现代科技在身边教案

PAGEPAGE4现代科技在身边牡丹区牡丹中学吴吉峰【教学目标】情感、态度、价值观：感受现代科技给生活带来的新变化，培养学生热爱科学的情感和品质。能力：培养学生观察、搜集、整理、归纳信息的能力。知识：了解科技对社会发展具有推动作用，理解科学技术是第一生产力。【教学重点】现代科技给生活带来的新变化。【教学难点】科技是社会发展的强大推力，科学技术是第一生产力。【教学准备】学生准备：把学生分为“衣”、“食”、“住”、“行”、“用”等几个小组，利用课余时间搜集反映各自领域变化的资料。教师准备：搜集有关科技产品与现代生活的资料和图片，制作多媒体课件。【教学内容和过程】创设情境，导入新课虎年春晚，刘谦的魔术表演再一次让观众感到震撼，刘谦的魔术之所以能够“千变万化”，是因为背后有高科技的支持。果汁的倒转是刘谦的助理遥控了开关装置帮助完成的。每一张扑克牌都配有微电子接收装置、磁性装置、电子显示屏，他的助理通过遥控电子技术和微电子显示技术帮助其完成的。刘谦魔术的特制硬币和有机玻璃，都是可以通过遥控装置控制其快速变换的。不光是魔术表演，现代科技已渗透到我们生活的方方面面，并改变、影响着我们的生活。（多媒体出示课题：现代科技在身边）交流分享，共同探讨科技与生活（板书）（多媒体出示展示现代生活的四幅图片）（探究一）现代科技给我们生活带来哪些新变化？教师：课前大家已经围绕“现代科技给生活带来新变化”这一主题做了认真调查搜集。现在各小组相互交流一下吧。“衣”组（略）“食”组（略）“住”组（略）“行”组（略）“用”组（略）接着教师把学生搜集的资料制作的幻灯片演示一下然后同学们谈一下感受（略1）教师总结：科技给人类生活产生的影响：为我们提供了丰足的衣食，舒适的住行，极大地提高了人们生活的科技含量和生活质量，也逐渐改变着人们的生活观念和生活方式。教师：现代科技正在改变着我们的生活，随着现代科技的发展，它必将赐予我们更多的物质文明（探究二）想象和推测一下，随着科技的发展，30年后我们的生活和科技发展将是怎样的？学生回答（略）下面是联想集团为我们描绘的未来智能化家庭的惬意生活。（多媒体演示）清晨，悦耳的铃声将你从梦中唤醒，窗帘自动开启，微波炉主动热好早餐，电脑播放着根据你的喜好定制好的新闻、天气及路况信息。出门上班，家中的安防系统自动启动，烟尘、火灾、有毒气体、非法闯入等都将处于实时的监控之中，遇有异常，系统自动通知物业管理机构，同时自动拨通你的电话提示。下班了，通过电话启动家中的空调，甚至可以控制浴室开始注水加热。回到家，只需轻轻一摁，智能门禁系统就能识别身份，门厅电脑开始播放你最喜欢的音乐。做下来打开电视，灯光将自动调节到合适的亮度，通过视频点播系统可以随心所遇的欣赏你想看的节目。要休息了，躺在床上通过无线互联的移动终端上网、聊天、玩游戏。互动的健身设备不仅控制你的身体状况给出相应的建议，还能模拟室外的场景，让你能痛快的运动.教师：科技的发展不仅深刻地改变和影响着我们的生活，也极大地推动了经济和二、分析题今天,我们的日常生活几乎每时都离不开电子信息服务,如网络,手机,电话等,气象卫星使人类能够预先知道自然灾