《圆明园遗址考察》课件

圆明园遗址考察中国皇家园林艺术巅峰之作清代文化与历史的见证民族记忆与文明传承的象征导言：什么是圆明园万园之园清代皇家园林代表作世界文化遗产不可再生人类文明瑰宝历史见证近代中国屈辱史的象征选题缘由与意义文化保护传承文明记忆历史反思民族自强动力教育价值文化自信基石考察活动简介时间2024年春季地点北京圆明园遗址公园参与人员历史文化研究小组考察内容实地探访、资料收集圆明园地理位置北京市海淀区位于北京市西北郊学府环绕毗邻清华大学、北京大学交通便利地铁4号线、多条公交线路圆明园历史起源11707年康熙四十六年始建2皇子园最初为雍亲王私家园林3取名含义"圆明"取自《易经》圆明园的扩建历程雍正时期大规模扩建乾隆初期建设高峰乾隆中晚期达到鼎盛园内三园结构圆明园核心区域长春园西洋楼所在绮春园江南风格面积规模与总体布局350公顷总面积相当于颐和园的5倍150余景点数量规模宏大1/3水域比例湖泊水系丰富建筑风格与艺术融合中式皇家园林大气磅礴，皇家气派殿宇楼台，雕梁画栋江南园林精巧典雅，水景曲桥依山傍水，诗情画意西方巴洛克几何对称，喷泉水法西洋楼群，异域风情主要仿古建筑介绍福海皇家游乐水域蓬岛瑶台神仙岛屿意境九州清晏皇帝宴请大臣处水系景观特色福海圆明园最大湖泊九曲回环蜿蜒水道设计巧妙桥梁连接各景观区域湖中岛屿造景艺术巅峰代表性景点：大水法喷泉系统贝壳墙石雕装饰水池其他设施长春园建筑特色长春园融合中西方建筑艺术西洋楼群为最具特色建筑绮春园建筑特色江南园林风格小桥流水，亭台楼阁精巧布局曲径通幽，移步换景文人意趣诗情画意，雅致清幽四十景与园中胜地九州清晏皇家宴会厅万方安和皇帝日常起居正大光明皇家办公之处天然与人工完美结合假山堆叠江南太湖石工艺人工瀑布巧妙水利系统精美植物配置四季景观变化湖泊水生植物生态环境和谐圆明园的皇家园林生活春季赏花宴饮，踏青赋诗夏季避暑纳凉，观荷纳凉秋季中秋赏月，秋景欣赏冬季冰嬉活动，雪景欣赏园内文物珍宝介绍各类文物数以万计珍品荟萃，价值连城建筑装饰艺术龙凤雕刻皇家象征，技艺精湛石雕、木雕、金属雕刻琉璃瓦五彩斑斓，光彩夺目皇家建筑专用材料彩绘艺术传统纹样，寓意吉祥藻井、门窗、回廊装饰中西合璧的"西洋楼"欧洲巴洛克风格几何对称、华丽装饰大型喷泉水法水力学智慧结晶迷宫花园西方古典园林元素希腊罗马柱式中西文化交流见证十二生肖兽首铜像艺术海晏堂喷泉装饰流散海外国家文物追索象征部分回归文化遗产回家之路外国使节眼中的圆明园"这是一切人类奇迹中最真实、最令人惊叹、最美丽的奇迹"——法国传教士巴黎主教西方记载各国使臣、传教士笔记艺术描绘油画、素描等形式记录历史文献外交档案、游记园林中的诗文书画御题匾额乾隆皇帝亲笔题写园林题咏记录园林美景与感怀描绘画作记录各景点细节清代影像与历史资料珍贵历史资料保存了圆明园原貌为研究与修复提供依据圆明园在鸦片战争前的辉煌万园之园世界园林艺术巅峰皇家行政中心清朝皇帝主要办公场所文化宝库收藏大量艺术珍品第一次鸦片战争后的政治格局英法联军火烧圆明园背景11856年英法发动第二次鸦片战争21860年9月英法联军攻占天津31860年10月6日英法联军抵达北京城外41860年10月7日联军进入圆明园掠夺圆明园被毁的经过3天焚烧时间1860年10月18日至20日3500人参与士兵以英军为主95%毁坏程度建筑几乎全部烧毁财宝流失与文物流散西方博物馆大英博物馆、枫丹白露宫国际拍卖频繁出现圆明园文物私人收藏散落世界各地圆明园劫后遗迹现状仅存断壁残垣西洋楼遗址保存较为完整被毁园林对国人的震撼民族耻辱近代侵略象征文化灾难不可估量的损失历史警示落后就要挨打奋起自强复兴民族精神文献与历史资料展示官方档案宫廷记录，公文历史照片毁灭前后对比园林图纸精确记录景观布局圆明园遗址现存分布西洋楼遗址宫殿遗址园林景观遗址水系遗址其他遗址主要残址实地照片残垣断壁间仍可辨认昔日辉煌现存植被及生态环境古树名木见证历史变迁湖泊水系保留原有水域格局园林植被重建局部植物景观生物多样性野生动植物栖息地圆明园遗址保护历程11976年开始系统性保护21988年建立遗址公园31996年列入国家重点文物42000年后数字化保护开展国家级遗址保护政策法律保障文物保护法规体系原址保护不重建不改变原貌考古发掘科学研究与记录教育传承爱国主义教育基地4圆明园遗址博物馆建设主题展览历史沿革，文物展示三维影像，数字重现教育功能青少年历史教育文化遗产保护宣传公众服务导览系统，互动体验学术研究，文化活动最新保护修复进展三维扫描精确记录遗址现状数据库建设文物信息全面收集VR重建虚拟现实技术应用GIS系统地理信息系统管理海外文物追索进展全球普查流失文物信息收集法律途径国际公约与法律支持外交协商双边多边交涉社会各界支持与关注公益捐赠企业和个人支持志愿服务专业人才参与文化宣传提高社会关注度圆明园文化纪念意义民族记忆国家历史的伤痕文化传承传统园林艺术精华教育意义历史警示与爱国教育相关文创产品与推广通过现代传播手段弘扬圆明园文化让历史活起来，让文化走出去校园教育与圆明园遗址研学旅行寓教于游历史课堂实景教学文化实践主题活动艺术创作绘画摄影个人实地考察过程路线规划遗址核心区域实地拍摄记录现状与变化资料收集文献查阅与访谈整理分析考察报告编写考察中的观察与发现1保护难度大残存遗址保护技术复杂2游客认知有限对历史背景了解不足3文化传承创新新媒体技术应用广泛4公众意识提高文物保护意识增强园区环境与管理印象环境卫生整体良好，游客素质提高导览系统标识清晰，解说到位智能服务数字导览，互动体验游客管理秩序良好，