【部编版】五年级语文下册第二单元导读《走近中国古典名著》精美课件

部编版小学语文教材五年级下册第二单元走近中国古典名著走近中国古典名著单元导读第二单元观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。

语文要素初步学习阅读古典名著的方法。习作要求学习写读后感。漫长悠久的岁月，大千世界的风景，性格迥异的人物，各具特色的故事，都可以浓缩在一台剧场之中。我们所在的城市准备举办一场以“一出好戏”为主题的古典名著大剧场活动，让大家尽情欣赏，尽情展示。大单元情境任务名著首映礼名著剧场发布会名著剧场大放映名著剧场彩排演出名著评论会看一场好戏，演一场好戏，古典名著大剧场活动即将开始，请你一起来参加，沉浸式体验如何成为一位名著“小明星”。我是名著“小明星”名著首映礼名著首映礼开幕活动一：遇见名著读古典名著，品百味人生；古今多少事，尽付笑谈中。今天参加名著首映礼的嘉宾是我们五级的同学，四大名著的故事我们耳熟能详，每一部经典都值得我们反复品味。请你填写下面的表格，并选择自己最感兴趣的一个故事与同桌分享。名著朝代作者我感兴趣的故事我的感受《红楼梦》

《西游记》

《水浒传》

《三国演义》

活动一：遇见名著我们需要过五关斩六将才能获得名著首映礼的入场券，你做好准备了吗？入场券第一关：名著人物关读一读，猜猜写的是哪些名著人物，说说你的理由。身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。（

）孙悟空身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。（）诸葛亮身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。（）武松那人不甚好读书；性宽和，寡言语，喜怒不形于色;素有大志，专好结交天下豪杰；生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂；中山靖王刘胜之后，汉景帝阁下玄孙。()刘备两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。()林黛玉面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即嗔视而情”;“面如敷粉，唇若施脂，转盼多情，语言常笑。天然一段风韵全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角。()贾宝玉第二关：水浒绰号关同桌互相问答，连线英雄好汉的绰号。及时雨黑旋风行者花和尚托塔天王李逵武松鲁智深宋江晁盖第三关：三国兵器关看图猜兵器。青龙偃月刀丈八蛇矛青龙偃月刀是关羽的标志性兵器，也是他的象征。这把刀有着巨大的威力和震撼人心的外观，被认为是三国时期最著名的兵器之一。丈八蛇矛是张飞的兵器，也是他的象征。这把矛长约丈八，矛头呈蛇形，威力强大。张飞凭借丈八蛇矛在战场上所向披靡。方天画戟倚天剑方天画戟是吕布的兵器，也是他的象征。这把戟长约三丈，戟头呈方形，威力惊人。吕布凭借方天画戟在战场上威震三军。倚天剑是曹操的佩剑，与青釭剑齐名并称绝世双剑，均为曹操所有。传为取宋玉的《大言赋》中的名句“长剑耿耿倚天外”命名。倚天剑锋锐无比，后成为宝剑之代称。第四关：红楼诗词关朗诵诗歌，体会情感。

枉凝眉

【清】曹雪芹一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬尽，春流到夏！终身误【清】曹雪芹都道是金玉良姻，俺只念木石前盟。空对着，山中高士晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林。叹人间，美中不足今方信：纵然是齐眉举案，到底意难平。第五关：西游情节关说情节，说出四个即可过关。大闹天宫（第5回）孙悟空被天界招安，封为弼马温。得知职位低卑后生气返回花果山，并战胜托塔天王和三太子的讨伐，迫使玉皇大帝封其为齐天大圣，并在天庭建齐天大圣府，奉旨管理蟠桃园。因醉酒搅乱王母的蟠桃盛会，偷吃太上老君的金丹，炼成了金刚不坏之躯，阴差阳错间在太上老君的炼丹炉中炼就火眼金睛。之后大闹天宫，十万天兵天将、四大天王、二十八星宿对其围剿亦不能将其打败，后来在与如来的打赌斗法中失利，被压在如来舍去一手化作的五行山。三打白骨精（第27回）唐僧师徒四人为取真经，行至白虎岭前。在白虎岭内，住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉，先后变幻为村姑、妇人，全被孙悟空识破。但唐僧却不辨人妖，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤母女两命，违反戒律。第三次白骨精又变成白发老公公又被孙悟空识破。唐僧写下贬书，将孙悟空赶回了花果山。大战红孩儿（第41回）红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老，用苦肉计骗取了唐僧的信任，将唐僧慑走。孙悟空打探到红孩儿红孩儿是自己侄儿子，正大光明上山跟红孩儿认亲戚要放人，结果红孩儿不买帐，把孙悟空乱棍赶出。孙悟空想到假扮牛魔王哄儿子放人，结果因为不知道红孩儿生日而被识破，再次被赶出。没办法只能硬闯救人，却被红孩儿三味真火烧得悟空落荒而逃。悟空请来龙王洒下雨水，又被烧伤。最后请观音相助，用莲花宝座，降伏红孩儿，让他做了观音菩萨的善财童子，最终成了正果。真假美猴王（第57回）唐僧因悟空又打死拦路强盗，再次把他撵走。六耳猕猴精趁机变作悟空模样，打伤了唐僧，抢走行李关文，又把小妖变作唐僧、八戒、沙僧模样，欲上西天骗取真经。沙僧去求观音菩萨，于是悟空跟沙僧回去验真。谁知真假悟空实在难辨：观音、玉帝那照妖镜都不起作用；最终佛祖使假悟空现出原形。悟空气愤不过，欲将其打死，却被佛祖拦下，后来悟空也回到唐僧身边。活动三：首映礼盛典想要了解更多的故事，请阅读《西游记》原著！西天路途有多远？孙悟空一个筋斗有多远？为何孙悟空不一个筋斗把唐僧带去灵山？为何会取到无字经？教学课件语文园地二人教部编版小学语文五年级下册新课导入新课导入交流平台字词句运用日积月累课堂小结板书设计

阅读需要方法，掌握好的方法阅读效率就会提高。你平时有哪些阅读方法呢？让我们一起来交流一下吧！交流平台新课导入交流平台字词句运用日积月累课堂小结板书设计本段元

本单元的课文内容理解起来有些难度，如果掌握一些方法，阅读起来就能更加顺畅，也能更有收获。交流平台新课导入交流平台字词句运用日积月累课堂小结板书设计本段元

可以联系上下文猜测语句的意思。如《猴王出世》中的“每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意”，联系上下文的“仙石”，我大致猜到这句话在讲仙石很有灵性。根据上下文理解语句的意思。交流平台新课导入交流平台字词句运用日积月累课堂小结板书设计本段元

遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，如《红楼春趣》中的“剪子股儿、篗子”等词语，只要知道是与风筝有关的物品就行了。根据上下文理解词语的意思。交流平台新课导入交流平台字词句运用日积月累课堂小结板书设计本段元

读《景阳冈》的时候，我借助资料对武松有了更多的了解，也有了阅读古典名著的兴趣。借助资料，可以更快的理解人物形象。交流平台新课导入交流平台字词句运用日积月累课堂小结板书设计本段元

我结合看过的电影、电视剧，加深了对课文的理解，得到了更多阅读的乐趣。观看影视剧，会加深我们对课文的理解。词句段运用新课导入交流平台字词句运用日积月累课堂小结板书设计你能猜出下面词语的大致意思吗？榜文印信驿站郎中店家客舍货郎墨客词句段运用新课导入交流平台字词句运用日积月累课堂小结板书设计榜文：印信：驿站：公告；告示。政府机关的各种印章或者公私印章的总称。古时供传递文书、官员来往及运输等中途暂停休息、住宿的地方；旅店。郎中：称医生或卖药兼治病的人。词句段运用新课导入交流平台字词句运用日积月累课堂小结板书设计店家：客舍：货郎：墨客：旧时之旅店、饭馆、饭铺的主人或管事的人。旅馆；供旅客住宿的房屋。在农村、山区或城市小街僻巷流动地贩卖日用品的人，有的也兼顾收购。指文人。词句段运用新课导入交流平台字词句运用日积月累课堂小结板书设计读下面的句子，注意标红的部分，说说你是怎么知道它们的意思的。1.但有过客商，可于巳、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误。2.石猴喜不自胜，忽抽身往外走，复瞑目蹲身，跳出水外。3.众猴听说，即拱伏无违，一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。词句段运用新课导入交流平台字词句运用日积月累课堂小结板书设计词语解释请勿自误：喜不自胜：瞑目蹲身：拱伏无违：序齿排班：请不要自己伤害自己。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。闭上眼睛，蹲下身子。都表示赞同，没有一个违抗或不同意的。按年龄大小的顺序依次排列。

日积月累

鸟鸣涧【唐】王维

人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。新课导入交流平台字词句运用日积月累课堂小结板书设计

日积月累---作者简介新课导入交流平台字词句运用日积月累课堂小结板书设计

王维（701年－761年），字摩诘，汉族，祖籍山西祁县，唐朝诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”王维是盛唐诗人的代表，今存诗400余首，重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。王维诗书画都很有名，非常多才多艺，音乐也很精通。与孟浩然合称“王孟”。人闲桂花落，夜静春山空。很少有人活动只有桂花无声地飘落，夜里一片静谧春日的山谷寂寂空空。

日积月累新课导入交流平台字词句运用日积月累课堂小结板书设计月出惊山鸟，时鸣春涧中。明月升起光辉照耀惊动了山中栖鸟，不时地高飞鸣叫在这春天的溪涧中。

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日积月累---古诗赏析新课导入交流平台字词句运用日积月累课堂小结板书设计

此诗描绘山间春夜中幽静而美丽的景色，侧重于表现夜间春山的宁静幽美。全诗紧扣一“静”字着笔，极似一幅风景写生画。诗人用花落、月出、鸟鸣等活动着的景物，突出地显示了月夜春山的幽静，取得了以动衬静的艺术效果，生动地勾勒出一蝠“鸟鸣山更幽”的诗情画意图。全诗旨