《幼儿行为观察与指导这样做》课件-第三章

目录CONTENTS01幼儿的行为02幼儿行为的影响因素03幼儿行为的观察要点

04幼儿行为的解释01幼儿的行为从身心发展的角度划分幼儿行为认知发展02语言发展03社会性与情绪情感发展04身体和运动技能的发展01从活动类型的角度划分幼儿行为运动活动02学习活动03游戏活动04生活活动01从学习与发展的角度划分幼儿行为幼儿是一个完整的个体。他们的行为也是以整体的方式呈现出来的。怎样给行为分类并不重要，重要的是认识到幼儿发展的各个方面之间是相互关联、互相依赖的。当我们观察幼儿的行为时,尽可能考虑到幼儿发展的所有方面。健康语言社会科学艺术02幼儿行为的影响因素添加标题添加标题添加标题12345内部因素身心发展水平幼儿生理、心理的发展水平是影响其行为发展的重要的内在因素。心理特征幼儿的心理特征,如认知风格、气质类型等也是影响其行为发展的重要因素。性别男孩和女孩在心理能力和个性特征的差异性会影响他们的行为。出生顺序和兄弟姐妹幼儿在家庭中的出生顺序是影响他们需要、发展,乃至行为的一个重要因素。健康状况疾病会影响幼儿的行为，而幼儿行为的变化常可改变家长、老师和同伴对他的态度,反过来又会引起幼儿自身行为的改变。213家庭社会经济状况父母的状况家庭教养方式亲子关系父母之间的关系家庭因素外部因素教师对幼儿行为发展的影响同伴群体幼儿园的物理环境幼儿园因素电视电子游戏网络大众传媒影响03幼儿行为的观察要点01情绪的观察要点情绪的稳定性情绪的表达0203这里填写小标题04这里填写小标题健康领域的观察要点体育活动的观察要点参与活动的兴趣身体动作发展水平运动中的自我保护能力生活自理能力的观察要点自我服务意识

自我服务能力生活与卫生习惯的观察要点进餐

饮水睡眠

清洁卫生倾听意愿倾听能力倾听能力表达能力早期阅读能力书写准备语言领域的观察要点表达意愿表达能力文明用语习惯阅读意愿阅读能力书写意愿书写能力0102●与人交往的意愿●与人交往的能力●自尊自信自主的表现●尊重关心他人人际交往的观察要点社会适应的观察要点社会领域的观察要点●对群体生活的态度●

对规则的理解和遵守0102●探究的意愿●探究方法的掌握●对周围事物和现象的认识科学探究的观察要点数学认知的观察要点科学领域的观察要点●感知数学的有趣和有用●

感知和理解数、量及数量关系●

感知和理解形状与空间关系0102●欣赏的意愿●欣赏的能力艺术感受与欣赏的意愿和能力艺术表现与创造的意愿和能力艺术领域的观察要点●艺术表现和创造的意愿●艺术表现和创造的能力04幼儿行为的解释年龄家庭性别所学的理论会帮助你理解和解释你的观察信息。当我们能够把观察信息放置在一个与之相关的理论框架中时,我们更能看明白所看到的现象背后的意义。个人因素幼儿行为解释的影响因素理论因素解释幼儿行为时可以思考的问题幼儿的基本需要是否得到满足水、饮食、睡眠与休息、新鲜的空气、避免疾病和传染病的影响、锻炼。环境是否适合幼儿材料及活动、时间的管理、成人的期望和指导。幼儿的行为是否由于“不明白”而引起不明白别人所说的话,不明白别人的心情。不明白哪些行为是恰当的,该怎