老师可以将同学分成小组，让他们共同学习、探究问题，并以小组形式向全班进行表达沟通，来培育他们的团队协作和学习力量。

教学效果：

通过本次课程，小班的同学可以：

1.了解眼睛的结构和功能；

2.把握常见的眼睛疾病；

3.学习爱护眼睛的方法和学问；

4.培育正确的生活习惯，提高眼睛健康水平。

结语：

爱惜眼睛