圣诞节游戏策划方案

圣诞节游戏策划方案圣诞节游戏策划方案1活动主题：快乐圣诞，一起来动手吧！活动日期：xx年12月26日活动时间：晚上5：30至7：30活动地点：本班教室活动目标：1、入园后第一个圣诞节庆祝活动，让小朋友们感受节日气氛同时认识什么是圣诞节；2、让小朋友自己动手装扮圣诞树，感受集体活动带来的乐趣；活动准备：1、确定参加人数按小朋友统计；2、收费：每位小朋友40元（多余费用转为活动储备金），费用请与纸条一同上交，按统计结果计算采购数量，由采购负责购买圣诞树、汽球、彩带、小礼物、水果等；3、选一位家长扮演圣诞老人派发礼物，有意者请自愿报名参加。活动过程：1、老师处签到2、大家一起来动手：爸爸们负责组装圣诞树和吹汽球，小朋友们分组装饰圣诞树，妈妈们负责布置教室；3、主持人致辞4、亲子游戏：二人三足（有奖品哦）游戏规则：每家一个大人一个小孩参加，每组15个家庭，分为苹果队、香蕉队。各队第1组家庭用布带子把两人的异侧脚（一人左脚、一人右脚）的踝关节绑在一起，准备起跑，绕过椅子回到本组拍下对方的手第二组家庭开始，最快走完的一组为胜利。（最快一队发奖品：笔）5、亲子节目表演：晶晶/张怀舟/徐瑞/王乙霖6、亲子游戏：抢椅子（有神秘大奖）1、游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。音乐响起大家围着椅子转圈儿，音乐停，大家就争抢着坐椅子，没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只剩两个人抢一把椅子，抢到者胜出。7、亲子节目表演：豆豆/甜甜/文文/乐乐8、狂欢舞会，关灯，播放音乐，家长和孩子随音乐自由跳舞。9、个人才艺表演10、圣诞老人派发礼物；11、合影留念活动结束。圣诞节游戏策划方案2各位亲爱的兄弟姐妹：我们计划在下周六举行一次趣味活动，提前庆祝圣诞节的到来。您是否正为日常枯燥的工作而烦恼？您是否正为高强度的工作而倍感压力？来参加我们的活动吧，一起走向户外感受清新的空气，和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐，它将令您忘却忧愁，体验生活带来的乐趣。我们将在旗峰公园举行一系列的户外活动（活动方案详情请参阅附件），活动完毕后我们将会宴请所有同事一起共进晚餐。您只需要携带一份小小的礼物就可以参加，礼物不分大小轻重，能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你温馨的祝福哦~~欢迎您携带您的家属参加！提前祝大家“生蛋”快乐！有需要参加的同事，请携带礼物在以下人员处报名：hr报名处：sonnypeter圣诞趣味游戏活动方案一、活动宗旨：为了迎接耶诞节的到来，同时也为了丰富hr的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进大家的感情，特举办此次的趣味活动。二、活动时间：20xx-12-19（10：00-18：00）10：00hr办公室聚合11：00到达目的地11：30-16：30活动时间17：30聚餐（星级酒店）三、活动地点：旗峰公园四、参与对象：hr全体同事五、活动组委成员：（全体hr同事）主持兼裁判：2人（自愿报名）后勤：薇、慧队长：自选队长2名六：活动内容：所有人员全部分为2组，每组20人，每组由组员自选一位队长。1、二人三足跑活动道具：绳子2条（或护膝），秒表1支（借用其他部门），口哨40个，起跑线和终点线间距50米。活动详细：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。活动规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。2、真爱永流传活动道具：一次性吸管40根，可挂饰物4个，两人间距2米。活动详细：每队所有人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。3、快乐抱抱爆活动道具：气球50个，起跑线和终点线间距为50米活动详细：比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员可以协助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。活动规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。4、袋鼠跳跳向前冲活动道具：麻袋2只，起跑线和终点线间距为30米活动详细：队员分为两边，比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员，以速度决定胜负。活动规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。5、心意大碰撞全体参与人员自备礼物一份（需包装），统一排号，全员参与抽奖，根据相应的号码来领取相应的礼物。七：其他待补充圣诞节游戏策划方案3活动名称：快乐圣诞活动时间：12月24日星期五上午活动地点：小班活动室活动目标：1、初步了解西方的节日和西方文化，圣诞老人以及圣诞树的由来。2、感受圣诞节欢乐的气氛，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪，一起欢度的圣诞节。3、能够理解过圣诞节的意义。活动准备：1、利用网络和图书馆收集有关圣诞节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2、每个幼儿都有一份父母准备的小礼物（教师统一收好并且写上编号）。3、圣诞节的相关事物：圣诞帽、糖果、活动过程：一、老师扮演圣诞老人出现，导入活动。师：小朋友们好，猜猜老师扮演的是谁啊？（圣诞老人）那么小朋友知道圣诞节是什么国家的节日么？（西方）二、介绍西方节日：圣诞节及其相关习俗文化。1、圣诞节的由来。师：圣诞节是西方国家的节日，就像是我们中国的元旦这个传统节日。圣诞节(Christmas)，每年12月25日，是教会年历的一个传统节日，它是信仰耶稣的教徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日。说到圣诞节，小朋友知道圣诞老人么？他呀是人们后来扮演的人物，他会骑着麋鹿(mi)的雪撬车，装着好多的礼物给小朋友送礼物哦。2、圣诞节的布置。师：西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛，绿色的是圣诞树，上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。3、圣诞节的习俗。师：西方过节的时候会装饰圣诞树，在门上挂漂亮的门饰，在晚餐时吃火鸡，小孩子会在入睡时在床头挂只圣诞袜子，因为有可能会有圣诞老人爬到烟囱上给你塞礼物哦。有时候人们还会互相送圣诞卡片三、出示图片，认识圣诞节的相关事物。1、圣诞帽2、圣诞卡3、圣诞糖果四、圣诞礼物。1、圣诞老人发礼物啦。（游戏）每个小朋友在百宝箱中抓一个小卡片，对应着他的号码老师扮演的圣诞老人将礼物递给他。2、拆圣诞礼物。圣诞节游戏策划方案4一、活动时间：12月24日中午12：00至12月26日晚上23：59二、活动对象：所有服务器的25级以上玩家三、活动流程：在活动期间在长安城，长寿村，洛阳城热闹的中心摆放着一棵巨大的圣诞树，在旁边的守护人告诉你可以帮忙为你送上圣诞节对朋友的祝福和圣诞礼物。但前提条件是要找到圣诞老人并拿到他的礼盒。圣诞老人会在长安城，长寿村，洛阳城三个场景出现。每次出现都会有人看见并提醒玩家。玩家第一次找到神出鬼没的圣诞老人时，圣诞老人为了考验你的诚信会给予一个带口信任务。完成这个任务能得到圣诞老人的信任和好心值、金钱的奖励。完成圣诞老人考验的玩家，以后每次遇到圣诞老人都能获得一个礼盒并变成宝宝的模样。拿着礼盒找圣诞树守护人帮你把礼物挂在圣诞树上送给朋友并带上自己衷心的祝福。圣诞老人会给予送礼的玩家大量的经验奖励。(祝福的对象必须是你的好友)玩家可以通过点击圣诞树读取其他玩家给自己的圣诞节祝福留言和圣诞礼物。温馨提醒：活动结束后圣诞树就会消失，请大家在活动结束前领取自己的圣诞礼物。四、活动奖励1、固定奖励人物经验：增加玩家自身的一定经验值2、圣诞礼蟠桃：增加玩家随机一种法术熟练度66点血玲珑：高价值作坊原料，可代替宝石龙之骨：增加召唤兽0.01的成长,随机增加召唤兽某项初始6点或者增加召唤兽四项初始各2点月光宝盒：可以穿梭时空的宝贝九彩云龙珠：高价值作坊原料筋骨提气丸：增加加坐骑每项初值1点九转易筋丸：让未转生召唤兽直接转生召唤兽经验丹：增加召唤兽大量的战斗经验神兵：随机一件1级神兵圣诞节游戏策划方案5活动目标：1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化2、让幼儿充分感受节日的快乐气氛，体验于老师、同伴共庆的快乐情绪3、让幼儿在表演活动游戏中学习展示英语，提高孩子的学习兴趣活动时间：活动地点：活动准备：一、环境：1、幼儿园大环境的布置。2各班环境布置以及多功能厅和大厅二、音乐：《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣诞节的音乐背景》《圣诞舞曲》《Decemberlove》。。。。。。三、家长可以在家中准备小礼物让孩子送给好朋友四、各班老师提前教幼儿一些圣诞节的日常英语和儿歌以及由来。另外给还子讲故事《营救仙女姐姐》为了之后的冒险游戏五、编一段舞蹈老师学会熏陶孩子六、小一班和大班圣诞帽、小二班和中班圣诞袜、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和圣诞节有关的就行)活动过程：环节一：孩子入园，老师扮演圣诞老人以及卡通人物与孩子问好拥抱说MerryChristmas学校广播里一直播放《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣诞节的音乐背景》发圣诞帽以及通关卡片环节二：主持人告诉孩子们仙女姐姐被施了魔法，只有通关成功的才能把仙女姐姐救出来。。。冒险游戏(一楼教室)、惊险翻山越岭(小小一班)、钓鱼(小二班)、跳格子读卡片(小小二班)、成功后给他们盖上小印章(3个)环节三：圣诞大餐制作三明治、混沌(小三班和大班)、204教室奶茶(二楼教室)环节四：回到多功能厅主持人请出仙女姐姐，介绍圣诞节和平安夜(圣诞袜，圣诞老人。。)大家一起跳舞环节五：各个班级的表演(跟圣诞节有关的)每个孩子的站点规定好(家长站在孩子后面)环节六：孩子们和老师一起跟着音乐跳舞，之后园长致词和小朋友一起请出圣诞老人环节七：圣诞老人给每个孩子礼物环节八：把自己准备的礼物与好朋友交换结束活动(被安排的`班级由本班老师负责除了圣诞大餐)舞台(到时候每个班不用的东西靠墙放地方留大点)小一(现在开始着手准备需要帮忙就召集美女们)小二小小一(可以建议家长在平安夜偷偷送礼物放在孩子的袜子里)小三小小二中班大班(各班多功能厅的位置)***幼儿园20xx年12月10日圣诞节游戏策划方案6一、活动目的为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣，促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机，在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。二、活动主题：快乐圣诞！欢乐新年！三、活动时间：20xx年12月19—23日具体活动安排：（一）创设圣诞节日氛围英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：1、班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。组织：各班班主任和英语课代表。2、学校：张贴圣诞宣传海报（由各个班级提供，每班一张海报），书写“merrychristmas！和“happynewyear”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。3、学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。（二）圣诞活动安排各类英语竞赛和活动：1、三年级英语歌谣竞赛、2、四年级英语书写比赛3、五年级六年级英语知识问答班级兴趣活动：1、学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。2、各班组织一次圣诞专题英语班队课活动（时间为15—20即可），综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。3、英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。4、自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等具体安排如下：三年级英语歌谣竞赛表演表演者：三年级部分学生时间：12月20日下午午会课内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分负责人：赵科娜“迎圣诞”四年级英语书写比赛一、活动目的：更好地落实四年级小学英语书写教学目标，进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养，检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。二、比赛时间：12月21日地点：小会议室三、参赛对象：四年级学生均可参加，可以经过班级初选四、比赛细则：1、书写内容：26个英文字母的大小写；书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。2、书写要求：字体：采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。五、评比方法：本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名，进行奖励。负责人：郭群燕五年级六年级英语知识问答活动目的：让学生体验学习英语的趣味性，感受英语的魅力，寻求更广阔的英语天地，激发学生学习英语的积极性。比赛时间：12月23日（五年级）12月24日（六年级）地点：操场设点参加对象：五年级学生比赛形式：抽签问答相关英语知识内容，并赠送小礼品负责人：圣诞节游戏策划方案71、泡泡糖主持人召集若干人上台，人数是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。2、成语接龙这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下，还正好是第三个成语。)3、传呼啦圈这个游戏要较大的场地和较多人参加，恐怕也不是特别适合。若干人一组，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，各小组同时运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大，否则穿越的时候太容易，也不能太小，让大家都穿不过去。4、吸管运输同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。5、两人拔河每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握，用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性，由于姿势并不优美，再加上参加人员有一定限制性，所以并不太适合单位的联欢活动。6、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。7、金鸡独立这回可是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣)，当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。(今年是鸡年，我突发灵感想出来的)8、闻“歌”起舞这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组，是一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰。9、一反常态规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作!10、集体造句规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。11、双龙戏珠接力赛规则：每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完(球)12、心有灵犀猜成语规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语)13、动物大连蹲各队抽出三名队员，随机抽取动物头饰，音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场，最后哪队剩人最多为获胜。(道具：动物头饰、迪斯科舞曲带)本游戏技巧在主持人，尤其有领导在场上时，可连续喊领导所带动物名多次，绝对爆料。14、爆竹声响，瞎子吞蛋各队抽出二名队员，比赛开始一队员用最快速度吹爆5个气球，吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋，找到后以最快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。(道具：气球15、蒙眼布3、小方凳3、小盘3、鸡蛋)15、游戏“众鸡争食喜迎春”时间5分钟，各队抽出三名队员，两队员两腿绑在一起，另一队员拿啤酒瓶、小盆，比赛开始后绑在一起的两队员拿一小碗奔向鸡盆，盛满后奔向各队另一队员将鸡食倒入小盆中，拿啤酒瓶队员迅速将小盆中鸡食装入啤酒瓶中，那队啤酒瓶装得最多为获胜。(道具