河南省南阳市六校2022-2023学年高一下学期第二次联考语文含解析_第1页
河南省南阳市六校2022-2023学年高一下学期第二次联考语文含解析_第2页
河南省南阳市六校2022-2023学年高一下学期第二次联考语文含解析_第3页
河南省南阳市六校2022-2023学年高一下学期第二次联考语文含解析_第4页
河南省南阳市六校2022-2023学年高一下学期第二次联考语文含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省南阳市六校20222023学年高一下学期第二次联考语文Word版含解析(考试时间:90分钟,满分:100分)一、基础知识(10分,每小题2分,共5题)1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.纤维(xiān)B.拓展(tuò)C.咄咄逼人(duō)D.窈窕(tiǎo)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.精湛B.颠峰C.隽永D.颠簸3.下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次活动,使同学们的认识有了很大的提高。B.由于天气原因,比赛不得不推迟举行。C.他不但学习成绩优秀,而且乐于助人。D.对于这个问题,我们还要进一步探讨。4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.他对这个问题的看法非常独到,常常能一针见血地指出问题的关键。B.这个方案的提出,简直是异想天开,完全不符合实际情况。C.他的演讲虽然内容丰富,但缺乏感染力,让人听起来昏昏欲睡。D.这场篮球比赛,双方势均力敌,最终以平局收场。5.下列句子中修辞手法运用正确的一项是()A.他的笑容像阳光一样温暖,照亮了每个人的心田。B.他的眼神深邃,仿佛能看透人心。C.他的声音洪亮,仿佛能穿透云霄。D.他的眼神坚定,仿佛能战胜一切困难。二、古诗文阅读(20分,每小题4分,共5题)1.阅读下面的文言文,完成题目。【文言文】夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。①解释文中加点词的意思。A.夷以近:______B.险以远:______C.奇伟:______D.瑰怪:______②翻译文中划线句子:“故非有志者不能至也。”2.阅读下面的诗歌,完成题目。【诗歌】登鹳雀楼白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。①诗歌的作者是谁?朝代是什么?②诗歌的主题是什么?③诗歌中运用了哪些修辞手法?3.阅读下面的文言文,完成题目。【文言文】学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?①解释文中加点词的意思。A.学而时习之:______B.不亦说乎:______C.有朋自远方来:______D.不亦君子乎:______②翻译文中划线句子:“人不知而不愠。”4.阅读下面的文言文,完成题目。【文言文】天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。①解释文中加点词的意思。A.天行健:______B.君子以自强不息:______C.地势坤:______D.君子以厚德载物:______②翻译文中划线句子:“地势坤,君子以厚德载物。”5.阅读下面的文言文,完成题目。【文言文】生于忧患,死于安乐。①解释文中加点词的意思。A.生于忧患:______B.死于安乐:______②翻译文中划线句子:“生于忧患,死于安乐。”三、现代文阅读(30分,每小题6分,共5题)1.阅读下面的文章,完成题目。【文章】①文章的作者是谁?②文章的主题是什么?③文章中提到了哪些应用领域?④文章中提到了哪些问题?⑤文章的写作目的是什么?2.阅读下面的文章,完成题目。【文章】环保:我们共同的责任随着全球气候变暖和环境污染的日益严重,环保问题已经成为全人类共同面临的挑战。我们每个人都应该为保护环境贡献自己的力量。从减少碳排放到节约用水,从垃圾分类到植树造林,我们都可以从身边的小事做起。①文章的作者是谁?②文章的主题是什么?③文章中提到了哪些环保措施?④文章中提到了哪些挑战?⑤文章的写作目的是什么?3.阅读下面的文章,完成题目。【文章】科技创新:推动社会进步的动力科技创新是推动社会进步的重要动力。从工业革命到信息时代,每一次科技革命都带来了巨大的变革。然而,科技创新也带来了一些负面影响,如环境污染和资源枯竭。因此,我们需要在科技创新的同时,注重环境保护和可持续发展。①文章的作者是谁?②文章的主题是什么?③文章中提到了哪些科技革命?④文章中提到了哪些负面影响?⑤文章的写作目的是什么?4.阅读下面的文章,完成题目。【文章】教育公平:促进社会和谐的重要途径教育公平是社会和谐的重要基础。然而,由于地区差异、经济条件等因素的影响,教育公平问题仍然存在。为了实现教育公平,我们需要采取一系列措施,如加大教育投入、改善教育资源分配、提高教师待遇等。①文章的作者是谁?②文章的主题是什么?③文章中提到了哪些影响因素?④文章中提到了哪些措施?⑤文章的写作目的是什么?5.阅读下面的文章,完成题目。【文章】文化传承:弘扬中华优秀传统文化中华优秀传统文化是中华民族的宝贵财富。然而,随着时代的变迁,一些传统文化逐渐被边缘化。为了弘扬中华优秀传统文化,我们需要采取一系列措施,如加强文化遗产保护、推广传统文化教育、鼓励传统文化创新等。①文章的作者是谁?②文章的主题是什么?③文章中提到了哪些问题?④文章中提到了哪些措施?⑤文章的写作目的是什么?四、古诗文默写(10分,每小题2分,共5题)1.烽火连三月,______。2.会当凌绝顶,______。3.青青子衿,______。4.海内存知己,______。5.春眠不觉晓,______。五、作文(30分)题目:我的理想要求:不少于600字,内容充实,结构清晰,语言流畅。八、古诗文阅读(15分,共3题)1.阅读下面的文言文,完成题目。(10分)【文言文】《陈涉世家》陈涉者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”(1)解释下列句子中加点词的含义。(每小题2分,共4分)①辍耕之垄上()②若为佣耕()③燕雀安知鸿鹄之志哉()(2)将下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)①苟富贵,无相忘。②嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!2.阅读下面的诗歌,完成题目。(5分)【诗歌】《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(1)这首诗的作者是谁?题目是什么?(2分)(2)诗歌中运用了哪些修辞手法?(2分)(3)这首诗表达了作者怎样的思想感情?(1分)九、现代文阅读(20分,共2题)1.阅读下面的文章,完成题目。(10分)【文章】《教育的力量》教育是推动社会进步的重要力量。一个国家的繁荣发展离不开教育的支撑。为了实现教育现代化,我们需要加强教育改革,提高教育质量,培养创新型人才。(1)文章的主题是什么?(2分)(2)文章中提到了哪些推动社会进步的因素?(4分)(3)为了实现教育现代化,作者提出了哪些建议?(4分)2.阅读下面的文章,完成题目。(10分)【文章】《科技创新与社会发展》科技创新是推动社会发展的重要动力。随着科技的不断进步,我们的生活发生了翻天覆地的变化。为了实现科技创新,我们需要加强科技人才培养,提高科研水平,推动科技成果转化。(1)文章的主题是什么?(2分)(2)文章中提到了哪些推动社会发展的因素?(4分)(3)为了实现科技创新,作者提出了哪些建议?(4分)十、语言运用(10分,共2题)1.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(5分)A.他对这个问题的看法非常独到,常常能一针见血地指出问题的关键。B.这个方案的提出,简直是异想天开,完全不符合实际情况。C.他的演讲虽然内容丰富,但缺乏感染力,让人听起来昏昏欲睡。D.这场篮球比赛,双方势均力敌,最终以平局收场。2.下列句子中没有语病的一项是()(5分)A.通过这次活动,使同学们的认识有了很大的提高。B.由于天气原因,比赛不得不推迟举行。C.他不但学习成绩优秀,而且乐于助人。D.对于这个问题,我们还要进一步探讨。十一、名著阅读(10分,共2题)1.下列关于《红楼梦》的表述,正确的一项是()(5分)A.《红楼梦》的作者是曹雪芹。B.《红楼梦》主要讲述了贾宝玉和林黛玉的爱情故事。C.《红楼梦》中的主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。D.《红楼梦》是一部现实主义小说。2.下列关于《西游记》的表述,正确的一项是()(5分)A.《西游记》的作者是吴承恩。B.《西游记》主要讲述了唐僧师徒四人取经的故事。C.《西游记》中的主要人物有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等。D.《西游记》是一部浪漫主义小说。十二、作文(30分)题目:我的理想要求:不少于600字,内容充实,结构清晰,语言流畅。十三、古诗文默写(10分,共5题)1.烽火连三月,家书抵万金。2.会当凌绝顶,一览众山小。3.青青子衿,悠悠我心。4.海内存知己,天涯若比邻。5.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。十四、现代文阅读(20分,共2题)1.阅读下面的文章,完成题目。(10分)【文章】《环境保护的重要性》环境保护是关乎人类生存的重要问题。随着工业化的不断发展,环境污染问题日益严重。为了保护环境,我们需要加强环保意识,减少污染排放,推动绿色发展。(1)文章的主题是什么?(2分)(2)文章中提到了哪些环境保护的问题?(4分)(3)为了保护环境,作者提出了哪些建议?(4分)2.阅读下面的文章,完成题目。(10分)【文章】《科技创新与社会发展》科技创新是推动社会发展的重要动力。随着科技的不断进步,我们的生活发生了翻天覆地的变化。为了实现科技创新,我们需要加强科技人才培养,提高科研水平,推动科技成果转化。(1)文章的主题是什么?(2分)(2)文章中提到了哪些推动社会发展的因素?(4分)(3)为了实现科技创新,作者提出了哪些建议?(4分)十五、语言运用(10分,共2题)1.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(5分)A.他对这个问题的看法非常独到,常常能一针见血地指出问题的关键。B.这个方案的提出,简直是异想天开,完全不符合实际情况。C.他的演讲虽然内容丰富,但缺乏感染力,让人听起来昏昏欲睡。D.这场篮球比赛,双方势均力敌,最终以平局收场。2.下列句子中没有语病的一项是()(5分)A.通过这次活动,使同学们的认识有了很大的提高。B.由于天气原因,比赛不得不推迟举行。C.他不但学习成绩优秀,而且乐于助人。D.对于这个问题,我们还要进一步探讨。一、古诗文阅读1.答案:(1)辍耕之垄上:停止耕作走到田埂高地上。若为佣耕:你是个被雇佣给人耕田的人。燕雀安知鸿鹄之志哉:燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢?(2)苟富贵,无相忘:如果有一天富贵了,一定不会忘记大家。嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉:唉!燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢?2.答案:(1)作者:王之涣,题目:《登鹳雀楼》。(2)修辞手法:对偶、夸张。(3)思想感情:表达了诗人向上进取、积极乐观的人生态度。二、现代文阅读1.答案:(1)文章的主题是教育的重要性。(2)环境保护问题:资源枯竭、生态破坏、环境污染。(3)建议:加强环保意识教育、推广环保技术、完善环保法律法规。2.答案:(1)主题:科技创新对社会发展的推动作用。(2)推动社会发展的因素:科技进步、教育支持、政策引导。(3)建议:加强科技人才培养、提高科研水平、促进科技成果转化。三、语言运用1.答案:B.这个方案的提出,简直是异想天开,完全不符合实际情况。2.答案:B.由于天气原因,比赛不得不推迟举行。一、古诗文阅读1.考查内容:文言文:重点考查文言实词的含义、句子的翻译能力以及对文言文内容的理解。诗歌鉴赏:重点考查诗歌的作者、主题、修辞手法及情感表达。2.知识点示例:文言文阅读中,“辍耕之垄上”的“辍”意为“停止”,“若为佣耕”的“佣”意为“被雇佣”,“燕雀安知鸿鹄之志哉”中“燕雀”与“鸿鹄”的比喻义体现了人物志向的对比。诗歌鉴赏中,《登鹳雀楼》通过“白日依山尽,黄河入海流”的描写展现了壮丽的自然景观,表达了诗人积极向上的人生态度。二、现代文阅读1.考查内容:文章主题:概括文章的中心思想。信息提取:从文章中筛选并整合关键信息。分析能力:分析文章的论点、论据及论证方法。2.知识点示例:《教育的力量》通过阐述教育对社会的推动作用,强调了教育的重要性,考查学生对文章主题的概括能力。《科技创新与社会发展》中,作者从科技人才培养、科研水平提升等角度提出建议,考查学生对文章信息提取和分析能力。三、语言运用1.考查内容:成语运用:考查成语的正确使用及语境理解。病句

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论