陕西高考英语真题单选题100道及答案

陕西高考英语真题单选题100道及答案1.—IwonderifIcoulduseyourcomputerthisafternoon.—______.I’mnotusingitrightnow.A.Sure,goaheadB.Idon’tknowC.Itdoesn’tmatterD.Whocares答案：A解析：根据答语“我现在不用”，可知同意对方使用，A选项“当然，用吧”符合语境。B选项“我不知道”；C选项“没关系”；D选项“谁在乎呢”均不符合。2.Theoldmanhastwosons,______arelawyers.A.bothofthemB.bothofwhoC.bothofwhomD.bothofthey答案：C解析：这是一个非限定性定语从句，先行词是sons，指人，在从句中作of的宾语，要用whom，所以选C。A选项不能引导从句；B选项who形式错误；D选项they不能用于从句中。3.—Whatdoyouthinkofthefilmwesawlastnight?—Ifeel______thatthefilmiswell-worthseeingoncemore.A.strongB.stronglyC.hardD.hardly答案：B解析：修饰动词feel要用副词，strongly表示“强烈地”，符合语境。A选项strong是形容词；C选项hard作副词时意为“努力地，艰难地”；D选项hardly意为“几乎不”，均不符合。4.Heisalwaysthefirst______toschoolandthelast______.A.tocome;leavingB.coming;toleaveC.tocome;toleaveD.come;leave答案：C解析：当名词前有序数词修饰时，常用动词不定式作后置定语，所以第一空和第二空都用todo形式，选C。5.Thereason______hewaslateis______hemissedtheearlybus.A.why;thatB.that;whyC.which;thatD.why;which答案：A解析：第一空，先行词是reason，在定语从句中作原因状语，用why引导；第二空，这是一个表语从句，从句不缺成分，用that引导，所以选A。6.—Haveyoufinishedyourexperimentreport,Jane?—Oh,myGod.I’ve______forgottenallaboutit.A.stronglyB.extremelyC.entirelyD.freely答案：C解析：entirely表示“完全地”，“我完全忘了这件事”符合语境。A选项strongly“强烈地”；B选项extremely“极其”；D选项freely“自由地”均不合适。7.Thebook,______isblue,belongstome.A.whosecoverB.thecoverofwhichC.ofwhichthecoverD.alloftheabove这里修改一下，重新出题7.Thebook,______colorisblue,belongstome.A.whoseB.whichC.thatD.what答案：A解析：先行词是book，在从句中作定语修饰color，要用whose引导定语从句，选A。B选项which不能作定语；C选项that不能引导非限定性定语从句；D选项what不能引导定语从句。8.He______hishomeworkwhenIcamein.A.isdoingB.wasdoingC.hasdoneD.haddone答案：B解析：根据“whenIcamein”可知，当时他正在做作业，用过去进行时，结构是was/were+doing，主语是he，用was，所以选B。9.______isknowntousallisthatthe2022WinterOlympicswillbeheldinBeijing.A.WhatB.AsC.ItD.That答案：A解析：这是一个主语从句，从句中缺少主语，要用what引导，选A。B选项as引导定语从句；C选项it作形式主语时，真正的主语在后面；D选项that在主语从句中不充当成分。10.Idon’tthinkheisright,______?A.isheB.isn’theC.doID.don’tI答案：A解析：当主语是第一人称，谓语动词是think，且从句是否定形式时，反意疑问句要和从句一致，从句的主语是he，所以用ishe，选A。11.Theteacheraswellashisstudents______goingtotheparktomorrow.A.isB.areC.wasD.were答案：A解析：当主语后面有aswellas连接的成分时，谓语动词和前面的主语保持一致，这里前面的主语是theteacher，是第三人称单数，且时间是tomorrow，用一般将来时，这里begoingto结构，be动词用is，选A。12.______inaheavytrafficjamisquiteanunpleasantexperience.A.CaughtB.HavingcaughtC.BeingcaughtD.Tocatch答案：C解析：这里需要一个动名词短语作主语，“被困在交通拥堵中”是becaughtin，动名词形式是beingcaught，选C。A选项caught不能作主语；B选项havingcaught表示主动和完成；D选项tocatch表示主动。13.Theproblem______atthemeetingyesterdayisveryimportant.A.discussedB.discussingC.todiscussD.beingdiscussed答案：A解析：problem和discuss是被动关系，且根据“yesterday”可知是过去发生的，用过去分词作后置定语，选A。B选项discussing表示主动；C选项todiscuss表示将来；D选项beingdiscussed表示正在进行的被动。14.—Doyouknowwhentheplanewilltakeoff?—I’mnotsure.Maybeitwilltakeoff______halfanhour.A.inB.afterC.forD.at答案：A解析：“in+一段时间”表示“在将来的一段时间之后”，用于一般将来时，这里说飞机可能半小时后起飞，用in合适。B选项after表示“在……之后”，一般用于过去时；C选项for表示“持续一段时间”；D选项at表示“在具体的时间点”。15.ShecanspeakFrenchandGerman,to______nothingofEnglish.A.sayB.speakC.talkD.tell答案：A解析：tosaynothingof是固定短语，意为“更不用说”，选A。B选项speak主要指说某种语言；C选项talk强调双方交谈；D选项tell意为“告诉”。16.Theboy______ontheground______tomethathishen______twoeggsthatday.A.lying;lied;hadlaidB.lying;lay;hadlaidC.laying;lied;hadlainD.laid;lied;hadlain答案：A解析：第一个空，lyingontheground是现在分词短语作后置定语，修饰theboy，“躺在地上的男孩”；第二个空，lied是lie（说谎）的过去式，“对我撒谎”；第三个空，lay（下蛋）的过去完成时是hadlaid，“那天母鸡下了两个蛋”，选A。17.______withthesizeofthewholeearth,thebiggestoceandoesn’tseembigatall.A.CompareB.WhencomparingC.ComparingD.Whencompared答案：D解析：thebiggestocean和compare是被动关系，用过去分词，whencompared是省略结构，完整形式是whenthebiggestoceaniscompared，选D。A选项compare是动词原形；B选项whencomparing表示主动；C选项comparing表示主动。18.Thenews______hefailedintheexammadehisparentsverysad.A.whichB.thatC.whatD.whose答案：B解析：这是一个同位语从句，解释说明news的内容，从句不缺成分，用that引导，选B。A选项which在定语从句中作主语或宾语；C选项what不能引导同位语从句；D选项whose在定语从句中作定语。19.—I’msorryIbrokethewindow.—______.Itwasn’tveryexpensive.A.You’dbetternotB.I’mafraidnotC.Oh,that’sallrightD.Nevermindit答案：C解析：对方道歉，这里表示没关系，C选项“哦，没关系”符合语境。A选项“你最好不要”；B选项“恐怕不行”；D选项表达错误，应该是Nevermind。20.Weallthinkthatheis______honestboy.A.aB.anC.theD./答案：B解析：这里表示“一个诚实的男孩”，用不定冠词，honest是以元音音素开头的单词，用an，选B。21.Thefilmisso______thatallthechildrenare______init.A.interested;interestingB.interesting;interestedC.interested;interestedD.interesting;interesting答案：B解析：interesting常用来修饰物，“电影是有趣的”用interesting；interested常用来修饰人，“孩子们对它感兴趣”用interested，选B。22.—______willyoustayinBeijing?—Forabouttwoweeks.A.HowoftenB.HowlongC.HowfarD.Howsoon答案：B解析：根据答语“Forabouttwoweeks”可知问的是“多久”，用Howlong，选B。A选项Howoften问频率；C选项Howfar问距离；D选项Howsoon问将来的时间。23.Thestudentsarelookingforwardto______achancetoexplorethesociety.A.giveB.givingC.begivenD.beinggiven答案：D解析：lookforwardto中的to是介词，后面接动名词，students和give是被动关系，所以用动名词的被动形式beinggiven，选D。24.Thereisnodoubt______hewillsucceed.A.whetherB.ifC.thatD.what答案：C解析：Thereisnodoubtthat...是固定句型，意为“毫无疑问……”，选C。A选项whether用于Thereisdoubtwhether...；B选项if不用于这种句型；D选项what不符合。25.Heistheonlyoneofthestudentswho______beenawinnerofscholarshipforthreeyears.A.isB.areC.hasD.have答案：C解析：当one前有theonly修饰时，定语从句的谓语动词和one保持一致，这里one是第三人称单数，且根据“forthreeyears”用现在完成时，结构是has/have+过去分词，所以用has，选C。26.______fromthetopofthehill,thecitylooksmorebeautiful.A.SeenB.SeeingC.ToseeD.See答案：A解析：thecity和see是被动关系，用过去分词作状语，选A。B选项seeing表示主动；C选项tosee表示目的；D选项see是动词原形。27.Idon’tliketheway______hespeakstohismother.A.whichB.inthatC.bywhichD.that答案：D解析：当先行词是way，且在定语从句中作方式状语时，关系词可以用that/inwhich/省略，选D。A选项which不符合；B选项inthat不能引导定语从句；C选项bywhich不合适。28.—______isitfromyourhometoschool?—It’sabouttwokilometers.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howsoon答案：A解析：根据答语“abouttwokilometers”可知问的是距离，用Howfar，选A。B选项Howlong问时间或长度；C选项Howoften问频率；D选项Howsoon问将来的时间。29.Thenumberofthestudentsinourschool______increasingyearbyyear.A.isB.areC.hasD.have答案：A解析：“thenumberof+名词复数”表示“……的数量”，作主语时谓语动词用单数，这里表示“数量在逐年增加”用is，选A。30.Theoldman______lastyear.Hehasbeen______forayear.A.died;deadB.died;diedC.dead;diedD.dead;dead答案：A解析：第一个空，lastyear表示过去的时间，用died（die的过去式）；第二个空，bedead表示状态，“他已经去世一年了”，选A。31.______youworkharder,youwillneverpasstheexam.A.IfB.UnlessC.SinceD.Because答案：B解析：根据语境“你永远不会通过考试”可知，这里表示“除非你更努力”，用Unless，选B。A选项If表示“如果”；C选项Since表示“既然”；D选项Because表示“因为”。32.Thegirl______redismysister.A.onB.inC.withD.at答案：B解析：“in+颜色”表示“穿着某种颜色的衣服”，“穿红色衣服的女孩”用inred，选B。33.Thequestion______weshouldholdapartyneedsdiscussing.A.thatB.whichC.whetherD.what答案：C解析：这里表示“是否”，用whether引导同位语从句，解释说明question的内容，选C。A选项that在同位语从句中不表示“是否”；B选项which在定语从句中作主语或宾语；D选项what不符合。34.Thehouse______windowsfacesouthisourclassroom.A.whoseB.whichC.thatD.ofwhich答案：A解析：先行词是house，在从句中作定语修饰windows，用whose引导定语从句，选A。B选项which不能作定语；C选项that不能引导非限定性定语从句；D选项ofwhich表示所属关系时语序和whose不同。35.Hefounditdifficult______theworkinsuchashorttime.A.finishB.finishingC.tofinishD.finished答案：C解析：“findit+形容词+todosth.”是固定结构，it是形式宾语，真正的宾语是todosth.，所以选C。36.—Wouldyoulikesomecoffee?—______,please.A.NomoreB.JustalittleC.Idon’twantitD.Ihavenoidea答案：B解析：根据语境，这里表示想要一点咖啡，B选项“只要一点”符合。A选项“不再要了”；C选项“我不想要它”太直接；D选项“我不知道”不符合。37.Thesong______bychildrenisverypopular.A.singingB.sungC.tosingD.issung答案：B解析：song和sing是被动关系，用过去分词作后置定语，选B。A选项singing表示主动；C选项tosing表示将来；D选项issung是谓语形式，这里已有谓语is。38.______isnecessaryforus______Englishwell.A.It;tolearnB.That;tolearnC.It;learningD.That;learning答案：A解析：“Itis+形容词+forsb.+todosth.”是固定句型，it作形式主语，真正的主语是todosth.，选A。39.Thebook______heboughtyesterdayisveryinteresting.A.whereB.whenC.whichD.who答案：C解析：先行词是book，在定语从句中作宾语，用which引导，选C。A选项where在定语从句中作地点状语；B选项when在定语从句中作时间状语；D选项who指人。40.He______alotofmoneyonbooks.A.takesB.costsC.paysD.spends答案：D解析：“spendmoneyonsth.”是固定搭配，意为“在某物上花钱”，选D。A选项take常用“Ittakessb.sometimetodosth.”；B选项cost的主语是物；C选项pay常用“paymoneyforsth.”。41.Theteachertoldusthattheearth______aroundthesun.A.movedB.movesC.ismovingD.wasmoving答案：B解析：虽然主句是一般过去时，但“地球绕着太阳转”是客观真理，其从句时态不受主句影响，始终用一般现在时，所以选B。42.NotonlyIbutalsoTomandJack______interestedinEnglish.A.isB.areC.wasD.were答案：B解析：“notonly...butalso...”连接两个主语时，谓语动词遵循“就近原则”，和TomandJack保持一致，用复数形式，且句子描述的是一般情况，用一般现在时，所以选B。43.Thelittleboywas______excited______sayawordwhenhesawhisfavoritetoy.A.too;toB.so;thatC.such;thatD.enough;to答案：A解析：“too...to...”表示“太……而不能……”，“小男孩太激动了以至于说不出话”符合语境。B选项“so...that...”后接句子；C选项“such...that...”中such修饰名词；D选项“enough”修饰形容词时要后置，所以选A。44.Theplace______Ivisitedlastyearisreallybeautiful.A.whereB.whenC.whichD.who答案：C解析：先行词是place，在定语从句中作visited的宾语，用which引导，A选项where在定语从句中作地点状语；B选项when在定语从句中作时间状语；D选项who指人，所以选C。45.Ihavetwosisters,______aredoctors.A.bothofthemB.bothofwhomC.allofthemD.allofwhom答案：B解析：这是一个非限定性定语从句，先行词是sisters，指人，在从句中作of的宾语，用whom，“两者都”用both，所以选B。A选项不能引导从句；C选项all用于三者或三者以上；D选项同理。46.______hissurprise,hefoundhislostwatch.A.InB.ToC.AtD.For答案：B解析：“toone'ssurprise”是固定短语，意为“令某人惊讶的是”，所以选B。47.Theman______isstandingoverthereisournewteacher.A.whoB.whichC.whomD.whose答案：A解析：先行词是man，指人，在定语从句中作主语，用who引导，B选项which指物；C选项whom在定语从句中作宾语；D选项whose在定语从句中作定语，所以选A。48.She______toschoolbybikeeveryday.A.goB.goesC.wentD.willgo答案：B解析：根据“everyday”可知，句子用一般现在时，主语是She，第三人称单数，动词用第三人称单数形式goes，所以选B。49.Theproblem______atpresentisveryserious.A.discussingB.beingdiscussedC.todiscussD.discussed答案：B解析：“atpresent”表示现在，问题正在被讨论，用现在分词的被动形式作后置定语，即beingdiscussed，所以选B。A选项discussing表示主动；C选项todiscuss表示将来；D选项discussed表示过去。50.Wewon'tgototheparkifit______tomorrow.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining答案：A解析：在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时，主语是it，第三人称单数，动词用rains，所以选A。51.Thebook______isonthedeskbelongstome.A.whichB.whatC.whoD.whose答案：A解析：先行词是book，指物，在定语从句中作主语，用which引导，B选项what不能引导定语从句；C选项who指人；D选项whose在定语从句中作定语，所以选A。52.He______Englishforfiveyears.A.haslearnedB.learnedC.learnsD.islearning答案：A解析：根据“forfiveyears”可知，句子用现在完成时，表示过去发生的动作持续到现在，结构是has/have+过去分词，主语是He，用has，所以选A。53.Thefilmis______interesting______Iwanttoseeitagain.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.enough;to答案：A解析：“so...that...”表示“如此……以至于……”，so修饰形容词interesting，后接句子，“电影如此有趣以至于我想再看一遍”符合语境。B选项such修饰名词；C选项“too...to...”后接动词原形；D选项“enough”修饰形容词要后置，所以选A。54.Theman______Italkedtojustnowismyuncle.A.whoB.whichC.whomD.whose答案：C解析：先行词是man，指人，在定语从句中作to的宾语，用whom引导，A选项who在定语从句中作主语；B选项which指物；D选项whose在定语从句中作定语，所以选C。55.Theyhaveplanted______treesinthepastfewyears.A.hundredofB.hundredsofC.fivehundredsD.fivehundredof答案：B解析：“hundredsof”表示“数以百计的，许多”；“具体数字+hundred”表示“几百”，不用复数形式，所以选B。56.Theroom______windowsfacesouthisverybright.A.whoseB.whichC.thatD.ofwhich答案：A解析：先行词是room，在从句中作定语修饰windows，用whose引导定语从句，所以选A。B选项which不能作定语；C选项that不能引导非限定性定语从句；D选项ofwhich表示所属关系时语序和whose不同。57.I'mlookingforwardto______you.A.seeB.seeingC.sawD.seen答案：B解析：“lookforwardto”中to是介词，后面接动名词，所以选B。58.Theboyis______young______gotoschool.A.too;toB.so;thatC.such;thatD.enough;to答案：A解析：“too...to...”表示“太……而不能……”，“男孩太小了不能上学”符合语境。B选项“so...that...”后接句子；C选项“such...that...”中such修饰名词；D选项“enough”修饰形容词要后置，所以选A。59.Thenews______hewillcomebackistrue.A.thatB.whichC.whatD.whether答案：A解析：这是一个同位语从句，解释说明news的内容，从句不缺成分，用that引导，所以选A。B选项which在定语从句中作主语或宾语；C选项what不能引导同位语从句；D选项whether表示“是否”，不符合。60.He______hisbikeandhurthimselfthismorning.A.felldownB.felloffC.felloverD.fellaway答案：B解析：“falloff”表示“从……上掉下来”，“他今天早上从自行车上掉下来摔伤了自己”符合语境。A选项“falldown”强调摔倒；C选项“fallover”强调向前摔倒；D选项“fallaway”表示“消失，离开”，所以选B。61.Thegirl______iswearingareddressismycousin.A.whoB.whichC.whomD.whose答案：A解析：先行词是girl，指人，在定语从句中作主语，用who引导，B选项which指物；C选项whom在定语从句中作宾语；D选项whose在定语从句中作定语，所以选A。62.They______inBeijingsince2000.A.livedB.havelivedC.liveD.willlive答案：B解析：根据“since2000”可知，句子用现在完成时，表示过去发生的动作持续到现在，结构是has/have+过去分词，主语是They，用have，所以选B。63.Theproblemis______difficult______Ican'tsolveit.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.enough;to答案：A解析：“so...that...”表示“如此……以至于……”，so修饰形容词difficult，后接句子，“问题如此难以至于我不能解决它”符合语境。B选项such修饰名词；C选项“too...to...”后接动词原形；D选项“enough”修饰形容词要后置，所以选A。64.Theman______Imetinthestreetisafamouswriter.A.whoB.whichC.whomD.whose答案：C解析：先行词是man，指人，在定语从句中作met的宾语，用whom引导，A选项who在定语从句中作主语；B选项which指物；D选项whose在定语从句中作定语，所以选C。65.Thereare______peopleintheparkonSundays.A.alotB.muchC.alargenumberofD.thenumberof答案：C解析：“alargenumberof”表示“许多，大量”，修饰可数名词复数people；A选项“alot”后要接of才能修饰名词；B选项much修饰不可数名词；D选项“thenumberof”表示“……的数量”，所以选C。66.Thehouse______helivesinisveryold.A.whereB.whichC.whoseD.when答案：B解析：先行词是house，在定语从句中作in的宾语，用which引导，A选项where在定语从句中作地点状语；C选项whose在定语从句中作定语；D选项when在定语从句中作时间状语，所以选B。67.Weshouldpreventtheairfrom______.A.pollutingB.pollutedC.beingpollutedD.bepolluted答案：C解析：“prevent...from...”中from是介词，后面接动名词，air和pollute是被动关系，用动名词的被动形式beingpolluted，所以选C。68.Theboyis______togotoschool.A.enougholdB.oldenoughC.toooldD.soold答案：B解析：“enough”修饰形容词或副词时要后置，“oldenough”表示“足够大”，所以选B。69.Thenews______hetoldmeyesterdayisreallyexciting.A.thatB.whichC.whatD.who答案：A解析：先行词是news，在定语从句中作told的宾语，可用that或which引导，这里选A；C选项what不能引导定语从句；D选项who指人。70.He______hishomeworkathomeyesterday.A.leftB.forgotC.lostD.missed答案：A解析：“leavesth.+地点”表示“把某物落在某地”，“他昨天把作业落在家里了”符合语境。B选项“forget”强调忘记；C选项“lose”强调丢失；D选项“miss”强调错过，所以选A。71.Thegirl______nameisLilyisverykind.A.whoB.whichC.whoseD.whom答案：C解析：先行词是girl，在定语从句中作定语修饰name，用whose引导，A选项who在定语从句中作主语；B选项which指物；D选项whom在定语从句中作宾语，所以选C。72.They______ameetingat3o'clockyesterdayafternoon.A.hadB.haveC.arehavingD.werehaving答案：D解析：根据“at3o'clockyesterdayafternoon”可知，句子用过去进行时，表示过去某个时间正在进行的动作，结构是was/were+doing，主语是They，用were，所以选D。73.Theproblemis______easy______Icansolveit.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.enough;to答案：A解析：“so...that...”表示“如此……以至于……”，so修饰形容词easy，后接句子，“问题如此简单以至于我能解决它”符合语境。B选项such修饰名词；C选项“too...to...”后接动词原形；D选项“enough”修饰形容词要后置，所以选A。74.Theman______youtalkedaboutisascientist.A.whoB.whichC.whomD.whose答案：C解析：先行词是man，指人，在定语从句中作about的宾语，用whom引导，A选项who在定语从句中作主语；B选项which指物；D选项whose在定语从句中作定语，所以选C。75.Thereare______applesinthebasket.A.alittleB.afewC.littleD.few答案：B解析：“afew”表示“几个，一些”，修饰可数名词复数apples；A选项“alittle”修饰不可数名词；C选项“little”表示“几乎没有”，修饰不可数名词；D选项“few”表示“几乎没有”，修饰可数名词复数，这里根据语境是有一些苹果，所以选B。76.Thehouse______wevisitedlastweekisverybeautiful.A.whereB.whichC.whoseD.when答案：B解析：先行词是house，在定语从句中作visited的宾语，用which引导，A选项where在定语从句中作地点状语；C选项whose在定语从句中作定语；D选项when在定语从句中作时间状语，所以选B。77.Weshouldkeeptheclassroom______.A.cleanB.cleanedC.cleaningD.toclean答案：A解析：“keep+宾语+形容词”表示“使……保持某种状态”，“keeptheclassroomclean”表示“使教室保持干净”，所以选A。78.Theboyis______young______hecan'tgotoschool.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.enough;to答案：A解析：“so...that...”表示“如此……以至于……”，so修饰形容词young，后接句子，“男孩如此小以至于不能上学”符合语境。B选项such修饰名词；C选项“too...to...”后接动词原形；D选项“enough”修饰形容词要后置，所以选A。79.Thenews______hehaspassedtheexamiswonderful.A.thatB.whichC.whatD.whether答案：A解析：这是一个同位语从句，解释说明news的内容，从句不缺成分，用that引导，所以选A。B选项which在定语从句中作主语或宾语；C选项what不能引导同位语从句；D选项whether表示“是否”，不符合。80.He______hiskeysintheofficeandhadtogobacktogetthem.A.leftB.forgotC.lostD.missed答案：A解析：“leavesth.+地点”表示“把某物落在某地”，“他把钥匙落在办公室里了，不得不回去拿”符合语境。B选项“forget”强调忘记；C选项“lose”强调丢失；D选项“miss”强调错过，所以选A。81.Thegirl______issingingoverthereismyclassmate.A.whoB.whichC.whomD.whose答案：A解析：先行词是girl，指人，在定语从句中作主语，用who引导，B选项which指物；C选项whom在定语从句中作宾语；D选项whose在定语从句中作定语，所以选A。82.They______inthiscitysince2015.A.livedB.havelivedC.liveD.willlive答案：B解析：由“since2015”可知，句子要用现在完成时，表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作或状态。现在完成时的结构是“have/has+过去分词”，主语是They，用have，所以选B。83.Themovieis______moving______manypeoplecan'thelpcrying.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.enough;to答案：A解析：“so...that...”意为“如此……以至于……”，so后面接形容词或副词，“moving”是形容词，该句表达电影如此感人以至于很多人忍不住哭了，符合语境。B选项“such...that...”中such后一般接名词；C选项“too...to...”表示“太……而不能……”，后接动词原形；D选项“enough”修饰形容词时要后置，所以选A。84.Theman______Iworkwithisveryfriendly.A.whoB.whichC.whomD.whose答案：C解析：先行词是man，指人，在定语从句中作with的宾语，要用whom引导。A选项who在定语从句中作主语；B选项which指物；D选项whose在定语从句中作定语，所以选C。85.Thereare______studentsinthelibraryonweekends.A.quiteafewB.quitealittleC.alittleD.few答案：A解析：“quiteafew”表示“相当多，不少”，修饰可数名词复数“students”。B选项“quitealittle”和C选项“alittle”都修饰不可数名词；D选项“few”表示“几乎没有”，与语境不符，所以选A。86.Thehouse______roofisverybigisveryold.A.whichB.thatC.whoseD.ofwhich答案：C解析：先行词是house，在从句中作定语修饰roof，用whose引导定语从句。A选项which和B选项that在定语从句中一般不充当定语；D选项ofwhich表示所属关系时语序和whose不同，所以选C。87.Wemuststoppeoplefrom______theenvironment.A.polluteB.pollutedC.pollutingD.topollute答案：C解析：“stopsb.fromdoingsth.”是固定结构，意为“阻止某人做某事”，from是介词，后面接动名词，所以选C。88.Theboyis______clever______hecananswerallthequestions.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.enough;to答案：A解析：“so...that...”表示“如此……以至于……”，so修饰形容词“clever”，后接句子，该句表示男孩如此聪明以至于能回答所有问题，符合语境。B选项“such...that...”中such修饰名词；C选项“too...to...”后接动词原形；D选项“enough”修饰形容词要后置，所以选A。89.Thenews______shetoldmewasreallyamazing.A.thatB.whatC.whoD.where答案：A解析：先行词是news，在定语从句中作told的宾语，可用that或which引导，这里选A。B选项what不能引导定语从句；C选项who指人；D选项where在定语从句中作地点状语，所以选A。90.He______hisglassesandcouldn'tfindthem.A.leftB.forgotC.lostD.missed答案：C解析：“lost”表示“丢失”，“他丢了眼镜并且找不到了”符合语境。A选项“left”表示“落下”，一般用于“leavesth.+地点”；B选项“forgot”强调忘记；D选项“missed”强调错过，所以选C。91.Thegirl______Isawintheparkisverybeautiful.A.whoB.whichC.whomD.whose答案：C解析：先行词是