音乐理论作曲与创作技术知识点总结

综合试卷第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页） 综合试卷第=PAGE1*22页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE①姓名所在地区姓名所在地区身份证号密封线1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和所在地区名称。2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。3.不要在试卷上乱涂乱画，不要在标封区内填写无关内容。一、选择题1.旋律创作的基本原则包括哪些？

A.良好的节奏感

B.旋律的流畅性

C.调性的稳定性和和声的丰富性

D.旋律的创新与独特性

2.和声学中，属于三和弦的是哪个？

A.大三和弦

B.小三和弦

C.七和弦

D.九和弦

3.普通乐理中，音符的记谱单位是哪个？

A.小节

B.音符

C.休止符

D.节拍

4.音乐节奏中，2/4拍指的是每小节有多少个四分音符？

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

5.民族五声调式中的宫、商、角、徵、羽分别代表哪个音？

A.宫=D，商=E，角=F，徵=G，羽=A

B.宫=C，商=D，角=E，徵=F，羽=G

C.宫=D，商=E，角=F，徵=G，羽=B

D.宫=C，商=D，角=E，徵=F，羽=A

6.调式中的主音和属音分别代表哪个音？

A.主音代表调式中的第一个音，属音代表调式中的第五个音

B.主音代表调式中的第一个音，属音代表调式中的第二个音

C.主音代表调式中的第五个音，属音代表调式中的第一个音

D.主音代表调式中的第二个音，属音代表调式中的第五个音

7.音乐中，表现悲伤情感的旋律特点是哪个？

A.旋律的下行进行

B.旋律的上升进行

C.旋律的重复进行

D.旋律的自由进行

8.音乐中，表现欢快情感的旋律特点是哪个？

A.旋律的下行进行

B.旋律的上升进行

C.旋律的重复进行

D.旋律的平稳进行

答案及解题思路：

1.答案：A、B、C、D

解题思路：旋律创作的基本原则包括节奏感、流畅性、调性的稳定性、和声的丰富性以及旋律的创新与独特性。

2.答案：A

解题思路：三和弦是由三个音按三度关系叠置而成的和弦，大三和弦属于三和弦。

3.答案：B

解题思路：音符是音乐的基本单位，音符的记谱单位是音符。

4.答案：D

解题思路：2/4拍表示每小节有四个四分音符。

5.答案：B

解题思路：民族五声调式中的宫、商、角、徵、羽分别代表C、D、E、F、G。

6.答案：A

解题思路：调式中的主音代表调式中的第一个音，属音代表调式中的第五个音。

7.答案：A

解题思路：悲伤情感的旋律特点通常表现为旋律的下行进行。

8.答案：B

解题思路：欢快情感的旋律特点通常表现为旋律的上升进行。二、填空题1.音乐的基本要素包括节奏、旋律、音色、力度、速度。

2.五线谱中的音符表示音高，节拍表示节奏。

3.和声学中的三和弦是由三个不同音程构成的和弦。

4.音乐节奏中的四分音符表示四分音符，八分音符表示八分音符。

5.音乐中，表现欢快情感的旋律特点是跳跃、明亮、活泼。

6.音乐中，表现悲伤情感的旋律特点是缓慢、低沉、压抑。

7.调式中的主音代表主音，属音代表属音。

8.民族五声调式中的宫、商、角、徵、羽分别代表宫、商、角、徵、羽。

答案及解题思路：

1.答案：节奏、旋律、音色、力度、速度。

解题思路：音乐的基本要素是指构成音乐的基本成分，包括节奏、旋律、音色、力度和速度，这些要素共同决定了音乐的表现力和风格。

2.答案：音符、节拍。

解题思路：五线谱是音乐记谱法的一种，音符表示音高，节拍表示节奏，是五线谱中最重要的元素。

3.答案：三和弦。

解题思路：和声学是研究和弦的理论，三和弦是由三个不同音程构成的和弦，是最基本的和弦类型。

4.答案：四分音符、八分音符。

解题思路：音乐节奏中的音符分为不同的时值，四分音符和八分音符是其中最常见的时值，分别代表不同的节奏长度。

5.答案：跳跃、明亮、活泼。

解题思路：欢快的旋律通常具有跳跃感、明亮音色和活泼的节奏，这些特点能够传达出快乐和兴奋的情感。

6.答案：缓慢、低沉、压抑。

解题思路：悲伤的旋律通常具有缓慢的节奏、低沉的音色和压抑的氛围，这些特点能够传达出悲伤和忧郁的情感。

7.答案：主音、属音。

解题思路：调式是音乐的基本框架，主音是调式中的核心音，属音是与主音形成和声关系的音。

8.答案：宫、商、角、徵、羽。

解题思路：民族五声调式是中国传统音乐中的调式体系，宫、商、角、徵、羽分别代表五个不同的音阶，是民族音乐的基础。三、判断题1.旋律创作的基本原则一条。

答案：错误。

解题思路：旋律创作的基本原则不止一条。常见的旋律创作原则包括：旋律的流畅性、旋律的节奏性、旋律的调性发展、旋律的对比与统一等。因此，该说法过于绝对，是错误的。

2.和声学中的七和弦是由四个不同音程构成的和弦。

答案：正确。

解题思路：在和声学中，七和弦是由一个根音、一个三度音、一个五度音以及一个七度音构成的，这四个音程分别是：根音到三度音为小三度或大三度，根音到五度音为纯五度，根音到七度音为小七度。因此，该说法是正确的。

3.音乐节奏中的全音符表示一个四分音符。

答案：错误。

解题思路：在音乐节奏中，全音符（WholeNote）的时值是四分音符（QuarterNote）的四倍。因此，全音符并不表示一个四分音符，而是表示一个全音符的时值。该说法是错误的。

4.音乐中，表现欢快情感的旋律特点是高音、快速、跳跃。

答案：正确。

解题思路：在音乐中，高音、快速、跳跃的旋律特点通常与欢快的情感相联系。这种旋律特征能够营造出一种轻松、活泼的氛围，符合欢快情感的表达。因此，该说法是正确的。

5.音乐中，表现悲伤情感的旋律特点是低音、缓慢、悠扬。

答案：正确。

解题思路：低音、缓慢、悠扬的旋律特点常常用来表现悲伤情感。这种旋律特征能够传达出一种沉重、忧郁的氛围，与悲伤情感相契合。因此，该说法是正确的。

6.调式中的主音代表调性的中心音。

答案：正确。

解题思路：在调式中，主音（Tonic）是调性的中心音，它通常是调式中的最低音或最高音，也是旋律和和声的基础。因此，该说法是正确的。

7.民族五声调式中的角音代表调性的高音。

答案：错误。

解题思路：在民族五声调式中，角音（Mi）并不是代表调性的高音。民族五声调式的五个音分别是：宫（Do）、商（Re）、角（Mi）、徵（Sol）、羽（La）。其中，徵（Sol）通常被视为调性的高音。因此，该说法是错误的。四、简答题1.简述旋律创作的基本原则。

答案：

旋律创作的基本原则包括：

节奏性：旋律的节奏要清晰、规律，符合音乐的风格和情感。

旋律线：旋律线要流畅，具有一定的上升和下降趋势，创造旋律的动态感。

音程关系：音程关系要协调，避免突兀的跳跃，使旋律易于演唱和演奏。

和声基础：旋律应与和声相辅相成，两者之间要有良好的融合。

创新性：在遵循基本原则的同时要有创新意识，形成独特的音乐风格。

解题思路：

在回答时，先概述旋律创作的基本原则，然后分别阐述每个原则的具体内容，结合实际案例进行分析。

2.简述和声学中三和弦的构成。

答案：

三和弦由三个音构成，通常由根音、三度音和五度音组成。具体来说：

根音：三和弦的最低音，通常是和弦的根音。

三度音：位于根音上方大三度或小三度。

五度音：位于根音上方纯五度。

解题思路：

简要说明三和弦的构成，包括根音、三度音和五度音，并解释它们之间的关系。

3.简述音乐节奏中四分音符和八分音符的区别。

答案：

四分音符和八分音符是音乐节奏中的基本音符，其区别

四分音符：持续时间为四分之一拍，记号为“♩”。

八分音符：持续时间为八分之一拍，记号为“♪”。

八分音符的时值是四分音符的一半。

解题思路：

说明四分音符和八分音符的时值差异，并简要描述它们的记号。

4.简述音乐中表现欢快情感和悲伤情感的旋律特点。

答案：

欢快情感的旋律特点：

节奏明快，音符短促。

旋律上扬，音程跳跃较大。

音色明亮，常使用高音区。

悲伤情感的旋律特点：

节奏缓慢，音符延续。

旋律下降，音程较为平稳。

音色柔和，常使用低音区。

解题思路：

分别描述欢快和悲伤情感的旋律特点，包括节奏、旋律走向和音色等方面。

5.简述调式中的主音和属音的作用。

答案：

主音是调式中的中心音，是调性的代表，其作用包括：

主音是调式中最稳定的音，决定了调性的色彩。

属音位于主音上方五度，具有以下作用：

属音是向主音解决的音，常用于和声进行中。

解题思路：

解释主音和属音在调式中的作用，分别说明它们对调性和和声的影响。

6.简述民族五声调式中的宫、商、角、徵、羽的音高关系。

答案：

民族五声调式中的音高关系

宫：最高音，通常作为调式的主音。

商：宫音下方大二度。

角：宫音下方小二度。

徵：宫音上方纯五度。

羽：宫音下方纯五度。

解题思路：

按照顺序列出五声调式中的音名，并简要说明它们之间的音高关系。

7.简述音乐节奏中的基本节奏单位。

答案：

音乐节奏中的基本节奏单位包括：

拍：音乐的基本节拍单位，通常由强拍和弱拍组成。

拍子：音乐节奏的组织形式，用数字表示。

节奏值：表示音符时值的符号，如全音符、二分音符、四分音符等。

解题思路：

描述音乐节奏中的基本概念，包括拍、拍子和节奏值，并解释它们之间的关系。五、论述题1.论述旋律创作的基本原则在实际应用中的重要性。

解答：

旋律创作的基本原则包括旋律的流畅性、调性的稳定性、节奏的规律性等。在实际应用中，这些原则的重要性体现在以下几个方面：

（1）旋律的流畅性保证了音乐听觉上的连续性和易于接受性，使得音乐更具有吸引力。

（2）调性的稳定性有助于构建音乐的中心感和情感表达，使听者能够更容易地沉浸在音乐氛围中。

（3）节奏的规律性有助于音乐的记忆和传播，使得旋律更易于被广大听众所喜爱。

解题思路：

首先阐述旋律创作的基本原则，然后分析这些原则在实际音乐作品中的应用及其重要性，最后总结旋律创作原则对于音乐作品整体效果的影响。

2.论述和声学中三和弦和七和弦在音乐中的作用。

解答：

和声学中的三和弦和七和弦是构建和声的基础，它们在音乐中的作用

（1）三和弦作为基础和弦，能够提供稳定的和声支持，是构建音乐调性基础的关键。

（2）七和弦的加入增加了和声的复杂性和表现力，能够丰富音乐的情感色彩，为旋律提供更丰富的背景和和声对比。

解题思路：

首先介绍三和弦和七和弦的定义，然后分析它们在音乐中的功能，接着举例说明其在具体音乐作品中的应用，最后总结它们对于音乐整体风格和表现力的影响。

3.论述音乐节奏在音乐表现力中的作用。

解答：

音乐节奏是音乐表现力的重要组成部分，其作用主要体现在以下几个方面：

（1）节奏能够传达音乐的节奏感和动力感，使音乐更加生动有力。

（2）不同的节奏可以表现出不同的情绪和风格，增加音乐的多样性。

（3）节奏的对比和变化可以增强音乐的表现力和戏剧性。

解题思路：

首先定义音乐节奏的概念，然后分析其在音乐表现力中的多种作用，接着通过具体案例展示节奏如何影响音乐的情感和风格，最后总结节奏对于音乐整体效果的重要性。

4.论述音乐旋律在音乐表现力中的作用。

解答：

音乐旋律是音乐表达情感和意境的重要手段，其在音乐表现力中的作用包括：

（1）旋律能够直接传达情感，激发听众的共鸣。

（2）旋律的独特性和创新性是音乐作品吸引力和竞争力的关键。

（3）旋律的线条和结构有助于塑造音乐的形态和风格。

解题思路：

首先阐述旋律在音乐中的基本功能，然后分析其在音乐表现力中的关键作用，接着举例说明旋律如何传达情感和风格，最后总结旋律对于音乐整体表现力的贡献。

5.论述调式在音乐表现力中的作用。

解答：

调式是音乐的基础元素之一，其在音乐表现力中的作用主要体现在：

（1）调式能够决定音乐的色彩和风格，为音乐创作提供特定的框架。

（2）调式的变化可以带来音乐的动态和情感波动，增强音乐的表现力。

（3）调式的稳定性和不确定功能够营造不同的氛围和情感效果。

解题思路：

首先介绍调式的概念，然后分析调式在音乐表现力中的具体作用，接着举例说明调式如何影响音乐的色彩和情感，最后总结调式对于音乐整体风格和效果的影响。

6.论述民族五声调式在音乐中的特点及其应用。

解答：

民族五声调式具有以下特点：

（1）音阶结构独特，与西方七声音阶有很大的不同，具有浓郁的民族风格。

（2）音阶中的音程关系相对宽松，便于演奏和创作。

在实际音乐中的应用包括：

（1）用于民族音乐的创作，突出民族特色。

（2）与西方音乐元素结合，创作具有跨界风格的作品。

解题思路：

首先描述民族五声调式的特点，然后分析其如何被应用于音乐创作，接着举例说明其应用案例，最后总结民族五声调式在音乐中的独特价值和作用。六、应用题1.以C大调为背景，创作一个简单的旋律。

解题思路：

确定C大调音阶：CDEFGAB

设计旋律，注意使用C大调的音阶，并且可以尝试使用该调式的音级来构建旋律，例如使用C和G作为旋律的基础音。

调整旋律节奏，使其简单易唱。

答案：

CDEDCBAGFEDC

解题思路：此旋律使用了C大调音阶，以C音作为基础，逐步降低音阶，形成了一个简单且流畅的旋律。

2.以G小调为背景，创作一个简单的旋律。

解题思路：

确定G小调音阶：GABbCDEF

设计旋律，使用G小调音阶的音级，并考虑小调的情感表达。

调整旋律节奏，使其符合小调的情感氛围。

答案：

GABbAGFEDCBbAG

解题思路：此旋律使用了G小调音阶，通过使用小调的音级，旋律传达了G小调特有的悲伤或忧郁情感。

3.以民族五声调式为背景，创作一个简单的旋律。

解题思路：

选择一个民族五声调式，如宫、商、角、徵、羽。

设计旋律，使用选定的五声调式音级。

考虑民族音乐的风格和特点，以增强旋律的民族性。

答案：

宫角徵羽宫角徵商宫

解题思路：此旋律采用了典型的民族五声调式，通过运用五声调式的基本音级，旋律呈现了民族音乐的特征。

4.以2/4拍为节奏，创作一个简单的旋律。

解题思路：

确定旋律的节奏型，2/4拍意味着每小节有两个四分音符。

设计旋律，保证每个小节内节奏清晰，使用四分音符进行旋律构建。

答案：

CDEFG

解题思路：此旋律符合2/4拍节奏，每个小节内使用四分音符，旋律简单直接。

5.以4/4拍为节奏，创作一个简单的旋律。

解题思路：

确定旋律的节奏型，4/4拍意味着每小节有四个四分音符。

设计旋律，使每个小节都有节奏上的变化，可以使用附点音符或不同时值的音符。

答案：

CDEDCDEFG

解题思路：此旋律以4/4拍为基础，每个小节内音符的时值和节奏有所变化，旋律流畅且富有节奏感。

6.以三和弦为基础，创作一个简单的和声进行。

解题思路：

选择一个三和弦，如C大三和弦（CEG）。

设计和声进行，使用不同的三和弦进行变化，保持旋律的连贯性。

考虑和弦的连接和转位，使和声进行更加丰富。

答案：

CAmDmGEmC

解题思路：此和声进行以C大三和弦为基础，通过转换和弦到小和弦，形成了和声上的丰富性和连贯性。

7.以七和弦为基础，创作一个简单的和声进行。

解题思路：

选择一个七和弦，如C小七和弦（CEGBb）。

设计和声进行，使用七和弦进行变化，增强和声的色彩。

考虑七和弦的转位和与其他和弦的连接，丰富和声效果。

答案：

Cm7Am7Dm7G7Em7C7

解题思路：此和声进行以C小七和弦为基础，通过七和弦的转位和与其他七和弦的交替，创造出富有表现力的和声进行。七、分析题1.分析一首流行歌曲的旋律特点。

题目描述：请分析并描述流行歌曲《ShapeofYou》的旋律特点，包括其旋律线、调式、节奏和音程等。

解题思路：

1.观察旋律线的走向，分析其起伏和变化。

2.确定歌曲的调式，分析旋律中的主音和副音。

3.分析旋律的节奏，包括节拍、节奏型和速度。

4.分析旋律中的音程，如大跳、小跳和旋律的连续性。

2.分析一首古典乐曲的和声特点。

题目描述：以《贝多芬第九交响曲》为例，分析其和声特点，包括和声进行、调性变化和和声密度等。

解题思路：

1.分析和声进行，观察和声的连续性和变化。

2.确定乐曲的调性，分析调性变化和调性解决。

3.分析和声密度，包括和声的丰满度和简洁度。

4.分析和声的色彩，如大小调性、和声外音的使用等。

3.分析一首民族乐曲的节奏特点。

题目描述：以《赛马》为例，分析其节奏特点，包括节奏型、节奏变化和节奏的力度对比等。

解题思路：

1.观察节奏型，分析其重复性和变化。

2.分析节奏