人教统编版语文七年级下册名校期末真题测试卷（PDF版含答案）

人教统编版语文七年级下册名校期末真题测试卷（PDF版，含答案）从不死，6

语文·七年级下册

从上到下扣着纽扣，紧紧地裹住A那宽大而结实的身子，衣

服显然太小了。A的脖子像牛脖子一样粗壮，整个身躯宛如

馆闲时问都叁

所平发2

名校期末真题测试卷

一棵矮壮的老橡树，充满了力量。当医生提议再做一次手术

时，保尔·柯察金冷冷地拒绝了。

(本卷满分：120分考试时间：120分钟)

“不用了。我已经做够了。我已经把我的一部分鲜血献

给了科学，剩下的留给我自己派点别的用场吧。"

题号

情尔一玩：65

总分

(1)文段中的“A”是

,他对保尔的成长起到的作用

得分

是

_________________。(2分)

图二青少年对待电子游戏的态度

(2)这段话中“派点别的用场"具体指什么？你对保尔生动

积累与运用(21分)

调查中，44.2%的受访者曾将玩游戏的优先性置于其

幽默的回答有什么感悟？(2分)

阅读下面语段，完成1~2题。(4分)

他重要事项之上；33.9%的受访者在玩游戏出现负面后果

在探寻历史文化的深邃之路上，青年一代披jig(

时，如影响健康、学业退步等，仍然沉迷游戏。

二、综合性学习(7分)

斩棘，锲而不舍地追寻着古人的足迹与智慧。这段旅程跌宕

8.“孝”是中华民族的传统美德，请你阅读以下材料，完成任务。

【材料二】

起伏，如同波lán()壮阔的江河，既有平缓流淌的宁静

(7分)

游戏心理探究

也有激流勇进的挑战。他们穿越千年的时光隧道，置身于浩

材料一：

刚刚考试结束的杜楠每天都要玩几局手游。“之前为

如烟海的历史长卷之中，每一步都承载着厚重的文化底蕴。

0

东汉许慎在《说文解字》中说：“孝，善事父母者。从老

了迎接考试，有计划和目标。这一闲下来，我不知道该干什

1.请根据语境，写出加点字正确的读音。(2分)

省，从子，子承老也

么，就被手游吸引了。"

锲而不舍(

跌宕起伏(

材料二：

“寒假开始，我迷上一款竞速游戏，玩得最起劲儿的时

2.请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)

今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以

候，每天能打七八个小时。虽然还没去检查视力，但我明显

披ing斩棘()波ln壮阔(

别乎？

一《论语》

感到自己今年近视程度加深了。”家住山东潍坊的张媛回

阅读下面语段，完成3~5题。(5分)

孝子之至，莫大乎尊亲。

《孟子》

忆。她打游戏到了“废寝忘食"的地步，几乎每天都会打游

①传统艺术的魅力也需要当代表达。②创作上，不能

身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。

《孝经》

味复古守旧，要在坚守艺术本体的前提下，进行符合当代审

戏打到凌晨两三点，然后睡到第二天中午，一睁眼又拿起手

(1)参考材料一，说说你对“孝”的理解。(3分)

美趋势与价值观。③传统艺术在传承中发展，不断获得当代

机做当日游戏任务

表达和新的生命力。④在遵循艺术基本规律的基础上，从古

(2)根据材料二，从对待父母和对待自己两个角度说说该如

首都师范大学教育学院教授李文道认为，青少年之所

意中开出新意，不断发掘传统艺术与时代的

_____________、与观众

何行孝。（2分)

以会沉迷于游戏，一个重要的原因在于不少青少年在现实

的

,必将有更多传统艺术与青春热烈相拥，让传统艺

生活中难以获得社交的需要、成就的实现、自尊的满足，而

术代代相传

(3)班级开展“孝亲敬老"主题活动，准备拟写一副对联作为

这些在游戏中都可以获得积极的反馈。所以想要防止青少

3.第①句中，“传统艺术”是一个

结构的短语。(1分)

宣传标语，上联已给出，你能从下面的词语中选择恰当的

年沉迷游戏，最重要的是帮助孩子在现实生活中找到替代

0

4.第②句有语病，请将修改意见写在下面。(2分)

搭配好组成下联吗？(2分)

物。家长可以带孩子参加户外运动、游玩散心等，分散孩子

风尚好国泰民安孝亲敬老

在游戏上的注意力。

5.请将下面的词语分别填在第④句的横线上。（只填序号）

脸上开敬老如花岁月新

【材料三】

(2分)

上联：孝心似籽心里种

游戏玩家说

A.连接点

B.共鸣点

下联：

“我玩过一款以两河流域历史为背景的游戏，这个游戏

6.经典名句默写。(8分)》

三、阅读(42分)

开启了我了解这段历史的大门，后来我又通过其他途径，更

诗词可抒怀，可言志。(1)“

(一)阅读下面材料，完成问题。(11分)

加深入地学习了解了这段历史。"刘浩觉得在表现和传递历

”,这是王安石高瞻远瞩，给人以哲理的深思；

【材料一】

史上，游戏和电影、电视剧具有相似的功能，可以带领玩家

“念天地之悠悠，(2)

,这是陈子昂孤独

电子游戏现状调查

35.00%

29.80%29.40%

通过直观的视听体验来了解接触历史，发挥书本所不具备

灵魂深处的悲鸣：“深林人不知，(3)

",这

30.00

是王维与自然对话，与天地精神往来的惬意：(4)“

的作用。

25.00以

”,这是杜牧夜泊秦淮近酒家时

在重庆巴蜀常春藤学校的课堂里，何老师用一部名为

20.005,

15.00%

13.10

生出的家国兴亡之感慨；(5)“

《塞尔达传说：旷野之息》的游戏作为教具，带领学生上了一

8.90

",这是龚自珍借落花抒发自己积极向上的人生

10.00%430

6.709%4.30%2.40%

堂别开生面的地理课。这部游戏的地图是“分层设色地形

5.00

态度

0.00%

图”，何老师以生动的游戏画面来实践等高线相关知识的运

初初

7.名著阅读。(4分)

年级年级年毅

用。何老师认为游戏的交互性在生动程度上有看文字、图

保尔看到陌生人那双安详的灰色眼睛正在审视他。那

片和纪录片等其他形式难以替代的特色。

图

青少年接触电子游戏的起始时间

坚定的、凝视的目光，使保尔有点局促不安。灰色的短上衣

9.同学们对电子游戏的现状进行了调查。请观察图一和图以走的艰难的路，用自己的青春在敦煌奋斗的奉献和

关羽方面军，打算用什么方法，应付意外袭击？"鲁肃

语言描写，“稚气的笑”的神态描写，突出表现了小女

参考答案

牺牲精神。所以并不矛盾。

轻率回答说：“临时想办法。"吕蒙说：“现在东吴和西

孩聪明懂事、朴实善良、深明大义。

第一单元测试卷

(2)运用语言描写和侧面描写，通过听众感慨樊锦诗

蜀是暂时联盟，关羽毕竞对我们有威胁，怎能不提早

13.第一次“跪”：不仅表现了少校对于饥民的理解同情，

1.qi泊in沥尽心血千钧重负

由“上海女人"变成说“浓重的西北口音”的西北人，

做好应对计划呢？"于是就这个问题，吕蒙为鲁肃想了

而且表现了少校祈盼饥民理解前线无粮的极度困境

2.A

衬托出樊锦诗保护敦煌艺术的坚韧和牺牲精神。

五种应对方法。鲁肃越过座位，靠近吕蒙，拍着吕蒙

的矛盾而又复杂的心情：第二次“跪”：深深地表现了

3.传承是桥。

13.示例：我认为樊锦诗的精神与居里夫人最相近。因为

的背部说：“吕子明啊，我不知道你的才能策略竟到了

少校对小女孩满怀敬意而又歉疚痛心的心情。

4.动宾

她们二人都具有不求名利、无私奉献、热爱事业、意志

如此的境地。"鲁肃就拜望了吕蒙的母亲，与吕蒙结交

14.D

5.不仅而且

坚强、执着追求等精神品质，为一项事业奉献终生，为

为挚友后分别。

15.“馒头的故事”体现了军民为维护民族大义而勇于牺

6.①只要勤劳肯干，坚持不懈，梦想终将实现

人类的科学和文化事业作出了巨大贡献。

第二单元测试卷

牲的精神以及高度的民族团结精神。把故事讲下去，

②在茶馆里面对快要饿死的老马爷孙，祥子给他们买

14.(1)多次(2)看见，发现(3)轻视，看轻，瞧不起

1.AB2.AA

不仅要我们明白这种精神的丰富内涵，并且要我们能

了羊肉包子

(4)拜见，叩拜

3.A

够把这种精神永久地传承下去。

7.①接触自然环境可以恢复人的主动性注意力；②自然

15.肃/于是/越席就之

4.在“自己"后加“的读书方法”。

16.B

环境让人在生理层面达到更放松的状态：③公园环境

16.(1)不探寻老虎洞穴，怎么能捉到小老虎呢？

5.(1)朔气传金标寒光照铁衣

17.“纵使晴明无雨色，人云深处亦沾衣"一句写诗人委婉

能有效缓解心理压力，增加积极情绪。

(2)我不知道你的才能策略竞然到了如此的境地

(2)故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干

地假设一个晴天游春也会因春雨充足，云深雾重而打

8.①在校园中增加绿色植物，注重植物的排列组合和生

17.①知错就改，当孙权指出自己存在的问题时，他能及

(3)杨花榆荚无才思惟解漫天作雪飞

湿衣服和鞋子的问题，积极地解除客人的疑虑，采取

态联系，实现四季皆景；②在校园中设置远离教学楼的

时改正，且学有所成；②有勇有谋，他十五六岁时就偷

6.社会原因：黑暗的社会是造成祥子悲剧的主要原因，他

以退为进的笔法，进一步劝慰客人既来之，则安之，不

安静区域，让学生能够短暂远离学习压力：③增设互动

偷地随军打仗，与鲁肃谈论时局时能有独到的见解。

面对的是“强大的、罪恶的、病态的社会”。

要错过美好春光。

设施，如植物栽培区，让学生能够体验与自然融为一体

【参考译文】吕蒙，字子明，是汝南富陂人。（他）年少

个人原因：祥子自身性格有缺陷，他性格懦弱，目光短

第一次月考测试卷

的感受。

时去南方，依附姐夫邓当生活。邓当是孙策手下的将

浅，看不清社会的本质。

1.zhanxia02.浴漫

9.C10.B

领，多次参加讨伐山越政权的战斗。吕蒙十五六岁7.(1)示例：郑国渠的故事。官渡古战场

3.D

11.热爱并坚守敦煌艺术，执意选择并用自己柔弱的坚韧

时，偷偷跟随邓当参加攻击敌寇的活动，邓当看到后

(2)示例：①黄河两岸多植树造林。②提高农田灌溉

4.将第一个“我们"和“大自然”互换位置。

保护敦煌：有高超的研究水平，通过多年来的研究和

大吃一惊，大声指贵吕蒙，但他却不听从命令。邓当

率，节约用水，缓解断流。

5.①将军百战死壮士十年归

思考，在敦煌莫高窟艺术的分期断代研究上取得了丰

回来后告诉了吕蒙的母亲，母亲很恼怒并要处罚他，

8.A

②故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干

硕的成果；无私敬业，舍弃小家利益，努力保护敦煌

吕蒙说：“不探寻老虎洞穴，怎么能捉到小老虎呢？"母

9.中国的潮流玩具市场也在迅速增长，预计到2024年将

③