洗手教案中班手工课件

洗手教案中班手工课件演讲人：日期:目录02材料准备清单01教学目标设定03操作步骤分解04课堂互动设计05安全注意事项06延伸活动建议01PART教学目标设定认知正确洗手步骤识别洗手时机了解在哪些情况下需要洗手，如饭前便后、外出归来等。掌握正确的洗手步骤，包括湿润双手、涂抹肥皂、搓洗双手、冲洗干净等。了解洗手流程认识洗手液、香皂等清洁用品，并了解其使用方法。识别清洁用品掌握七步洗手法动作掌心相对，手指并拢，相互揉搓。01手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行。02掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓。03弯曲手指使关节在另一掌心旋转揉搓，交换进行。04握住大拇指旋转揉搓，交换进行。05将指尖并拢放在另一掌心旋转揉搓，交换进行。06清洗手腕、手臂等易忽略部位。07培养日常洗手习惯将洗手作为日常生活的一部分，养成自觉洗手的习惯。养成良好卫生习惯在日常生活和学习中制定洗手计划，确保在关键时刻能够及时洗手。制定洗手计划家长或老师定期检查洗手情况，及时纠正不正确的洗手习惯。监督与检查02PART材料准备清单皂基用于制作手工皂的基础材料。精油添加至皂基中，具有滋润、抗菌等功效。色素用于给手工皂着色，使其更加吸引人。模具用于塑造手工皂的形状，便于孩子们使用。手工皂制作材料洗手步骤贴纸展示正确的洗手步骤，引导孩子们模仿。洗手场景贴纸如洗手间、水龙头等，增加趣味性，让孩子们更容易融入洗手环节。洗手场景贴纸洗手演示模型模拟真实洗手场景，让孩子们亲自体验洗手过程。洗手效果对比卡展示洗手前后的效果，让孩子们直观了解洗手的重要性。互动演示教具03PART操作步骤分解准备材料手工皂基、色素、精油、模具、搅拌器等。添加色素和精油根据个人喜好，加入适量的色素和精油，搅拌均匀。倒入模具将混合好的皂液倒入模具中，等待冷却凝固。脱模和使用待皂块完全冷却凝固后，从模具中取出即可使用。手工皂制作演示01030504融化皂基将皂基切成小块，放入容器中加热融化。02洗手图示拼接练习让孩子们按照正确的顺序，将图示拼接起来，形成完整的洗手流程。拼图过程选取包含正确洗手步骤的图示，如洗手液、搓手、冲洗等。拼图选择通过对照正确图示，检查孩子们的拼图是否正确，强化洗手步骤的记忆。拼图验证示范动作由老师或家长演示正确的洗手动作，包括使用洗手液、搓揉双手、冲洗等。动作纠正对于不正确的动作，老师或家长及时给予纠正，让孩子们掌握正确的洗手方法。模仿练习孩子们跟着示范进行模仿练习，确保每个动作都能正确完成。模拟洗手动作实践04PART课堂互动设计创作洗手歌谣通过轻快的旋律和简洁的歌词，创作一首洗手歌谣，帮助孩子们记住洗手的重要性和正确方法。洗手歌谣跟唱环节歌谣动作编排为歌谣配上简单的舞蹈动作，让孩子们在跟唱的同时能够动手参与，增强记忆效果。集体跟唱与表演在课堂上组织孩子们一起跟唱歌谣，并表演舞蹈动作，提高参与度和趣味性。细菌可视化游戏细菌模型制作使用彩色小球或纸片等材料制作细菌模型，让孩子们直观地看到细菌的形状和数量。01细菌传播模拟通过模拟实验，让孩子们了解细菌是如何通过接触、飞沫等方式传播的，并强调洗手的重要性。02观察与讨论引导孩子们观察模拟实验中的现象，并鼓励他们提出自己的想法和问题，培养科学思维和探究精神。03将孩子们分成若干小组，每组分配不同的角色，如医生、护士、病人等，并准备相应的道具和场景。角色分配与准备由老师或小组代表扮演医生或护士，向其他孩子演示正确的洗手流程，包括洗手前准备、洗手液的使用、揉搓双手的方法等。洗手流程演示让孩子们轮流扮演不同的角色，亲身体验洗手流程，并在互动中巩固所学知识，提高洗手技能。角色扮演与互动洗手流程角色扮演05PART安全注意事项教育幼儿如何正确使用剪刀，包括握持剪刀的正确方式以及剪刀的放置位置。剪刀的正确使用胶水的安全使用手工工具的收纳讲解胶水的使用方法，避免幼儿误食或弄到眼睛、皮肤上。教育幼儿在使用完手工工具后，将其妥善收纳，避免造成伤害。手工工具使用规范液体材料防洒措施将液体材料放置在幼儿不易触及的地方，确保安全。液体材料的保存教育幼儿在使用液体材料时，要小心倾倒，避免液体洒出。液体的取用教育幼儿如果液体洒出，应立即告诉老师，并采取相应措施处理。洒落液体的处理集体活动秩序管理教育幼儿在集体活动中要遵守秩序，不推挤、不打闹。教育幼儿在活动中要听从老师的指挥，有序进行手工制作。鼓励幼儿之间互相协作，共同完成手工制作任务。秩序的重要性听从老师指挥互相协作06PART延伸活动建议家园洗手打卡计划家长监督请家长在家中监督幼儿洗手，确保每天洗手次数和洗手质量。家长协助幼儿记录每天的洗手情况，如洗手次数、洗手时长等。打卡记录设立奖励机制，鼓励幼儿坚持洗手，如每周评选“洗手小明星”。奖励机制卫生角环境创设在班级中设立卫生角，摆放洗手液、香皂等物品，方便幼儿随时洗手。卫生角布置01通过张贴洗手宣传画、卫生标语等方式，营造卫生角洗手氛围。环境渲染02教师定期检查卫生角的卫生情况，确保洗手用品的干净和摆放整齐。定期检查03绘画主题以“洗手