2024-2025学年八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国第1课时关心国家发展教案新人教版

PAGEPAGE1第十课建设美妙祖国第1课时关切国家发展学科道德与法治课题关切国家发展安排学时1重难点重点：为国家的发展成就而骄傲；难点：正确看待国家建设中存在的问题。教学目标学问目标：了解国家建设方面的成就和发展中的不足，学会全面地看待国家建设中的问题。实力目标：培育学生搜集整理资料和分析资料的实力。情感看法与价值观目标：激发学生关切国家发展的主动性，培育学生酷爱祖国的情感，激励学生对国家发展充溢信念。教法引导讲授小结学法探讨法活动体验法教学内容及过程一、导入新课(展示图片)7000米级海试试航天宫二号国产大飞机C919第一高桥——北盘江大桥说一说：你知道这些国家建设取得的成就吗？老师总结、过渡：每个人都应当关切国家发展，这节课我们就来了解国家发展方面的问题。引出课题《关切国家发展》。二、新课讲授eq\a\vs4\al(目标导学一：关注国家发展)活动一：身边改变展成就(展示教材P104“探究与共享”)1．思索：我们身边的改变还有哪些？课前以小组为单位搜集社会生活和国家建设方面的成就，课上由小组代表发言。提示：(1)2024年的科技成就：“中国天眼”落成启用；我国自主研制的“神威·太湖之光”成为全球运行速度最快的超级计算机；神舟十一号载人飞船与天宫二号空间试验室胜利实现自动交会对接，实现我国航天员中期在轨驻留等。(2)2024年是我国自然爱护区发展60周年。全国共建立自然爱护区2740个，总面积147万平方公里，约占陆地国土面积的14.83%，高于世界平均水平。全国有超过90%的陆地自然生态系统类型，约89%的国家重点爱护野生动植物种类，以及大多数重要自然遗迹在自然爱护区内得到爱护，部分珍稀濒危物种种群逐步复原。以大熊猫为例，目前存活的大熊猫超过1800只，已经从濒危过渡到易危。(3)我国在推动教化公允方面，取得明显成效。截至2024年年底，全国已有1824个县级单位通过了义务教化基本均衡县国家评估认定；19个副省级以上大城市公办中小学学生就近入学比例均超过九成；农村和贫困地区学生上重点高校规模和比例进一步提高……(4)继1984年洛杉矶奥运会和2004年雅典奥运会夺得冠军后，中国女排在2024年的里约奥运会上再次荣登冠军之位。(5)二十国集团领导人第十一次峰会在杭州实行，峰会主题为“构建创新、活力、联动、包涵的世界经济”。中国是最大的发展中国家，是新兴市场国家的代表，举办G20峰会，中国可以代表发展中国家发声，借助“一带一路”、亚投行等与更多国家良性互动，实现与其他国家的共赢。国际峰会落户杭州将拉动当地基础设施建设，促进当地外向型经济的发展和国际化水平的提高。(6)2024年1月1日起，一批新的法律法规起先实施。国防交通法、境外非政府组织境内活动管理法实施；中医药法和修订后的野生动物爱护法实施；《重大劳动保障违法行为社会公布方法》聚焦构建和谐劳动关系等。这些法律的实施必将推动我国社会主义法治建设的进程。老师补充总结：社会生活方面：疾驰的高铁便利了人们出行，各种文化演出和展览丰富了人们的生活，听证会的召开让政府决策更加透亮，人们的衣食住行日益改善。国家建设方面：我国成为世界其次大经济体，一系列法律的颁布使人民的权利得到切实保障，文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃朝气，科技创新成就斐然，惠民利民政策使社会保障水平不断提高，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。这些成就说明我国越来越强大，人民生活越来越华蜜。活动二：我的祖国我骄傲(展示图片“天舟一号放射胜利”“我国其次艘航空母舰下水”)思索：对社会生活的改变和国家建设方面的成就，你有什么感受？老师总结：我们为祖国的成就而骄傲，我们酷爱我们的祖国，希望每个同学将来为国家的建设贡献自己的力气。eq\a\vs4\al(目标导学二：对将来充溢信念)活动三：食品平安令人忧(展示教材P105“探究与共享”)1．思索：你认为食品平安问题有哪些？提示：肉及肉制品、乳及乳制品不让百姓放心，食品生产加工环节、餐饮和集体供餐环节不让百姓放心。材料链接：目前我国食品平安状况并不令人乐观：剧毒农药、兽药的大量运用；添加剂的误用、滥用；各种工业、环境污染物的存在；有害元素、微生物和各种病原体的污染；有害生物和疫病多次发觉；生物技术和食品新技术、新工艺的应用带来的可能的负面效应；周边国家疫情的频繁发生；国内外人口流淌的增加，新疾病的出现和原已歼灭的重大疫病的死灰复燃等。近年在市场上曾发觉食物加吊白块、鸡鸭饲料喂激素、面粉加增白剂、海鲜用甲醛浸泡等，还有在水果上喷施催熟剂、膨大剂，在蔬菜上喷施剧毒农药等。2．思索：在保障食品平安方面，国家实行了哪些措施？提示：加强食品平安监测；提升食品平安检验检测水平；完善食品平安相关标准；构建食品平安信息体系；提高食品平安科技支撑实力；加强食品平安突发事务和重大事故应急体系建设；建立食品平安评估评价体系；完善食品平安诚信体系；接着开展食品平安专项整治；完善食品平安相关认证；加强进出口食品平安管理；开展食品平安宣扬、教化和培训等。活动四：信念百倍促发展1．思索：你还知道我国目前存在哪些问题，国家是怎样解决的？课前以小组为单位，搜集国家在经济发展、社会建设、文化建设方面存在的问题及国家实行的措施。可由小组代表发言。提示：(1)2024年7月12日，国家出版局、国家互联网信息办公室、工业和信息化部、公安部联合启动“剑网2024”专项行动，重点打击网络侵权盗版。(2)《河北省乡村环境爱护和治理条例》明确规定，禁止城市垃圾和废弃物等向农村随意倾倒、填埋。防范城市污染“上山下乡”和危急废弃物跨区域随意倾倒。(3)国家主席习近平发表2024年新年贺词强调：小康路上一个都不能掉队！……部分群众在就业、子女教化、就医、住房等方面还面临一些困难，不断解决好这些问题是党和政府义不容辞的责任。(4)国务院教化督导委员会办公室向各地印发《关于开展校内欺凌专项治理的通知》，指出要通过专项治理，加强法治教化，肃穆校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校内、和谐校内。2．思索：对国家主动实行措施解决发展中的问题，你有何感想？老师总结：在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中存在的问题。国家正在实行各种主动措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得主动成效。这让我们对国家的将来发展更加充溢希望。三、课堂总结通过本节课的学习，我们了解了国家在经济、科技、社会生活等方面取得的成就，我们为国家发展取得的这些成就而骄傲。同时我们也发觉在国家发展的同时，存在着一些不尽如人意的地方，国家正在主动实行各种措施去解决，而且取得了主动成效，所以我们对国家的将来发展充溢了信念。我们作为国家将来的建设者，应肩负起实现中华民族宏大复兴的历史使命。板书设计国家发展新成就国家成就我骄傲为祖国成就感到国家发展新成就国家成就我骄傲为祖国成就感到骄傲关切关切国家发展国家发展新问题信念百倍促发展国家发展新问题信念百倍促发展对将来充溢信念教学反思本节内容主要侧重于学生感知国家的成就与发展中的不足，激发学生为国家成就而骄傲的情感，激励学生正视国家发展中存在的问题，看到国家正在为解决这些问题而努力，从而对国