长沙市人教版小学一年级语文第五单元试卷

长沙市人教版小学一年级语文第五单元试卷----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------姓名：_______________班级：_______________学号：_______________一、填空题1.墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。这首诗的作者是（）代诗人（）。2.写出下列词语的近义词：快乐——（）美丽——（）连忙——（）3.填写表示颜色的字组成成语：（）山（）水、（）天（）日、万（）千（）4.从天上来，飞了（）（）（）里，口渴了，下来找点水喝。”——《坐井观天》5.纷（）（）。——《植物妈妈有办法》6.“甜”的偏旁是（），和它偏旁相同的字还有（）、（）。7.小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。——《小蝌蚪找妈妈》8.——《晓出净慈寺送林子方》9.毕竟西湖（）（）中，风光不与（）时同。接天（）（）无穷碧，映日（）（）别样红。10.“春”字共（）画，第三笔是（）。11.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的（）（）；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些（）（），游动的时候（）（）飘飘；有的眼睛圆溜溜的，身12.在括号里填上合适的量词：一（）马、一（）铅笔、一（）飞机。二、判断题1.“同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。”这句话否定不当。（）2.“海底是否没有一点儿声音呢？不是的。”这句话运用了设问的修辞手法。（）3.“太阳一出来，地上就像下了火。”这句话运用了比喻和夸张的修辞手法。（）4.“诲人不倦”的“诲”是“教导”的意思。（）5.“张冠李戴”的“冠”是“帽子”的意思。（）6.“抽屉”的“屉”读音是“tì”，不读“shì”。（）7.“他种的瓜很甜，几十里外就闻到瓜香了。”这句话运用了夸张的修辞手法。（）8.“我买了钢笔、尺子、橡皮等文具就急忙赶回家去。”这句话没有语病。（）9.“这篇文章的内容和见解很丰富。”这句话存在搭配不当的问题。（）10.“百折不挠”的“挠”是“弯曲”的意思。（）11.“举一反三”的“反”是“类推”的意思。（）12.“书籍是人类进步的阶梯。”这句话运用了拟人的修辞手法。（）13.“古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”这句话运用了拟人的修辞手法。（）14.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”这句话运用了比喻和排比的修辞手法。（）三、计算题1.“翼”字的部首是（）A.羽B.田C.异2.给“发酵”的“酵”注音（）3.“悄”字在“悄悄”中读音是（）A.qiāoB.qiǎoC.qiao4.“疆”字的部首是（）A.弓B.土C.畺5.给“看守”的“看”注音（）6.以下汉字中，笔画数为10画的是（）A.海B.流C.浪7.“载”字在“记载”中读音是（）A.zǎiB.zàiC.zāi8.“默”字的部首是（）A.黑B.犬C.土9.以下哪个拼音不是整体认读音节（）A.yīngB.wǔC.liù10.以下哪个拼音的轻声标注错误（）A.石头（shítou）B.爸爸（bàbà）C.时候（shíhou）11.“蔓”字在“蔓延”中读音是（）A.mànB.wànC.mán12.“熬”字的第九笔是（）13.“戴”字的第十笔是（）14.“薄”字一共有（）画。15.写出“mùtou”对应的汉字。16.“z、c、s”属于（）A.声母B.韵母C.整体认读音节17.“颤”字在“颤抖”中读音是（）A.chànB.zhànC.chān四、思维题1.扩写句子：在下面句子的基础上进行扩写。小鸟飞。2.同音字填空：在括号里填上同音字，组成不同的词语。（）气（）水（）树（）写3.补充关联词：在括号里填上合适的关联词。（）你努力学习，（）能取得好成绩。4.按要求写词语：写出表示颜色的ABB式词语，如“红彤彤”。5.形近字辨析：区分下列形近字并组词。拔（）拨（）6.整理句子：将下列词语整理成一句通顺的话，并加上标点。①草地上②小羊③在④吃草7.造句练习：用“陆续”“连续”“继续”分别造句。8.句式转换拓展：将“妈妈叫我去买酱油。”改为双重否定句。9.句式转换：把“小明把花瓶打碎了。”改为“被”字句。10.仿写句子挑战：仿照“书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰书是良药，能医治愚昧之症。”写一组句子。11.造句：用“如果……就……”造句。12.词语拓展：在“大”字前面加