河南省南阳市六校2022-2023学年高一下学期第一次联考语文含解析

河南省南阳市六校20222023学年高一下学期第一次联考语文试卷（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每小题2分，共10题，20分）1.下列加点词语的注音和字形全都正确的一项是（）A.矫揉造作（jiǎo）风驰电掣（chè）B.咄咄逼人（duō）前仆后继（pū）C.良莠不齐（yǒu）挑拨离间（jiàn）D.挑灯夜战（tiǎo）风雨飘摇（yáo）2.下列各句中，没有语病的一项是（）A.通过学习，使我认识到语文学习的重要性。B.他不仅努力学习，而且取得了优异的成绩。C.为了提高学生的语文素养，学校举办了丰富多彩的语文活动。D.语文老师不仅教我们知识，还培养我们的学习兴趣。3.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹的代表作，被誉为“中国古代四大名著”之一。B.我们应该学习鲁迅、郭沫若等文学大师的作品。C.他问我：“你昨天去哪儿了？”D.“这个问题很难，”他说，“但我相信你一定能解决。”4.下列各句中，修辞手法运用正确的一项是（）A.他的笑声像春风一样温暖。B.他的眼睛像星星一样明亮。C.他的笑容像阳光一样灿烂。D.他的话语像雷声一样震撼。5.下列各句中，表达得体的一项是（）A.你这次考试考得很好，我很高兴。B.你这次考试考得很差，我很失望。C.你这次考试考得不错，我很满意。D.你这次考试考得很差，我很生气。6.下列各句中，成语使用正确的一项是（）A.他学习成绩优异，是我们班的骄傲。B.他学习成绩很差，是我们班的耻辱。C.他学习成绩一般，是我们班的平凡。D.他学习成绩很好，是我们班的榜样。7.下列各句中，没有错别字的一项是（）A.他学习成绩优异，是我们班的骄傲。B.他学习成绩很差，是我们班的耻辱。C.他学习成绩一般，是我们班的平凡。D.他学习成绩很好，是我们班的榜样。8.下列各句中，没有语病的一项是（）A.通过学习，使我认识到语文学习的重要性。B.他不仅努力学习，而且取得了优异的成绩。C.为了提高学生的语文素养，学校举办了丰富多彩的语文活动。D.语文老师不仅教我们知识，还培养我们的学习兴趣。9.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹的代表作，被誉为“中国古代四大名著”之一。B.我们应该学习鲁迅、郭沫若等文学大师的作品。C.他问我：“你昨天去哪儿了？”D.“这个问题很难，”他说，“但我相信你一定能解决。”10.下列各句中，修辞手法运用正确的一项是（）A.他的笑声像春风一样温暖。B.他的眼睛像星星一样明亮。C.他的笑容像阳光一样灿烂。D.他的话语像雷声一样震撼。二、填空题（每小题2分，共10题，20分）1.《红楼梦》的作者是______，他是清代的文学家。2.“己所不欲，勿施于人”出自《______》。3.“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”出自______的《赠汪伦》。4.“床前明月光，疑是地上霜”出自______的《静夜思》。5.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自______的《春晓》。6.“但愿人长久，千里共婵娟”出自______的《水调歌头》。7.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”出自______的《水调歌头》。8.“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”出自______的《鹊桥仙》。9.“问渠那得清如许？为有源头活水来”出自______的《观书有感》。10.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自______的《游山西村》。三、阅读理解（每小题2分，共10题，20分）阅读下面的文言文，完成1120题。子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤！尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”点！尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如？”子曰：“亦各言其志也已矣。”曰：“夫子何哂由也？”曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。”“唯求则非邦也与？”“安见方六七十如五六十而非邦也者？唯赤则非邦也与？”“宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？”11.解释下列句子中的加点词语。（1）以吾一日长乎尔______（2）摄乎大国之间______（3）加之以师旅______（4）因之以饥馑______12.翻译下列句子。（1）千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。（2）宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。13.子路、冉有、公西华的志向分别是什么？14.曾皙的志向是什么？15.孔子为什么对子路的回答表示不满？16.孔子对冉有的回答有什么评价？17.孔子对公西华的回答有什么评价？18.孔子为什么对曾皙的回答表示赞赏？19.从这段对话中，我们可以看出孔子的什么思想？20.这段对话对我们有什么启示？四、古诗文默写（每小题2分，共10题，20分）1.春江潮水连海平，海上明月共潮生。______，______。2.床前明月光，疑是地上霜。______，______。3.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。______，______。4.但愿人长久，千里共婵娟。______，______。5.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。______，______。6.问渠那得清如许？为有源头活水来。______，______。7.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。______，______。8.海内存知己，天涯若比邻。______，______。9.会当凌绝顶，一览众山小。______，______。10.落红不是无情物，化作春泥更护花。______，______。五、作文（30分）题目：我的语文学习之路一、选择题1.B2.C3.D4.A5.C6.D7.A8.D9.C10.B二、填空题1.曹雪芹2.论语3.李白4.李白5.孟浩然6.苏轼7.苏轼8.秦观9.朱熹10.陆游三、阅读理解11.（1）比……年长一天（2）夹在……之间（3）加上（4）接着12.（1）一个拥有一千辆兵车的国家，夹在大国之间，加上外国军队的侵犯，接着又遇上饥荒；如果让我治理这个国家，等到三年功夫，就可以使人人勇敢善战，而且还懂得做人的道理了。（2）诸侯祭祀祖先的庙宇，或者同其他诸侯会盟及朝见天子的时候，我愿意穿着礼服，戴着礼帽，做一个小小的赞礼人。13.子路的志向是治理国家，冉有的志向是治理地方，公西华的志向是从事祭祀和外交事务。14.曾皙的志向是追求自然、和谐的生活。15.孔子认为子路的回答不够谦逊。16.孔子认为冉有的回答体现了他的治国理念。17.孔子认为公西华的回答体现了他的礼仪观念。18.孔子认为曾皙的回答体现了他的理想境界。19.孔子的思想是重视礼仪、仁爱、和谐等。20.这段对话启示我们要有远大的志向，要注重礼仪，要追求和谐的生活。四、古诗文默写1.春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。2.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。3.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。4.但愿人长久，千里共婵娟。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。5.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。6.问渠那得清如许？为有源头活水来。半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。7.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。8.海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。9.会当凌绝顶，一览众山小。荡胸生层云，决眦入归鸟。10.落红不是无情物，化作春泥更护花。人生如梦不须忆，一尊还酹江月。五、作文略。八、文言文阅读（共3题，共15分）1.断句题（5分）：给出一篇短文，要求学生根据语义断句。2.词义理解题（5分）：解释文言文中加点的词语含义。3.句子翻译题（5分）：翻译文中指定的句子。九、古诗文赏析（共2题，共10分）1.诗歌内容理解题（5分）：分析诗歌的主题、情感或意象。2.诗歌表达技巧题（5分）：鉴赏诗歌的表达技巧，如比喻、拟人等。十、名著阅读（共3题，共15分）1.情节概括题（5分）：概括名著中的关键情节。2.人物形象分析题（5分）：分析名著中某个人物的性格特点。3.主题思想题（5分）：探讨名著的主题思想。十一、现代文阅读（共3题，共15分）1.信息筛选题（5分）：从文章中筛选关键信息。2.观点分析题（5分）：分析作者的观点或态度。3.内容概括题（5分）：概括文章的主要内容。十二、语言运用（共2题，共10分）1.词语运用题（5分）：根据语境选择恰当的词语。2.句子仿写题（5分）：仿写句子，保持句式或修辞一致。十三、写作（共1题，共20分）1.材料作文题（20分）：根据所给材料写一篇议论文或记叙文。十四、文学常识（共5题，共10分）1.作者作品题（2分）：识别作者及代表作品。2.文体特点题（2分）：分析文体特点。3.文学流派题（2分